二年三班班主任工作總結-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 中再接再厲，努力把工作做得更好！第三篇：二年三班班主任工作計劃班主任工作計劃（20132014）學第一學期海浪鎮(zhèn)中心小學陳永麗隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。３、著力培養(yǎng)班干部，幫助其樹立威信，協(xié)助老師管理好班級。１、開展豐富多彩的活動。五、存在的不足及努力方向１、對班干部的培養(yǎng)力度不夠。通過主題班會課、安全課、黑板報等形式增強學生的安全意識，提高學生的自我防范能力。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話，平等地進行交流，設身處地為他們著想，認真傾聽孩子的聲音，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂。平時嚴格要求自己，以身作則，用自己的實際行動影響學生，感染學生。因而，在了解學生的基礎上，我從小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。如何讓這些孩子們適應小學生活，成為一個真正懂事的小學生，是我碰到的首要問題。在這樣的氛圍中，學生才能充分發(fā)表自己的意見，才能激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，使他們想說、敢說、樂說，個性得到充分的張揚。一個個活潑、好動的孩子在學校健康、快樂地成長，積極主動地投入到學習中，讓我非常自豪。它作為維系教師、父母、學生的紐帶，是溝通學校、家庭、社會的橋梁。這是利用班級文化的外部形象，也就是用環(huán)境的功能來影響人。因此班級文化建設首先要抓好教室的環(huán)境布置。尤其是這一年來，我更是用教師真誠的愛，贏得了學生純真的愛；用一顆誠摯的心，贏得了家長的理解和支持。第一篇：二年三班班主任工作總結班主任工作總結我是一名普通的教師，也是一名班主任。使我班在政教處的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都很順利。利用墻壁的空白處設計成功園地，不定期更新的優(yōu)秀作業(yè)展、進步榜不但表揚了先進，激勵了先進更讓同學們感到榜樣就在身邊同時讓學生們意識到努力就會進步，努力就會成功。如果在一個雜亂無章、衛(wèi)生極差的課室上課的話，不論是學生還是老師必然會受其影響的，達不到應有的教育效果。在短短的二個月，我走訪全班47名學生的家庭，從開始的抱怨到后來的感動，與家長一次次的交流讓我再次深刻認識到班主任工作的重任，也感謝家長對我的信任與支持，讓我與家長的心更近了，讓學生在老師的鼓勵中快樂成長?，F將本學期的班主任工作總結如下：一、積極營造民主、平等、和諧向上的班級氛圍。我在平時的工作尤為重視這一點。我認為，好習慣受用一生，良好的習慣是學習的基礎，對于低年級的學生來說，培養(yǎng)良好的習慣顯得尤為重要。我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些；我每天早到校，晚回家，所以，我班勤學做的很好。同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”，平時要反復提醒，要有足夠的耐心、誠心引導學生，期待他們的進步。教育的目的不在于傳授，而是喚醒、激勵和賞識。如在管理方面盡量鼓勵學生,分工到人,落到實處。許多班干部在同學中的威信不高，一方面班干部本身沒有做得很好，沒有說服力；另一方面，我放得不夠，他們缺少鍛煉的機會。學校是孩子們學習的地方，也是孩子們活動的地方，更是孩子們長大后有很多美好回憶的地方。４、在本學期最后一個月的時間里，認真做好復習動員工作，制訂詳細的復習計劃，進行有效的復習。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。每個孩子都活潑可愛，但由于一年級時頻繁更換班主任，又由于年齡小，自制能力差，不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。2．端正學習態(tài)度，明確學習目的。4．形成團結向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力。2．利
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