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正文內(nèi)容

中考作文材料作文快速審題立意訓練-wenkub

2024-11-15 12 本頁面
 

【正文】 ,美麗的包裝只會讓我失去作為鏡子存在的價值?!澳堑共皇?。(50分)赤橙黃綠青藍紫,多美的色彩呀!放在桌上的顏料對立在桌上的鏡子說:“老弟,讓我們給你全身涂上七彩的顏色吧,那樣你會變得更美。成長的道路亦是如此,把曲折的人生看作是一種常態(tài),那么走彎路就是前進的另一種方式、另一條途徑,這樣才能抵達那遙遠的人生大海。(50分)地理課上,大家在觀察《世界河流分布示意圖》時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:河流都不是直線,而是彎彎的曲線。主旨其實已在提示語中,現(xiàn)在是進一步明確,明確到什么程度?要明確到圍繞這一主旨可以寫哪些主要的內(nèi)容,也就是從幾方面表現(xiàn)主旨。如:2008:簡單(一句話)——巨大(力量)2009:客觀(困難)——主觀(盡力)2010:成長迷茫 ——認清自己2011:學習(方式、內(nèi)容、結果)—— 過程(智慧)提示語直接(或稍作變化)就可以作為觀點(主題),比如“盡力而為就好”(2009)和 “學習方式是多種多樣的,學習內(nèi)容是豐富多彩的,學習是充滿智慧的!”(2011),因為是明確的判斷句,就可以直接作為觀點(主題);“簡單一句話為什么會有如此巨大的力量?”(2008),稍作變化為“簡單的話一句卻能夠產(chǎn)生巨大的力量” ; “成長過程中需要什么”(2010),稍作變化為“成長過程中需要認清自己”,就可以作為觀點(主題)了就可以作為觀點(主題)了?!瓕W習方式是多種多樣的,學習內(nèi)容是豐富多彩的,學習是充滿智慧的!以上材料引起你哪些回憶?引發(fā)了你哪些思考?請自擬文題,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇不少于600字的文章??鬃訉W琴,在反復彈奏中思考樂曲的奧妙,在樂聲中領悟曲作者高尚的追求。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。我的使命應該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮陰?!?010年中考作文試題】,按要求作文。老師說,盡力去長就好。老師說,盡力去跳就好。文章中不要出現(xiàn)真實的校名和人名?!昂⒆樱蠋熣f你做得不錯,你一定可以做得更好!”簡單的一句話,讓一個學習有肯難的孩子一步步走進了大學的殿堂。新材料也叫命意作文,“意”就是命題者限定的寫作意圖,也就是命題者需要你在文章中表達的主旨和觀點。根據(jù)武漢市材料作文的特點,這個“意”往往以提示語的形式出現(xiàn)在文字材料之中,所以審題立意的第一步就是找準提示語?!叭诵?,必有我?guī)熝??!?009年中考作文試題】閱讀下面的材料,按要求作文。鏡頭二:春游途中。盡力而為就好。(50分)花園里的小橡樹愁容滿面,看到別人在開花結果,它不知道自己該做什么。小橡樹頓覺渾身充滿力量,它快樂地生長著,很快就成為一棵大橡樹?!?011年中考作文試題】20. 閱讀下面材料,按要求作文。思考、領悟,他的思想在音樂中升華。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。把提示語變?yōu)槊鞔_的表達(陳述句或判斷句)以后,然后再分析這個句子需要我們回答什么問題,即命題者需要我們思考怎樣的答案。如圖所示:主旨(中心論點)◆這些表達的主要內(nèi)容或方面(層面)從哪里去找?重新仔細的讀讀作文題的文字材料,深入精讀文字材料中的第一部分(客觀敘述文字),從這一部分內(nèi)容中挖掘可以表達的主體內(nèi)容的層面,比如2008年4月作文題的客觀敘述文字:2007年“感動中國”的頒獎晚會上,我們認識了一個弱女子,她堅守一位醫(yī)生的良知,冒著生命危險揭露行業(yè)潛規(guī)則,屢遭報復,陷入困窘,但她十年不輟,無怨無悔,被她揭露的偽劣醫(yī)療器材有20多種,其中8種已被查處,她最終推動主管部門出臺多個法規(guī)性文件。當大家紛紛探究其科學原因的時候,老師卻談出了一番人生啟示:“在我看來,河流不走直路而走彎路,最根本的原因就是——走彎路是自然界的一種常態(tài),走直路則是一種非常態(tài)。”有時候,“繞道而行”也是一種智慧啊!這一現(xiàn)象引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考?請自擬題目, 自選文體(詩歌、戲劇除外), 寫一篇不少于600字的文章?!薄安唬x謝你們的好意,我不需要用多余的色彩來打扮自己?!辩R子回答。”鏡子連聲拒絕。(50分)一個工作繁忙的中年男子,平時總是抽出時間去進行自己喜歡的音樂創(chuàng)作,而且做出了一些成績。如果愛得不夠,就會找出理由來推辭;如果努力得不夠,就會找出理由來開脫;如果用心得不夠,就會找出理由來為自己打圓場……如此而已。1.閱讀下面的材料,請結合自己的體驗和感悟,寫一篇不少于800字的文章。”“成功。”(1)審題方法: ____________________________________________________________(2)參考立意: ____________________________________________________________ 提示 對該題使用的審題方法最好是抓關鍵句法。第二,“就像畫個句號,一定要留個缺口”是對觀點句的比喻。做哪些事?這里可以發(fā)散思維,例如做管理、做教育、寫書法、畫國畫、搞研究等等。追逐著鹿的獵人是看不見山的。立意有:放眼未來,才能開拓境界;立足當下,放眼未來等。③鹿是目標、理想、夢想;山是許多目標的代指,或阻礙理想實現(xiàn)的困難、挫折、誘惑等。一位世界著名的小提琴演奏家裝扮成街頭藝人在一個地鐵站里演奏了6首世界名曲,共演奏了45分鐘。(1)審題方法: ____________________________________________________________(2)參考立意: ____________________________________________________________ 提示 該題最適合用由果推因法。那么,人們是慕其名而去還是慕其演奏水平而去?去聆聽的觀眾中有多少是能真正聽懂其所演奏的曲子的?如果能真正聽懂其所演奏的曲子,那這個小提琴家在哪里演出是不是就不重要了?并不會因為在劇院演出就被熱捧,而在地鐵站演奏就無人欣賞、少人欣賞了。高速運轉的時代,快節(jié)奏的生活,人們無暇顧及近在眼前的高雅藝術。老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫助再建一座房子,老木匠說可以。”他震驚得目瞪口呆,羞得無地自容?!?1987年,:您在哪所學校,哪個實驗室學到了您認為最有價值的東西出人意料,這位學者說,是在幼兒園.“在幼兒園學到什么呢”學者答:“把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿。午飯后要休息?!睂忣}參考:作為一個明智豁達的人應該牢記別人對你的好處,淡忘別人對你的不敬。一個人要做到:我有功于人不可念,而過則不可不念;人有恩于我不可忘,而怨則不可不忘?!倍U師笑著說:“沒錯,那我拒絕接受你的謾罵,那就等于你在罵自己!”那人只好灰溜溜地走了。一句話一輩子 在茂密的山林里,有一位樵夫救了一只小熊,母熊對樵夫感激不盡?!蹦感苄睦镡筲蟛粯?,說:“作為補償你的就是請你用你的斧頭砍我的頭吧!”樵夫按要求做了。在我們?nèi)粘I钪胁恢卸嗌佟伴苑颉蓖ㄟ^語言來有意無意地傷害人!你的一句話何許你已經(jīng)忘得無影無蹤了,但是或許別人會記得一輩子,恨你一輩子。母親來學??磧鹤?,亞林諾滿腹委屈地向母親傾訴。審題參考:俗話說,有得必有失。成功之道 一個青年向一個富翁請教成功之道,富翁卻拿了3塊大小不等的西瓜放在青年面前。顯然富翁比青年吃得多。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的狼和力大無比的熊都怕它。猴子見人非但不怕它,而且還拿自己開心,特別惱火,便把槍口對準人群。要保持一顆平常心,在任何情況下,都要頭腦清醒,不要忘記自己是誰,否則會受人以笑柄。走著走著,被一個抱小孩的婦女看見了,便說:“做父親的騎毛驢,倒叫兒子跟著走,心里怎么過得去?”于是老人就把兒子拉上驢背,一同騎著走。細細地想一想,每個人的話不無道理。人云亦云,見風使舵,遇事無主見,即使是好心也會辦出壞事。奇跡就由此發(fā)生了。小鹿由此贏得了大家的喜愛與敬佩。1兩只小鳥一只關在籠子里,一只放飛在野外。一日,一只小鳥對另一只小鳥說:“咱們換一換吧!”另一只小鳥同意了。一只是因饑餓而死,一只是因憂郁而死。1別讓心臟了有一次,一位朋友拿給他一疊復雜的插圖讓他描畫,當然報酬很高。然而朋友看了他描畫的插圖后,沒再留下那些容易描畫的插圖。1擦亮心窗有一位女士,多年來總是嘲笑對面的女鄰居懶惰:“你看她衣服永遠都洗不干凈,晾著的衣服上面總是有斑點!”有一天,這位女士的朋友到她家做客,聽見她嘲笑對面的女士時,就仔細地觀察起來。很多東西都不是可以直視的,要擦凈了眼睛。這個話題可以寫在人與人交往過程中,我們很容易發(fā)現(xiàn)別人的錯誤或缺點,可對于自己的問題或錯誤往往看不到,因此別讓灰塵擋住了自己的視線,擦亮窗子可以使我們看清這個世界;因此多找到自身的不足,檢討一下自己,而不要一味地怪罪別人?!闭f著,將軍輕輕向上一拋,銅錢落地,正面朝上,頓時全軍欣然。這時,將軍才拿出銅錢讓大家看,原來,這枚銅錢的兩面都是正面。1巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時,一個記者問他:“你哪一個球踢得最好?”他回答說:“下一個!”而當他在足壇嶄露頭角,已成為世界著名球王,并踢進一千多個球后,記者又問道:“你哪一個球踢得最好?”他仍然回答:“下一個!”審題參考:就要注意貝利先后兩次回答“下一個”時所處的情景,要抓住最關鍵的句子“下一個!”思考,初露鋒芒說“下一個”,表現(xiàn)了他的不滿現(xiàn)狀;而第二次是在踢進了一千多個球,成為舉世聞名的球王之后說的,這就更表現(xiàn)了他的永遠進取,奮斗拼搏的精神。”“不協(xié)調(diào)嗎?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我卻是隨隨便便的,那豈不是更糟?”蓋達爾笑著說。只見他讓蘋果橫躺下,一邊是花蒂,一邊是果把,刀子放在中間。1一個小女孩迷上了小提琴,每晚都在家里拉個不停。每奏完一曲,老人都會連聲贊許:“謝謝,拉得真不錯!”終于有一天,小女孩的家人發(fā)現(xiàn),小女孩的琴拉得早已不是“鋸床腿”了,便驚奇地問她有什么名師指點。晚上,院長要他明天拿到黃金市場去叫賣?!睂忣}參考:很多同學以“珍惜”為話題,寫“珍惜友誼”、寫“珍惜時間”、“珍惜幸福生活”、“珍惜學習機會”等,都未免偏頗。教授分別記下他們的名字。抓住“愛坐前排”、“成功”這兩個詞語的邏輯關系組織成句,就會有如下立意:①積極的態(tài)度決定成功的高度;②要有不甘落后(敢為人先)的精神;③要樹立明確的目標(爭第一);④勇于坐在生活的前排。在奄奄一息的時刻,他超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。它的歌唱是以生命為代價的歌唱,是
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