【正文】 當(dāng)前青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切需要加強中華美德的教育?！胞湲?dāng)勞文化”正在浸蝕著中國文化。今天我們提倡弘揚中華傳統(tǒng)美德，就是要把中國傳統(tǒng)價值思想體系中的優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來，創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化的新文明，促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。這是因為： 第一，社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。它包含著：個人與國家的關(guān)系，例如：“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等；個人與他人的關(guān)系，例如：“與人為善”，“誠信待人”，“己所不欲，勿施于人”等；個人自身修養(yǎng)的問題，例如：“志存高遠(yuǎn)”，“自強不息”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”等；而且把個人、集體、國家聯(lián)成一體，例如：“修身、齊家、治國、平天下”。中華文化被稱為倫理型文化。我?guī)椭死夏棠桃院螅夏棠逃终J(rèn)為我也是善良的好孩子，所以她給了我一份和我有不解之緣的小禮物。真的啊，謝謝您老奶奶！我簡直高興壞了，捧著報紙笑的合不攏嘴。這時，一個和藹而慈祥的面孔出現(xiàn)在我面前，笑著說道：小姑娘，謝謝你，幫我把報紙拿回來。哦，知道了。我低頭看了看，還真的有一份報紙?zhí)稍谖夷_下面。老奶奶腿腳并不靈便，她步履蹣跚的追趕被風(fēng)刮跑的報紙。在離我家最近的公交車站，有一個老奶奶，每天她總會按時地出現(xiàn)在雖然很舊，卻很干凈小攤子上，向人們兜售報紙，傳遞著新鮮出爐的消息。由于我們今天要出門，所以還沒等我弄明白這個問題，就被爸爸拉了出去，一路上，我還是不明白，無論走到哪，都會想起這個問題。amp?，F(xiàn)在大家都提倡溫良恭儉讓，那么我們都能得到什么呢？我百思不得其解，連忙問爸爸媽媽，爸爸媽媽笑著說：得到的東西很多啊！如果你是一個品德高尚的優(yōu)秀小孩，一定會有許多小孩跟你交朋友。這是孔子的學(xué)生子貢說的。隨著時代的進步，家風(fēng)也要與時俱進，推陳出新，不斷融入新時代的氣息，但“孝”的核心地位不能動搖，需在此基礎(chǔ)上革故鼎新，培養(yǎng)后人踐行八德。欲弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少孝，必以孝為核心。”家風(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才，然做人必先學(xué)孝，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬物靈長自詡？古人較為重視家風(fēng)的作用，培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系，更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥，讓繼承的后人懂得進取，胸懷凌云，心系國家民族之榮辱，會為社會創(chuàng)造價值，為人民謀福?！?為人子要孝順尊敬父親，為人父要關(guān)愛教育兒子，形成子承父志的家風(fēng)，這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬事興”的基本途徑。形成優(yōu)良家風(fēng)，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的傳承中華美德作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。傳承中華美德作文 篇1舟車所至，人力所通；天之所覆，地之所載；日月所照，霜露所隊。文明圣火，千古未絕者，唯我無雙；和天地并存，與日月同光。孝者必繼先人之志，傳承先輩之業(yè)。百善孝為先。這也正是我們當(dāng)代面向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。有一本看似不起眼的兒童啟蒙讀物《弟子規(guī)》，是據(jù)《論語》等經(jīng)典集孔孟等圣賢的道德教育之大成編寫而成，其中蘊藏著先哲對我們后人的教誨，是傳承家風(fēng)的寶典，當(dāng)代社會可以通過這類優(yōu)秀國學(xué)經(jīng)典來弘揚中華優(yōu)良家風(fēng)。弘揚中華傳統(tǒng)美德，堅持以“孝”為核心，中華民族之偉大復(fù)興，定將舒天昭暉，磅礴于東方。大概的意思呢，好像就是說孔子溫和、善良、恭敬、儉樸、謙讓。amp。真的是這樣嗎？我歪著腦袋問道。算了，總有一天我會學(xué)的吧！我對自己說道。附近的人們也都認(rèn)識這位親切的老奶奶，都愿意在等車時和她聊聊天，嘮嘮家常。等車的大人們看到了，都趕忙地跑出去，幫她撿回了報紙。由于被我不小心踩到了，所以它也逃不出我的腳掌心。我撿起那份報紙，使勁拍了拍，可是無論如何也不能把灰塵拍干凈，沒辦法，只好這樣拿過去了。我連忙說道：沒事奶奶，它本來就是您的。上車以后，媽媽突然說道：靜祎，你今天也‘溫良恭儉讓以得之’了！我開心的笑了起來。這就是美德的力量啊。它的精華被世界譽為中華美德。這樣一種倫理價值體系，在別的國家是很少見的。在這場沖突中要不要保持傳統(tǒng)美德，關(guān)系到中華民族的前途問題。鄧小平理論提出要建設(shè)有中國特色的社會主義強國，特色在哪里？我的理解，一是社會主義的，二是有中國文化底蘊的。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，選擇先進的優(yōu)秀的精華，例如他們的科學(xué)精神、民主精神、開放意識、進取精神等。長期以來，我國道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺點。黨的十六大提出要用20年的時間全面建設(shè)小康社會。例如《三字經(jīng)》、《千字文》等，一方面讓兒童識字學(xué)知識，另一方面學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德，身體力行，銘記在心，從而形成習(xí)慣。選擇經(jīng)典古籍中適合青少年閱讀并具有時代生命力的內(nèi)容，讓青少年閱讀背誦?？梢姡r候趁記性好的時候讀點、背點古籍是很有好處的。古人如是，今天亦如斯。讓學(xué)生懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開，“習(xí)慣就是素質(zhì)”和“好習(xí)慣成就未來”的道理，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚和培育民族精神。播放《中華傳統(tǒng)美德故事》片頭曲，由此引入活動主題主持人2： 中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。我們小學(xué)生應(yīng)傳承中華美德，使我們的民族精神代代相傳。現(xiàn)在請欣賞 故事《孔融讓梨》。有個故事發(fā)生在北宋時期，堪稱是尊師重教的典范。請聽有關(guān)誠信的名言。“孔曰成仁，孟曰取義”。學(xué)習(xí)習(xí)慣：在日常上課，每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽講，抓住重點。生活習(xí)慣：按時休息，按時起床，不影響工作和學(xué)習(xí)。為此，我們鄭重宣誓：樹立遠(yuǎn)大志向和正確的理想信念，遵守公民道德基本規(guī)范，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。到了宛平南路這一站時，上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。每次到一個站點，都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您……”我想，這是在浪費電?，F(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不愿意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。魯迅曾說過：“中國欲存爭