【正文】 現(xiàn)已成為河南師范高校英語專業(yè)的一名在職討論生。我虛心地向有閱歷的老師及同行討教閱歷，詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn)，甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于同學(xué)紀(jì)律的一些狀況，以及如何在課后讓同學(xué)準(zhǔn)時上交課作、如何讓同學(xué)每天仔細(xì)的完成家作等等等等。平常任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名優(yōu)秀人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。XX年8月，我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。近幾年來，撰寫論文多篇，3篇在省級報刊雜志上發(fā)表，多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎。因此，所帶班級多次被評為文明班級，素養(yǎng)訓(xùn)練先進(jìn)班級，輔導(dǎo)的同學(xué)參與全國及省市各類征文中活動有二十多人次獲獎，本人曾被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、丹陽市十佳輔導(dǎo)員，多次被評為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。高級職稱申報述職報告篇3我xx年6月武進(jìn)師范畢業(yè)，xxx年8月評為學(xué)校高級老師，20xx年7月取得學(xué)校訓(xùn)練本科學(xué)歷。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級以上開公開課、講座，得到了聽課老師的全都好評。本人曾3次被評為丹陽市優(yōu)秀訓(xùn)練工，20xx年被評為丹陽市骨干老師，20xx年被評為丹陽市學(xué)科帶頭人，20xx年被評為丹陽市文明新風(fēng)家庭。假如沒有二次職改，我將沒有盼望的燈塔，失去努力航行的方向。同學(xué)的成果也比較可喜，榮譽(yù)也紛至沓來。真的，我從未由于我是一名小小的班主任而小視我肩上的擔(dān)子，身上的責(zé)任。記得曾經(jīng)有個孩子比較天真地問我：“老師你教我們成果好，就掙得多吧！”我很嚴(yán)肅地說明說：“不是，掙錢與你們的成果沒關(guān)系，但你們的成果關(guān)系到老師的榮譽(yù)與聲譽(yù)，這比金錢更重要”。但更多的應(yīng)當(dāng)是愛與責(zé)任吧！至于愛，我覺得我是真心的，愛之深，責(zé)之切嘛?！眱鹤右搀@奇，只是問一下而已，絕不哭鬧，越是這樣，我更加覺得愧疚。依稀記得我們班幾個淘小子惹禍時，我曾生氣地吼道：“你們太不爭氣了，對待你們趕上對待我兒子了，我對我兒子也沒費(fèi)這么多心血。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，鉆研教材教法，深化新課程改革。能針對不同時期學(xué)生思想變化采取相應(yīng)對策，重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。七、任現(xiàn)職以來，作為備課組組長，能積極關(guān)心培養(yǎng)青年教師，與青年教師結(jié)對子，認(rèn)真指導(dǎo)他們開展教育教學(xué)工作，和他們一起鉆研教材，發(fā)掘教學(xué)思路，解決疑難，研究教學(xué)方法，探討現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用和借助網(wǎng)上資源提高 2教學(xué)效率的方法等問題，制定課堂教學(xué)步驟，上好示范課，互相聽課，共同提高。為了教研和教學(xué)工作的需要，本人還努力參加計算機(jī)培訓(xùn)，通過進(jìn)修、自學(xué)，初步掌握了word、PPT等計算機(jī)語言，獨(dú)自編寫了學(xué)生成績管理系統(tǒng)并在學(xué)校成功使用；在教學(xué)過程中，熟練使用計算機(jī)演示程序、PPT程序等制作多媒體課件，深受學(xué)生喜愛和歡迎。五、積極參加繼續(xù)教育，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。引導(dǎo)具有強(qiáng)烈表現(xiàn)欲的青少年學(xué)生，利用課余時間讀書、看報、上網(wǎng)查找有關(guān)內(nèi)容資料，極大地拓展了學(xué)習(xí)空間，對調(diào)動學(xué)生的積極性起了很好的導(dǎo)向作用。任現(xiàn)職以來，我始終注重參與教研工作，努力爭取使自己成為一個學(xué)者型的教師，平時勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握語文學(xué)科最新的改革趨勢，了解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。二、教學(xué)教研工作方面，具備系統(tǒng)堅實(shí)的語文基礎(chǔ)理論和語文專業(yè)知識，教學(xué)業(yè)務(wù)基本功扎實(shí)，具有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識以及一定廣度的相關(guān)學(xué)科的知識，并能熟練地、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲秸Z文教學(xué)中，開拓學(xué)生視野，重視素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來工作情況匯報如下：一、思想品德方面：熱愛祖國，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。1999年7月畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)本科班，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后即分配到科左中旗?？狄恢泄ぷ?，擔(dān)任中學(xué)語文教師至今。以“教書育人”為已任，以品德言行為學(xué)生表率，按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，自覺實(shí)施素質(zhì)教育，取得了較好的成績。從事語文教學(xué)13年來，歷經(jīng)多次高一到高三的教學(xué)循環(huán)，均能夠勝任中學(xué)各年級的語文教學(xué)工作，取得了顯著的教學(xué)效果。最近兩三年來，面對新課程改革的要求，為加大教研活動力度，提高課堂教學(xué)水平，我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《作文成功之路》等刊物，加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，同時，吸取一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，促進(jìn)了語文教研的扎實(shí)開展。四、由于本人在教學(xué)上孜孜以求，刻苦認(rèn)真，取得了顯著的教學(xué)效果，所帶班級的語文成績進(jìn)步大，寫作能力明顯提高。教師所從事的是傳承人類智慧的偉大事業(yè)，作為一名教師，必須不斷地更新知識結(jié)構(gòu)，站在科學(xué)發(fā)展的前沿，提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)技能。六、任現(xiàn)職以來，我積極參加各類語文教研會議和活動，虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗(yàn)，博采眾長，為我所用。聽完課后互相交流體會，使青年教師迅速成長為教學(xué)骨干，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。重視學(xué)生干部的作用，充分發(fā)揮學(xué)生自治功能。認(rèn)真組織開展學(xué)校的教研活動，提高教研的力度和水平。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，對于教育教學(xué)的要求也在不斷地提高，正如屈原所言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在以后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)探索，努力彌補(bǔ)自己工作中的不足和失誤，盡職盡責(zé)地做好工作，完成自己肩負(fù)的教書育人的神圣使命，為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)?！闭f這話時我眼里已經(jīng)滿是淚花了，我想這是不太合適的責(zé)罵，但這卻是我肺腑之言，它包含著我多少真實(shí)的情感，這其中就有我對兒子深深的愧疚，兒子今年6歲半。在兒子成長過程中很少有我的身影。信任同學(xué)會感受到。提到責(zé)任，我常常與別人開玩笑說：“齊白石與掏糞工是一樣、一樣的。家住五常的我從未遲到、早退、請假、缺課，我覺得我不是怕扣分，更多的是覺得干就不應(yīng)當(dāng)對不起孩子。20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀老師；20xx年五常市記功嘉獎；20xx、20xx年連續(xù)兩年獲五常記大功嘉獎；20xx年哈爾濱市優(yōu)秀老師；20xx年五常科研先進(jìn)個人；20xx年哈爾濱市師德先進(jìn)個人；20xx縣域優(yōu)秀人才；鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課4節(jié)；市優(yōu)質(zhì)課1節(jié)；五常級賽課2節(jié)；哈爾濱市綜合素養(yǎng)大賽曾獲一等獎；20xx年被評為五常市學(xué)校語文學(xué)科骨干老師；20xx年被評為五常市德育骨干老師。感謝我友愛的同事們，是你們用理解的眼完關(guān)注我，用關(guān)切的話語勸慰我，鼓舞我，讓我信念倍增。本人始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，擅長寓教于樂，培育同學(xué)良好的心理品質(zhì)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。在教學(xué)之余，我準(zhǔn)時總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)閱歷，主動撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文。xx年至xx年6月在訪仙中心校工作，2021年8月至今在開發(fā)區(qū)中心校工作，始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校五、六班級語文教學(xué)及班主任工作。幾年來，本人致力于課堂教學(xué)改革，講課生動好玩，同學(xué)很喜愛我的語文課，語文成果名列前茅。近幾年來，曾指導(dǎo)過多名語文老師，重點(diǎn)指導(dǎo)了zz已被評為丹陽市教學(xué)骨干，并多次在市賽課中獲一二等獎，有多篇論文在省市級獲獎。XX年8月，我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校工作，先后任教四、五班級。聽從學(xué)校工作支配，對工作精益求精。二、訓(xùn)練教學(xué)方面：本人先后擔(dān)當(dāng)四、五班級英語教學(xué)工作。通過兩年的熬煉，我開頭在學(xué)校上公開課和展現(xiàn)課。在平常的訓(xùn)練教學(xué)中，我仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱、吃透教材，主動開拓教學(xué)思路，把現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。高級職稱申報述職報告篇5我xxx年畢業(yè)于禮縣師范學(xué)校，安排至xx八年制學(xué)校任教，自從參與工作，始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校英語課教學(xué)，在xx2年調(diào)入包屯二中至今，回顧我的工作經(jīng)受，在包屯八年制學(xué)校10年，在包屯二中至今又有10年。但總體而言，我在這一階段的教學(xué)僅僅停留在如何把一節(jié)課講好、講精彩方面，由于條件所限，我也沒有見過中考題，學(xué)校每年給我們訂閱甘肅省七里河區(qū)的一種復(fù)習(xí)資料，我們就以這種資料來指導(dǎo)教學(xué)。b班同學(xué)既要全面夯實(shí)基礎(chǔ)又要鼓舞同學(xué)在某些方面努力突破，a班同學(xué)類似于各班的優(yōu)秀同學(xué)，他們有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有較扎實(shí)的基礎(chǔ)，需要鼓舞他們勇于冒尖，脫穎而出，并且把這種分層的理念帶到了初一、初二教學(xué)中去。在北川學(xué)校我已帶過幾屆畢業(yè)班，這幾屆畢業(yè)班使我養(yǎng)成了自覺討論中考的習(xí)慣，我每年都能見到當(dāng)年的中考題，因此每次總是反復(fù)地揣摩討論中考題的考點(diǎn)及考查方式，從而在教學(xué)中實(shí)行了針對性的措施，而且我為了提高自己的教學(xué)成果，自費(fèi)購買了有關(guān)中考的試題資料，鼓舞同學(xué)訂閱英語輔導(dǎo)報、學(xué)英語、英語周報等刊物，并且我把這種討論中考，貼近中考的思路貫徹到七八班級的教學(xué)中，在我命制的周清、月清題中，我都自覺地把中考的因素滲透進(jìn)去（比如說綜合性學(xué)習(xí)，固定短語的用法，口語交際等），從而使同學(xué)能提前進(jìn)入中考的狀態(tài)之中。20xx年先后兩次赴全國名校江蘇省洋思中學(xué)，學(xué)習(xí)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。同年我所教同學(xué)王偉同學(xué)在全縣中考中取得單科第一名（該生是我個人的愛心工程）。，反思，提高個人的工作力量和水平，才能更好地做好本職工作，從而更有力地推動整個學(xué)校的進(jìn)展，個人要有不計個人得失，樂于奉獻(xiàn)的精神，要能安貧樂道，不能一味追名逐利，既然選擇了老師這一職業(yè)，也就意味著選擇了清貧，與其怨言百出，還不如學(xué)會享受訓(xùn)練的樂趣，從而真正找到職業(yè)的美好感。幾年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓(xùn)練事業(yè)上，傾注于每一個同學(xué)身上。工作期間能虛心的向有閱歷的老師請教問題并聽取看法。近幾年的主要實(shí)績：20xx年鎮(zhèn)江市第十二次訓(xùn)練科研優(yōu)秀論文評比中榮獲三等獎。20xx年1月z市中學(xué)校老師多媒體課件評比中榮獲三等獎、同年4月在“反思的力氣———在反思中成長”演講競賽中榮獲三等獎、6月在鎮(zhèn)江訓(xùn)練局和賽珍寶基金會聯(lián)合舉辦的赴美作品展中我有兩幅入圍。20xx年中學(xué)校老師多媒體課件評比活動中榮獲三等獎。在此期間，我參與了本科函授班的學(xué)習(xí)，并與XX年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。作為一名年輕的黨員老師，我全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，模范履行老師職責(zé)，具有良好的`職業(yè)道德。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。我困惑過，迷惘過，絕望過，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐煩的關(guān)心指導(dǎo)和鼓舞下，我開頭慢慢適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。三、工作業(yè)績方面：xx市“慶三八”書法競賽三等獎xx市中學(xué)校老師多媒體課件制作三等獎被評為xx市“文明市民”被評為“校級先進(jìn)工”xx市學(xué)校英語老師基本功競賽一等獎校級教學(xué)競賽一等獎XX．6被評為“校級優(yōu)秀班主任”XX．1被評為“校級先進(jìn)工”xx市現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)論文競賽三等獎老師個人博客競賽三等獎江蘇省“藍(lán)天杯”老師論文競賽三等獎xx市學(xué)校英語老師“新秀杯”賽課二等獎同時，在指導(dǎo)同學(xué)參與江蘇省“學(xué)校英語聽力與閱讀力量測試競賽”中有多名同學(xué)獲一、二、三等獎；在“時代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名同學(xué)獲一、二等獎。本人曾被評為z市素養(yǎng)訓(xùn)練先進(jìn)個人、z市德育先進(jìn)個人、z市優(yōu)秀班主任、鎮(zhèn)江市優(yōu)秀班主任，曾被市政府記三等功一次、被評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀黨員。在教學(xué)之余，我準(zhǔn)時總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)閱歷，主動撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文。高級職稱申報述職報告篇9本人XXXX，XXXXXXX月畢業(yè)于XXXXXXX，XXXXX年8月參與工作。老師作為培育人的思想和學(xué)識的職業(yè)。在執(zhí)教語文、體育、綜合實(shí)踐活動等學(xué)科時，面對同學(xué)間明顯的差異，努力以老師特有的責(zé)任心去關(guān)愛、關(guān)心他們，讓更多的同學(xué)實(shí)現(xiàn)屬于他個人的那一份抱負(fù)的進(jìn)步。教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并依據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作好玩的教具，課后準(zhǔn)時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。因此平常主動參與學(xué)校的教研工作，曾多次開公開示范課，如蘇教版語文第一冊《大海睡了》，蘇教版語文第八冊《天鵝的故事》等都受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。工作以來，我緊密聯(lián)系日常工作，主動撰寫各類訓(xùn)練教學(xué)，20xx年撰寫的《激發(fā)學(xué)發(fā)和閱讀愛好，做閱讀人生的舵手