【正文】 身心的投入，學(xué)與樂不分家。不斷更新觀念，重視教科研，促進(jìn)自身成長。任職期間，本人能精心備課，深入地鉆研 教材，認(rèn)真撰寫教案，并堅持多聽課，聽課時認(rèn)真記錄，聽 課后認(rèn)真總結(jié)反思，還在不同的班級嘗試不同的教學(xué)方法，以探索最佳的教學(xué)方法。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。三、晉升后的工作設(shè)想：不斷提高專業(yè)知識水平，研究教與學(xué)規(guī)律，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，大力進(jìn)行教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。擔(dān)任班主任工作期間，我在德育管理方面也形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，我擔(dān)任班主任的班級多次被評為學(xué)校的優(yōu)秀班級；2008年8月被評為縣優(yōu)秀班主任。我也注重對教學(xué)工作作出及時的總結(jié)和反思，2008年《考試周刊》第31期發(fā)表了我的教學(xué)論文《新課程背景下初中物理教學(xué)如何新教材》。在2004—2005學(xué)考核中，我被縣人事局評定為優(yōu)秀；參加雙流縣第四屆學(xué)科大比武中獲得東升片區(qū)一等獎；在2003—2004以及2004——2005學(xué)考核中，連續(xù)兩年被XX中學(xué)評為先進(jìn)工作者。1988年8月調(diào)入XX初級中學(xué)工作至今，擔(dān)任物理教學(xué)工作，教齡總計達(dá)24年。在這六年里，我用自己積極探索的教研態(tài)度，開放民主的課堂氛圍，樂觀向上的生活態(tài)度，贏得了我的學(xué)生的愛戴與家長的欣賞，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂，喜歡文學(xué)。我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點對課堂教學(xué)藝術(shù)，名著閱讀教學(xué)，課外閱讀指導(dǎo)，考場閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的探索。其中五篇文章發(fā)表于全國中文核心期刊。我于20xx年xx月參與工作，20xx年xx月評為中學(xué)一級老師，已經(jīng)工作xx年，任現(xiàn)職xx年。不看書、少學(xué)習(xí)都是對個人成長的犯罪，我想自己需要更主動地投入到日常的學(xué)習(xí)充電之中。首先仔細(xì)備課。我們常常說的愛同學(xué)、愛學(xué)校就是忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)的很好體現(xiàn)。仔細(xì)組織同學(xué)參與各級各類語文活動競賽，有多人次在省級、市級獲獎并在國家、省、市書刊上發(fā)表文章。高級職稱申報述職報告篇8學(xué)校高級老師，xx年12月29日生，xx年7月自z師范普師專業(yè)畢業(yè)，20xx年5月取得學(xué)校訓(xùn)練本科學(xué)歷。通過兩年的熬煉，我開頭在學(xué)校上公開課和展現(xiàn)課。聽從學(xué)校工作支配，對工作精益求精。20xx年z市學(xué)校美術(shù)老師全員培訓(xùn)活動中上了一節(jié)內(nèi)容為《太陽月亮你們好》的研討課。120xx年3月在鎮(zhèn)級干老師評課活動中榮獲三等獎、同年4月做了《評價，撐起美術(shù)的一片晴空》講座、6月z市訓(xùn)練教學(xué)論文三等獎、11月在青年基本功大賽中榮獲三等獎。下面我對我的訓(xùn)練工作做一總結(jié)。三、個人應(yīng)當(dāng)努力做到如下幾個方面：，向45分鐘要質(zhì)量，訓(xùn)練同學(xué)的思維，教會同學(xué)學(xué)習(xí)的方法，讓每一個同學(xué)都能得到最大限度地進(jìn)展。20xx年被中心訓(xùn)練科學(xué)討論所外語教學(xué)討論課題組評為課題討論優(yōu)秀試驗老師。這一切，直到我調(diào)進(jìn)北川學(xué)校，才發(fā)生了徹底的改變。三、工作業(yè)績方面：“慶三八”書法競賽三等獎“文明市民”“校級先進(jìn)工”XX．6被評為“校級優(yōu)秀班主任”XX．被評為“校級先進(jìn)工”“藍(lán)天杯”老師論文競賽三等獎“新秀杯”賽課二等獎同時，在指導(dǎo)同學(xué)參與江蘇省“學(xué)校英語聽力與閱讀力量測試競賽”中有多名同學(xué)獲一、二、三等獎；在“時代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名同學(xué)獲一、二等獎。我困惑過，迷惘過，絕望過，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐煩的關(guān)心指導(dǎo)和鼓舞下，我開頭慢慢適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。作為一名年輕的黨員老師，我全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，模范履行老師職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。在教學(xué)之余，我準(zhǔn)時總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)閱歷，主動撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文。近幾年來，曾指導(dǎo)過多名語文老師，重點指導(dǎo)了zz已被評為丹陽市教學(xué)骨干，并多次在市賽課中獲一二等獎，有多篇論文在省市級獲獎。20xx年至20xx年6月在訪仙中心校工作，20xx年8月至今在開發(fā)區(qū)中心校工作，始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校五、六班級語文教學(xué)及班主任工作。這是我最大的欣慰，也是我力氣的源泉。這種感覺是美好的，不僅僅是為了定級評職稱。我總是說：“不能，明天早晨上早自習(xí)就晚了。參與繼續(xù)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)理念，提高自己的業(yè)務(wù)水平。八、德育教育工作方面，從教以來曾任班主任多年，積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗，能夠從學(xué)生實際出發(fā)，對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性地進(jìn)行個別教育。2008年8月，2010年1月，2011年2月先后三次參加通遼市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。如開展生動活潑的“課前語文活動”，通過“詩歌散文朗讀”、“好書美文介紹”、“成語故事”、“自由演講”、“謎語、歇后語”等項目，每天一個內(nèi)容，輪流進(jìn)行：課外時間引導(dǎo)同學(xué)們舉辦手抄報、讀書札記評比活動。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。第一篇：申報高級職稱個人述職報告任職以來工作總結(jié)，女，年出生。在平凡的崗位上踏實工作，勤勤懇懇，默默耕耘，積極進(jìn)取，不求索取。三、在課堂教學(xué)中，能夠從實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生、教材、課型等具體情況，采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為了使自己業(yè)務(wù)上不落伍，我平時注重學(xué)習(xí)積累先進(jìn)的教育教學(xué)理論和經(jīng)驗，掌握教育動態(tài)，有目的、有計劃、有重點地堅持教學(xué)理論的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在平時積極參加科組教研活動，經(jīng)常與學(xué)科組的老師一起研究教學(xué)難題，互相聽課交流，共同進(jìn)步。多與外校交流，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗為我所用。20xx年9月我調(diào)入中心學(xué)校，兒子不到xx個月就被我送到了遠(yuǎn)在肇東的奶奶家，如今是6個年頭，去年被我接到五常上學(xué)校一班級，這下好了，我可以一周見一次兒子了，每次我回家周日下午要走時，兒子總是戀戀不舍地?fù)ё∥业母觳惨贿呌媚槻湟贿呎f：“媽媽，你能明天早晨走嗎？”話語里布滿了懇求與期盼。與此同時我也找到了我的位置，體現(xiàn)了我自身的價值。耕耘就會有收獲，我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的確定，家長的認(rèn)可。感謝我的家人，是婆婆的支持，丈夫的關(guān)心，讓我無后顧之憂，義無反顧的扎在工作上，今日不問結(jié)果如何，我肯定不讓關(guān)懷我的人絕望，放平心態(tài)，我努力，我歡樂，我奉獻(xiàn)，我美好！高級職稱申報述職報告篇2我20xx年6月武進(jìn)師范畢業(yè)，20xx年8月評為學(xué)校高級老師，20xx年7月取得學(xué)校訓(xùn)練本科學(xué)歷。近幾年來，撰寫論文多篇，3篇在省級報刊雜志上發(fā)表，多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級以上開公開課、講座，得到了聽課老師的全都好評?，F(xiàn)已符合學(xué)校英語高級老師職稱的申報條件，下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下：一、政治思想方面：加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表。面對從中學(xué)教學(xué)到學(xué)校教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變，我在訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到了不少困難。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時，還很注意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就準(zhǔn)時登記來與同事溝通，受益匪淺。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的這種教學(xué)有如下缺陷：老師的教與同學(xué)的學(xué)脫節(jié)；課堂教學(xué)與中考方向脫節(jié)。二、豐碩的科研成果總結(jié)20xx年，縣教研實讓我擔(dān)當(dāng)全國訓(xùn)練科學(xué)“十五”規(guī)劃課題，“中學(xué)校英語課堂教學(xué)模式優(yōu)化討論與試驗”子課題，“中學(xué)英語24字整體教學(xué)法模式討論與試驗”的課題討論，成果顯著。20xx年10月伴同校長赴山東省杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)，加深了對高效課堂的熟悉和感悟，對自己如何構(gòu)建高效課堂有了詳細(xì)的設(shè)想和準(zhǔn)備。自20xx年工作以來，我學(xué)到了許多學(xué)問，也知道了作為一名好老師所要具備的條件，也積累了一些教學(xué)閱歷。20xx年z市訓(xùn)練教學(xué)論文評審中榮獲三等獎。20xx年建山片學(xué)校美術(shù)青年老師教學(xué)競賽中榮獲二等獎。訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。我虛心地向有閱歷的老師及同行討教閱歷，詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點，甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于同學(xué)紀(jì)律的一些狀況，以及如何在課后讓同學(xué)準(zhǔn)時上交課作、如何讓同學(xué)每天仔細(xì)的完成家作等等等等。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。近幾年來，撰寫論文多篇，多篇在國家、省級、市級報刊雜志上發(fā)表，多篇在國家、省級和市級論文評比中獲一二三等獎。我覺得高尚的師德不必非說“無私、奉獻(xiàn)”不行，而主要應(yīng)落實在平常實實在在的行動中。在教學(xué)方面，能精準(zhǔn)把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，以同學(xué)為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深化淺出、通俗易懂，本人非常注意提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，同學(xué)學(xué)得輕松，老師教得自然。再次注意學(xué)習(xí)，擅長思索。高級職稱申報述職報告篇10敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師：現(xiàn)將我申報中高職稱個人狀況匯報如下。三、教科研工作：論文方面：任現(xiàn)職以來在《中學(xué)語文教學(xué)參考》上旬刊、《語文教學(xué)通訊》上旬刊、《語文教學(xué)與討論》上旬刊、《中學(xué)語文》上旬刊等十幾種報刊雜志發(fā)表論文xx篇，二十多萬字。從xx年被評為中教一級職稱以來的六年里，我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，并且進(jìn)行了扎扎實實的實踐活動，在緊張與繁忙的工作中，我與同志們一起收獲著成功與喜悅，一起感受新課改帶來的課堂教學(xué)與師生交流的新變化，在實踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn)，不斷積累經(jīng)驗，在一輪新課改的磨練之后，我開始了井然有序的教學(xué)研究工作。我繼續(xù)堅持我的教學(xué)特色：情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新。在這六年的教學(xué)生涯中，我將自己的教學(xué)實踐與生活的感悟體會，發(fā)表在自己的博客里，積累到今天，已經(jīng)超過100萬字，這成為我人生的一筆重要的財富，最少讓我在驀然回首的時候，多了一份充實與快樂，多了一份別人無法體會的幸福與成就感。1984年8月至1988年7月后任職于原XX小學(xué)。在學(xué)生和教師心目中都具有較高的威信和較好的教師形象。所任班級學(xué)生的期末考、統(tǒng)考平均分名列全校前茅，并常常在縣城關(guān)片區(qū)中獲得第一二名的好成績。時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài)，與學(xué)生談心，從各個方面了解他們的學(xué)習(xí)、生活、思想情況，幫助引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀價值觀，培養(yǎng)他們正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，讓他們覺得老師既是一個值得尊敬的長輩，又是一個可以與他們談心的朋友。關(guān)心教職工生活，幫助教職工解決生活實際問題，關(guān)心退休教師的生活，使教職工有一個溫暖的家，從而增強(qiáng)工會組織的凝聚力。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民，熱愛學(xué)生。經(jīng)過不斷的刻苦學(xué)習(xí)和精心鉆研，本人擁有較強(qiáng)的教學(xué) 理論和教學(xué)能力得到不斷提升，已具備扎實教學(xué)基本功，教 學(xué)水平逐漸成熟。經(jīng)不懈努力，本人的教育教學(xué)工作深受學(xué) 生歡迎，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比教給 學(xué)生知識更重要”，教學(xué)中，我極力突出學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走，給學(xué)生一個問題，讓 他們自己來找答案，給學(xué)生一個機(jī)遇，讓他們自己去抓住，給學(xué)生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造。推行的“以民主凝 聚人心，以規(guī)則約束行為，以服務(wù)創(chuàng)造條件”的管理理念頗有 成效，班風(fēng)儼然。展望未來，我有決心、信心努力克服工 作上的困難，揚(yáng)長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭 把教書育人的工作做到更上一層樓。二、盡心盡職，全面完成工作任務(wù)我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神，堅持素質(zhì)教育，按照新課改的教學(xué)理念，結(jié)合本校學(xué)生實際，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作，努力取得優(yōu)異成績，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。訂閱了與教學(xué)密切相關(guān)的教學(xué)類圖書和期刊，對外文期刊略有涉獵。同時，訂閱大量的專業(yè)報刊雜志。例如：在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后，在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉，而是立即被抬到水龍頭邊，用冷水沖淋。下面就我本人年來的教育教學(xué)工作在德和勤、能和績做個小結(jié)。作為一名教師特別是體育教師，言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對象，所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美，都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模，樹立效法榜樣，加強(qiáng)“身教”意識，以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。自工作以來，每天堅持出操，以身作則，抓好兩操，把好質(zhì)量關(guān)。三、任重道遠(yuǎn)。