【正文】 學(xué)了他的。”（3）____________________，__________________。（）（）（）（）（）把下面的成語補充完整，再寫出幾個來自寓言的成語。cuǐ c224。小河流水。按照事物的實際情況來辦事。嚴肅嚴峻的父親的紀律的形勢的考驗的挑戰(zhàn)海明威《老人與?！芬粋€人______________________________________________________《百年孤獨》_______名言：__________________________________________________________《飛鳥集》_________名言：__________________________________________________________《平民史詩》_______名言：__________________________________________________________五、根據(jù)意思寫詞語。老校長正在認真地學(xué)校少先隊的工作計劃。兇猛強悍。戰(zhàn)士們固守陣地。Bian別斗注音。yu225。āisīlu224。ny236。nɡu242。zid242。在這片絢爛的青花中□我找到了自己的青花□這是我站在古人的肩膀上尋找到的青花□是屬于自己的青花□()，我迫不及待地在殘缺的瓷瓶上貼上自己制作的青花瓷片，完全吻合六年級下冊語文期末試卷精選為您帶來了，希望你從中得到了你想要了解的知識。剛開始，我的頭腦感到一片空白。②春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。托爾斯泰是偉大作家?！钡脑娋?。中秋佳節(jié)，皓月當空，離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下“，”，親人啊，可知道海外游子的心!昨天放學(xué)前，老師布置了一道數(shù)學(xué)題。眼前昏暗了。(本題共4小題，共14分)1.，沉醉不知歸路。一個青年說：25歲的年齡最好!它擁有和。(2分)例：煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。(每空1分，共4分)破()沉舟不()設(shè)想()而不舍如火如()萬()俱寂乘()而入夜以()日身臨其()五、用“心”字組成五個不同的詞，恰當?shù)靥钤谙旅孢@段話的括號里。”此句無語病。”我們可以用“風(fēng)刀霜劍”這個成語來形容。)堵塞(s232。)即(j237。nɡl237。l224。nɡm(xù)233。(，共8分)yu225。()《煎茶水記》記載了李季卿請陸羽用天下第一名水——南零水煎茶的事。()《窮人》《我的伯父魯迅先生》《船長》都是通過對人物語言、動作、神態(tài)和心理活動的描寫來的主要事跡來表達人間真情的。(用修改符號修改病句)鳥兒放開嗓子鳴叫起來，好聽極了。(五)按要求寫句子。(3分)即使……也……雖然……但是……不管……都……祖母()年紀大了，()身體卻很好。⑤徒然，白白地?！疤摗痹谧值淅锏囊馑加校孩倏?。nb236。nn232。xi225。m237。ngM233。第一篇：六年級下冊語文期末試卷精選一、基礎(chǔ)知識(30分)(一)看拼音寫漢字，把字寫正確，寫端正。iguīt243。wǎngjiānch225。)猝然(c249。n)乘勝追擊(ch232。ng)載人(z224。②不真實的。⑥不自滿，不驕傲。()天氣有無變化，她()堅持每天鍛煉。(5分)魯迅先生筆下的閏土是位機智勇敢、聰明伶俐的英俊少年。改成擬人句：(六)判斷對錯。()故宮是我國現(xiàn)在最大最完整的古代建筑群，已有五百多年歷史了。()最新的六年級語文試卷2014為您帶來，希望在考前可以為您提供一些幫助。nqu225。iɡuīy243。zhn)亂樹冠(ɡuānɡu224。j236。sāi)三、判斷下列說法是否正確，正確的在括號里打“√”，錯誤的打“”。()3.“天災(zāi)無情”可以和“人有情”作對子。()6.“風(fēng)兒不停地吹，小草來回地搖擺。(每空1分，共5分)我們要把()獻給祖國，把()獻給社會，把()獻給他人，把()獻給父母，把()留給自己。，將句子換個說法。一個中年人說：40歲的年齡最好!它擁有和。誤入藕花深處。(《記金華的雙龍洞》)二、積累運用(18分)(一)精彩句子回放(5分)科學(xué)的靈感，決不是()。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“”時，爸爸走了過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“”，于是迅速地解開了這道難題。(三)根據(jù)已有知識填空。他的代表作有《》《安娜卡列尼娜》《》等。③不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。失去了古人的花紋，我怎么也不敢相信自己還能構(gòu)思出更美的來。六年級語文第二學(xué)期期末試卷最新來襲，為您帶來，希望幫到您。nɡjiānɡd242。ɡū233。nɡb236。np233。nch盡管頭涔涔淚潸潸徘徊組詞。趙州橋不但堅固，而且美觀。大大不不無無大大不不無無暖和暖和____________________近義詞敦厚_________柔順______________《凡卡》作者是________《賣火柴的小女孩》作者是_________《北京的春節(jié)》作者________的旋律的眼光的華燈含糊地耐心地劇烈地寄托整理暴露光陰似箭，_______________黑發(fā)不知勤學(xué)早，__________________________兩句你所知道的孔子名言。我了一下地攤小報，覺得那些東西真沒意思。集中大家的智慧，廣泛吸收有益的意見。掌握了某一事物的知識和規(guī)律，進而推知同類事物的知識和規(guī)律。第二篇：六年級語文下冊期末試卷小學(xué)語文第十二冊期末試卷班級姓名成績一、積累運用。nch232。6%興國安（）排山（）海應(yīng)接不（）完（）歸趙理直氣（）衣（）楚楚將句子補充完整。裝點此關(guān)山，今朝更好看。你課外還學(xué)過他的____________________等詩篇。（19%）辨別下面的句子是什么句。（）（6）黃老師耐心地教我寫字。（8%）（1）一陣勇猛的炮火，把敵人堅硬的工事全部摧毀了。句子轉(zhuǎn)述。① 要想取得好成績，不刻苦學(xué)習(xí)不行?！雹?老師說：“我去過桂林，那里真美。（17%）打傘的女孩南天門是花果山上的一個景點。先當還當她是迷路的小游客呢，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常衣服，又不像。我望過去，路邊有民居。雨，下小了，我們繼續(xù)前行?？礃幼?，花果山上有一個“帶路族”。我來給她兩寫個帶路歌吧。（3分）打量（li225。u）興（xīngx236。（1分）從文中找出一個比喻句，畫上“～～”線。（2分）文中說兩位女孩很“木訥”，理由是。（10%）學(xué)校舉行為四川汶川大地震的獻愛心活動，你準備怎樣對媽媽說，請設(shè)計一段你和媽媽的對話。小學(xué)六年級畢業(yè)考試語文試卷班級：____________ 姓名：____________ 分數(shù)：____________一、選擇。4．他已經(jīng)下定決心，于是就對身邊的大臣們說：“，否則我就把他處死！” A 精密；奠基石；就算……也……；誰來勸我；B 周密；基礎(chǔ)；盡管……仍然；不要勸我；C 周密；敲門磚；即使……也……；誰都不要勸我；D 細致；點綴；不管……總是……；誰要是來勸我；6．運用修辭手法的句子有毛病的是（）A “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親撫摸嬰兒的手，柔柔的，軟軟的。7．下面的幾個句子，不完全正確、有語病的一句是（）A 在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀寶鼎。D 詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。A 春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒 B 千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚C 春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著 D 千千萬萬個小雨點把春雷召喚著9．下面這段話寫電氣化高速鐵路，意思概括準確的是（）電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。（6分）（一）讀片段，在橫線上加上仆人與財主針鋒相對的一句話從前有個財主，是個刻薄鬼。（每題2分，共10分）一天，講臺上突然“飛”來一根新教鞭，同學(xué)們議論紛紛：“這是誰做的呢？”正當大家議論時，我注意我的同桌陳明，他一聲不響，坐在那里裝作若無其事地擺弄著鋼筆，但不時露出慌亂的神色。等我說完，同學(xué)們都興奮地握住了陳明的手，這時只聽見陳明“哎喲”一聲。1．“一天，講臺上突然?飛?來一根新教鞭……”這“飛”字說明（）A 新教鞭是從天上掉下來的 B 新教鞭是從窗外被人扔進來的C 新教鞭突然出現(xiàn)，大家不知由來2．“若無其事”在文中的意思是（）A 如果沒有這件事 B 好像沒有這回事C 假使沒有這件事 D 真的沒有這回事3．“看透”一詞在文中表示的意思是（）A 看得很透徹 B 看法很透徹C 完全識破了 D 看得很全面4．這篇短文表示的中心是（）A “我”很聰明，善于觀察分析，機智地“破案”B 贊揚像陳明一樣的少年兒童關(guān)心集體而不愿留名的優(yōu)秀品質(zhì)C 歌頌全國同學(xué)關(guān)心集體，積極做好事的精神5．這篇文章的主要內(nèi)容是（）A 講臺上“飛”來了新教鞭，經(jīng)過“破案”，原來是陳明干的B 陳明為教室做了新教鞭，把手也扎破了C 陳明為班級做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。加油?。簿砻嬲麧?分〕一、字詞小博士。saxīshēngt225。u xuēzh224。 zhu243。（2分）螢火蟲在夜空飛來飛去。天游峰的掃路人不愿意離開他深愛的崗位?！薄拔覄裉旃囟稊\，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。水在孔子的眼中是“＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”“ ＿＿＿＿”的真君子。劉老師通過放理想的風(fēng)箏，在學(xué)生的心田播下了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的種子。遇到楓葉密集，偶爾有些空隙，那邊有人走過時，就會一閃一閃地亮，像沙里的瓷片。（短文閱讀，多讀幾遍，不要漏做哦?。?0分）（一）廣玉蘭（12分）廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。nɡ)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆(zuānzhuān)了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。圓莖上面綴滿了像細珠似（s236。選擇正確的讀音。把＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿，這樣比的好處：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）（二）西 湖的 “綠”（18分）（作者：宗 璞p西湖，仿佛在半醒半睡。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也是綠的。亭旁溪水錚淙（c243。不能一一去說。走進看時，原來是樹身上布滿了青苔，綠陰陰的蘇堤，更加綠了幾分。那是滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺得一種蓬勃勃的生機。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池都要裙袂(m226。（）寫出描寫“綠”的成語：表示綠得顏色濃的：，表示綠得時間長的：，表示綠得面廣的：。（2）水花飛濺，如飛珠滾玉般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。（）（2）在花港觀魚，作者看了一種綠，那是。（3）你去過杭州嗎？除了杭州西湖，你還知道哪些風(fēng)景名勝（寫兩處）？請你寫下來。五、未來小作家。（卷尾語：同學(xué)們！終于完成了這張試卷，是不是很有成就感？可不要驕傲，仔細檢查喲！希望你