【正文】 （4分）（1）同歸于盡：（2）音容笑貌： “ ”畫出作者聯(lián)想的句子。他們很喜愛杜鵑花，說她是中國(guó)革命勝利的象征。文中運(yùn)用了大量的并列句式和對(duì)比手法抒發(fā)了強(qiáng)烈的()之情。,________________ ___________________(比喻句) __________________(擬人句)按要求寫句子。4．你們（）懂得了這個(gè)道理，（）應(yīng)該自覺去做。（5分）（）燭夜游 弱不（）風(fēng)（）流不息 鷸（）相爭(zhēng) 自（）聰明（）天動(dòng)地（）人心脾 熱淚盈（）造句： 積累運(yùn)用營(yíng)(20分)一、選詞填空。、與眾同樂的人文理念，那w請(qǐng)給劃線的句子做批注。因?yàn)樗拇蟊亲?，人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。他的眼睛一下子亮了起來，他笑了。”而說：“?！?這樣的詩(shī)句；當(dāng)讀到“?！皟烧卟豢舷嗌幔瑵O者得而并禽之。學(xué)問學(xué)問，（）要學(xué)，（）要問，學(xué)和問是相輔相成的。（2）我還堅(jiān)持我的意見，老班長(zhǎng)突然（）地說：“小梁同志，共產(chǎn)黨員要服從黨的分配。ng）狡黠（xi225。232。 p237。 j236。松林里呢，到處是水珠滾落?！盎颊?、學(xué)者、記者、老者……”中的“者”的意思是()。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長(zhǎng)成大樹就不成問題了。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。(2)種樹人十幾天才來一次——種樹人來得()。(3分)，說法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。第四篇：六年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷一、字詞擂臺(tái)。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。, nbsp。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。（2分）你能否能依照例句，發(fā)揮想象，在下列橫線上把句子補(bǔ)充完整（不能重復(fù)）。（在原句上修改病句）（3）一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市，能夠舉辦上奧運(yùn)會(huì)，是一件美好的事。ng xi233。2分。排比句詞語出現(xiàn)必須要有3次及以上。比喻的好處，只要找出兩種事物的相似處并適當(dāng)分析即可。略。由于??雖然??但是??六年級(jí)必背古詩(shī)：萬里長(zhǎng)征人未還。（1分）。（寫比喻句）__________________________________________________________________。i quē)飛揚(yáng)，翩然起舞了。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞，有的整片看來，布局宛然如同一幅青綠綠山水畫。ng zōng），說是溪水，其實(shí)表達(dá)不出那奔流的氣勢(shì)，平穩(wěn)處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看?？諝庵校瑥浡?jīng)了雨的梔(zhīzh236。（1+++1=3分）本段是按＿＿＿的寫法，寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態(tài)？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。sh236。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。（3分）本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中的課文，分別是《＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》?！保?分）三、小小美文家。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。ng pengji224。（學(xué)習(xí)語文，字詞是基礎(chǔ)，細(xì)心完成吧?。?4分）根據(jù)拼音寫工整美觀的漢字。我一看他的手才明白：原來陳明為了做教鞭把手都扎破了，同學(xué)們更加感動(dòng)了。有一次，刻薄鬼叫仆人去買酒，只給仆人一只酒瓶卻不給錢。?大概??差不多?，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。B 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。（不少于5句）五、作文（30%）在你的身邊一定有你喜歡的動(dòng)物、植物或人物，請(qǐng)選擇你最喜歡的一項(xiàng)寫下來。在這個(gè)句子中，作者把比成。ng l236。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。是她的家？到底是孩子，不會(huì)招攬生意，要不是躲雨，要不是問她，都不知道她在等什么。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會(huì)兒，有三個(gè)伙伴見到一位打傘的女孩，就鉆進(jìn)她的雨傘里去，變成了四個(gè)人共用一把傘。② 勾踐臥薪嘗膽，最后打敗了吳王夫差。（2）張燕和李紋約定一起在自己家里溫習(xí)功課。（4%）（1）這個(gè)人好像是我的老師。（4）本學(xué)期，課文中的許多人物一定給我們留下了深刻的印象，有_________________ 的廉頗，有_____________的諸葛亮，有__________________ 的張思德，有________________ 的李大釗，有_________________ 的桑娜，有_________________ 的詹天佑。 dǐjīng zh224。六、按要求完成下列句子練習(xí)。果然顯然竟然這一次不知道為什么，父親這樣含糊地回答我。（）四、填空練習(xí)。chuānɡjī232。_____________________________________________________________________bōxuēxīnɡw224。uxi224。()，隨著時(shí)間的推移，我()發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花，這時(shí)()如同蝴蝶般向我紛飛而來。我們以前學(xué)過的課文《》也是他的作品。遠(yuǎn)芳侵古道，又送王孫去。(《如夢(mèng)令》)、秋天的海平添了幾分，漁家駕船出海了，貨輪起錨遠(yuǎn)航了。(2分)第二次世界大戰(zhàn)期間，伯諾德夫人母子三人的英勇事跡怎能不使我們感動(dòng)呢?，將句子補(bǔ)充完整?！辈皇菙M人句。(本題共6小題，每小題1分，共6分)1.“抵抗、抱頭鼠竄、負(fù)隅頑抗”這組詞感情色彩相同。n)承諾(nu242。uqīw一、看拼音，寫詞語。對(duì)的打上“√”，錯(cuò)的打上“”。()偶爾外出，()不間斷。③心里怯弱。gch233。chuǎic232。(8分)Xiōngpw)稚嫩(l232。用部首查字法，應(yīng)先查，再查畫。(四)選擇正確的詞語填空。改成反問句：人怎么會(huì)是鳥呢?改成陳述句：歡慶“六一”的會(huì)場(chǎng)在操場(chǎng)上舉行?！币馑际遣傅挠洃浟Ρ刃≈杜?。nɡl225。(每字1分，共6分)凌(l237。xu232。()5.“通過閱讀《聶將軍與日本小姑娘》一文，使我知道了聶將軍的寬仁大義。(本題共3小題，每小題2分，共6分)，寫句子。七、根據(jù)課文和理解填空。(華羅庚)(二)詩(shī)詞名句賞析(5分)《岳陽樓記》出自范仲淹的筆下，文章中的千古名句：被后人廣為傳誦。兩個(gè)小孩具有的精神。三、閱讀感悟(23分)(一)課內(nèi)賞析(11分)于是，我不再把希望完全寄托在尋找古人的青花瓷片上，()開始自己配料，自己制作那片理想中的青花。xi225。iqnɡchuīsh236。.固：⑴結(jié)實(shí)⑵堅(jiān)定⑶本來人固有一死。每天早晨一起床就天氣是爸爸的一個(gè)愛好。原指詩(shī)文的構(gòu)思有獨(dú)到的地方，后泛指想出的方法與眾不同。（5%）dǐ y249。（2）又譽(yù)其矛曰：“___________________，_________________________。（3）時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是極其珍貴的，可是，王剛就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂中的時(shí)候，你真想對(duì)他說：_______________________________（名人名言）（4）你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼怎樣的名言警句或千古佳句，請(qǐng)寫兩句。（）（8）他臉上綻開了鮮花般的笑容。戰(zhàn)斗才打響五分鐘，尖刀排就殲滅了這股敵人。”③ 我對(duì)他說：“你爸爸今天加班，今晚你到我家吃飯。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的，帶到山頂兩塊錢。能肯定她是帶路的了，所以直接問她今天帶過幾個(gè)人了。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達(dá)。（2分）從第3自然段中找出一個(gè)錯(cuò)別字，改正過來。（2分）從文中的敘述和描寫中，你體會(huì)到小女孩是什么樣的人？（2分）請(qǐng)你為打傘的女孩另寫一首新的《帶路歌》。（《詹天佑》）2．年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的，而且不露聲色地給自己取了十幾個(gè)筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。屋外寒風(fēng)呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。而噴氣客機(jī)要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì)，它們?cè)诖髿庵性斐纱竺娣e酸雨，嚴(yán)重污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。我就趁機(jī)抓住這個(gè)證據(jù)，高興地喊：“案子，被我破了。D 陳明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他為榜樣。ng bǔch225。（6分）評(píng)一評(píng)人物： 孔子（）孫悟空（）贊一贊景物： 煙臺(tái)的海（）三亞落日（）聊一聊話題： 抗震救災(zāi)（）珍惜時(shí)光（）二、句子小精靈。______________________________________________________________________同學(xué)們，課外，你一定積累了很多古詩(shī)句吧！試著補(bǔ)充這些膾炙人口的詩(shī)句：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！保?分）老師在我們心中永遠(yuǎn)是天使，永遠(yuǎn)是＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿。（誰）我還知道小說中這些人物：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diāoti225。（）“迫不及待”的近義詞是＿＿＿＿＿＿，“熱熱鬧鬧”的反義詞是＿＿＿＿＿＿，再寫三個(gè)AABB式的詞＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。六月并不是好時(shí)候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到石頭縫里。dī)，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。綠色，本來是生命的顏色，我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。（2分）（1）六月并不是好時(shí)候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。（8分）（1）用“~~~~”畫出表現(xiàn)“我”內(nèi)心感受的兩個(gè)詞語，并說說是一種什么樣的感受？（1+1=2分）。圍繞一個(gè)中心展開敘述，真實(shí)地表達(dá)自己的想法。等。n)放, 鉆（zuān）,凋（diāo）,似（sh236。ng）,堤（dī）,袂（m226。（3）答出兩處即得一分。讀拼音寫字，組成詞語。（4分）粉骨碎身（相近）承前啟后（相反或相對(duì)）按要求完成句子練習(xí)。小江是你視為知己的朋友，你可以用 這句詩(shī)來表達(dá)你與他依依惜別的感情。徜徉在中華燦爛的文化中，我真的如張志和筆下的漁翁一樣“。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。在生活中要(4分)四、習(xí)作。(2分)()疾病()知識(shí)()信息()文明，是中華民族的象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。()圍魏救趙 暗渡陳倉(cāng) 釜底抽薪 金蟬脫殼，下面是根據(jù)“馬”的比喻義所填的成語，錯(cuò)的兩項(xiàng)是()。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多：讀出了，讀出了，還讀出了?！崩首x著這些句子，我們感受到作者對(duì) 之情。(3分)(1)一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也