【正文】 細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。另外這次測量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，我們在分工的基礎(chǔ)上又安排了合作，兩位女生王巧麗和朱瑾心細(xì)一點(diǎn)，他們對畫圖就多付出了努力，幾位男生就多進(jìn)行實(shí)際儀器操作，當(dāng)然，我們不是一味的分工，我們的工作每一天都互相交叉，最后我們大家都對整個實(shí)習(xí)的過程做到了心里有數(shù)。通過這次的實(shí)習(xí)，才整整了解到，一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我們在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)驗(yàn)快速而高效的完成。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。既然是要測量就離不開實(shí)踐。大家都有一種使命感，不管怎樣都要把它測準(zhǔn)確，不能馬虎大意，更不能投機(jī)取巧。為了能夠盡量趕超進(jìn)度，我們組的數(shù)據(jù)大部分則有我和李麗進(jìn)行處理。我覺得我們組測量時就有一個點(diǎn)的通視不是很好，有樹葉遮擋，但是那也沒辦法，因?yàn)槟莻€地方的環(huán)境所致，這直接影響你的測量結(jié)果。按以上程序依選定的水準(zhǔn)路線方向繼續(xù)施測，直至回到起始水準(zhǔn)點(diǎn)bm1為止，完成最后一個測站的觀測記錄。以已知高程點(diǎn)a作后視，在其上立尺，在施測路線的前進(jìn)方向上選擇適當(dāng)位置為第一個立尺點(diǎn)（轉(zhuǎn)點(diǎn)1）作為前視點(diǎn)，在轉(zhuǎn)點(diǎn)1處放置尺墊，立尺（前視尺）。在該實(shí)驗(yàn)中要注意使每個學(xué)生都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí)，注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力，加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)、集體主義和愛護(hù)儀器的教育，目的在于：進(jìn)一步鞏固和加深測量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化、整體化；通過實(shí)習(xí)的全過程，提高使用測繪儀器的操作能力；，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。它的任務(wù)從地形和地球萬有引力場確定到衛(wèi)土地測量學(xué)（不動產(chǎn)土地），土地財產(chǎn)證明，土地空間新規(guī)定和城市發(fā)展。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。二、?shí)驗(yàn)內(nèi)容步驟簡要：1）擬定施測路線。將水準(zhǔn)儀安置在前后視距大致相等的位置（常用步測），讀數(shù)a1，記錄；再轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡瞄前尺讀數(shù)b1，并記錄2）計算高差。3）成果檢核。測量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固擴(kuò)大和加深我們課堂所學(xué)的理論知識,獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。但是，計算完之后，我們倆都有有個任務(wù)就是給組內(nèi)不會處理數(shù)據(jù)的人講會，以便每個人都會處理。培養(yǎng)成良好的習(xí)慣，擁有一份高尚的道德，持有一種認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度，相信這將成為我們以后工作中取之不盡、用之不竭的一筆財富。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。其次，我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作，而不是搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而且增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn)，一步一個腳印的想前邁進(jìn)！從這次實(shí)習(xí)中我們也總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差，例如：（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大?？傊?，四等水準(zhǔn)測量、閉合水準(zhǔn)測量、水平角觀測、距離丈量、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)、碎部測量，我們都學(xué)有所獲，感謝實(shí)習(xí)周，感謝老師！第三篇：測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報告精選范文:測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報告(共2篇)測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報告 測量學(xué)（又名測地學(xué)）涉及人類生存空間，及通過把空間區(qū)域列入統(tǒng)計（列入卡片索引），測設(shè)定線和監(jiān)控來對此進(jìn)行測定。實(shí)習(xí)目的與要求是熟練掌握常用測量儀器（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀）的使用，認(rèn)識并了解現(xiàn)代測量儀器的用途與功能。然后開始施測第一站。然后將儀器遷至第二站，第一站的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢?，第一站的后視尺移到轉(zhuǎn)點(diǎn)2上，變?yōu)榈诙镜那耙暢撸磁c第一站相同的方法進(jìn)行觀測、記錄、計算。實(shí)習(xí)過程中控制點(diǎn)的選取很重要，控制點(diǎn)應(yīng)選在土質(zhì)堅實(shí)、便于保存和安置水準(zhǔn)儀的地方，相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間應(yīng)通視良好，便于測角量距，邊長約60米至100米左右。讀數(shù)時最好由一個人來讀數(shù)，這樣可減少誤差 計算是一個謹(jǐn)慎、復(fù)雜的過程。有時少測了一段距離，有時發(fā)現(xiàn)角度不對，最后我們又扛著儀器重新開工。首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、角度、高差等,測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點(diǎn)位的科學(xué)。當(dāng)動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。[測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報告(共2篇)]篇一：測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報告實(shí)驗(yàn)一 水準(zhǔn)儀的使用一． 自動安平水準(zhǔn)儀的使用 一． 目的[測量學(xué)實(shí)驗(yàn)報告(共2篇)]和要求（1）了解自動安平水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造，認(rèn)清其主要部件的名稱和作用；（2）練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)； 二．儀器（自動安平水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、三腳架）（一）．自動安平水準(zhǔn)儀的工作原理以及簡要介紹水準(zhǔn)儀是提供水平視線來測定高差的儀器，主要有自動安平水準(zhǔn)儀、微傾式水準(zhǔn)儀、數(shù)字水準(zhǔn)儀。自動安平水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡主要是由物鏡、目鏡、物鏡調(diào)焦透鏡和十字絲劃板組成的。上述調(diào)節(jié)望遠(yuǎn)鏡的操作，稱為調(diào)焦或?qū)狻?基座基座主要有軸座、腳螺旋、底板構(gòu)成。轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡，擰緊制動螺旋。（六）搬站（七）將儀器順利、安全地搬到下一站。值得注意的是，在進(jìn)行水準(zhǔn)測量的時候有可能會產(chǎn)生以下問題：；，一直找不到水準(zhǔn)尺的位置；，其中一組數(shù)據(jù)存在明顯的偏差；在經(jīng)過多次試驗(yàn)，我組逐一解決了上述問題實(shí)驗(yàn)三 經(jīng)緯儀的使用一、目的和要求 ； 、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法，并掌握基本操作要領(lǐng)； ，整平誤差小于一格。稍松連接螺旋，兩手扶住基座，在架頭上平移儀器，使垂球尖端準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)，再擰緊鏈接螺旋；（4）整平轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部——?dú)馀菥又小獙x器繞數(shù)軸轉(zhuǎn)90度——?dú)馀菥又?。盤左瞄準(zhǔn)目標(biāo)，讀出水平度盤讀數(shù)，縱轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，盤右再瞄準(zhǔn)該目標(biāo)讀數(shù)，兩次讀數(shù)之差約為180度，以此檢核瞄準(zhǔn)和讀數(shù)是否正確。四、預(yù)習(xí)內(nèi)容水準(zhǔn)測量的儀器及工具，水準(zhǔn)儀的使用五、實(shí)驗(yàn)步驟安置水準(zhǔn)儀：測量儀器所安置的地點(diǎn)稱為測站。熟悉儀器：認(rèn)識水準(zhǔn)儀構(gòu)造及各部分的名稱、作用。（2）按中絲在水準(zhǔn)尺上讀數(shù)。每次讀數(shù)前要轉(zhuǎn)動微傾螺旋使符合氣泡吻合。每一測站采用變動儀器高法（或雙面尺法），測得兩次高差應(yīng)不大于6mm，在允許范圍內(nèi)取其平均值作為該測站高差的結(jié)果。觀測者安置水準(zhǔn)儀，精略整平后，瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)上水準(zhǔn)尺，轉(zhuǎn)動微傾螺旋精確整平后，根據(jù)十字絲中絲讀數(shù)a1記錄。㈡周密計劃，合理安排1）儀器的出入：不要每天把所有的儀器都帶上，測什么內(nèi)容帶什么儀器，否則既浪費(fèi)人力儀器也不安全；2）注意各個