【正文】 相對寬松。一、調查方法和內容：針對大學生理財狀況我們通過問卷調查的方式對黃淮學院的學生進行了隨機問卷調查，本次調查共發(fā)出調查問卷200份，收回189份，回收率為95%。投資，對于一個精神財富相對富有，而物質財富相對匱乏的大學生來說是一個很重要的人生的生活技能。而大學生，是一個特殊群體。理財這堂必修課迫在眉睫地擺在了大學生面前。而大學生，是一個特殊群體。您的回答對我們調查的開展和結論至關重要，請認真填寫問卷。第一篇：大學生零用錢與理財能力培養(yǎng)調查表大學生零用錢與理財能力培養(yǎng)調查表理財，對于一個相對精神財富富有，而物質財富相對匱乏的大學生來說是一個很重要的生活技能，學會理財不僅是為大學生活添上濃墨重彩的一筆，更是為走出校門的楊帆起航積聚能量。衷心祝您身體健康，萬事如意。一方面，他們尚未獨立，還需父母資助完成學業(yè)；另一方面，他們處于一個特殊的年齡段，有著自己對生活的看法和強烈的消費欲望。本文通過對黃淮學院學生的隨機抽樣調查，分析大學生在理財消費方面的能力存在的問題及原因，提出應對措施和建議。一方面，他們尚未獨立，還需父母資助完成學業(yè)；另一方面，他們處于一個特殊的年齡段，有著自己對生活的看法和強烈的消費欲望。學會投資不僅是為大學生活添上濃墨重彩的一筆，更是為走出校門后的揚帆起航積聚能量。調查文件采用單項選擇方式來回答問題，主要包括當代大學生的月消費水平、消費來源、消費結構以及自己的理財觀念和能力等幾個方面。500元以上的學生伙食比例降低，用于其他方面費用較多，部分有享樂主義觀。三、調查結果根據(jù)調查顯示，主要存在以下幾個問題：消費結構不合理大學生的日常消費本應以生活費用和學習費用（購買學習資料和學習用品以及各種考證）為主。一些男生為了愛一擲千金，甚至不惜負債。手機、筆記本電腦、ＭＰ3一樣都不能少。在追求物質消費的同時，他們也強調人際交往消費，主要表現(xiàn)在戀愛及同學間應酬的支出。各種形式的聚會成為在校大學生飲食消費的一個重點。調查中記者了解到，大學生和同學朋友聚會一般選擇在普通餐廳，但也有2%的選擇在高檔餐館。對于節(jié)余的錢，45％的同學選擇休閑娛樂，選擇買書的不到占十分之一。在校大學生，由于沒有足夠的資金在股票、外匯、基金、債券、保險等市場上投資，并且對這方面的投資方法知之甚少，大多數(shù)人認為能做好資產保值已經很不錯了。無疑，這種新興的理財“增值”方式應該成為大學生理財過程中一個很重要的組成部分，是理財過程中的一個高級階段。（一）家庭原因許多家長始終認為，只要孩子學習好，能考上大學，就前途光明。上大學了，離家也比較遠，大學生們才開始理財，沒有經驗也只能跟著感覺走，別人買我也買，家庭經濟好的，消費也更大更加沒有節(jié)約意識。更多的人認為，青少年時期應該是“一片凈土”，孩子們的主要任務是學知識、長身體，其他的都應慢慢來。她和社會聯(lián)系越來越緊密。社會生活中的一切都是誘人的.,使得許多同學都想去一一嘗試。大學生第一次做主自己手里的錢哪些該花哪些不該花都有些盲目。做好個人財務賬本。最大程度上實現(xiàn)資金的有效配置。注意學習省錢竅門，盡量別花冤枉錢，更多地考慮所購物品的性價比和自己的承受能力。(六)勤工儉學。所以，多數(shù)人只要有樹立一定的理財意識、掌握一定的理財知識、經歷一定的理財實踐，等到今后走出校園，與普通人相比，一定會表現(xiàn)出高人一籌的財商來。首先，要用好助學貸款現(xiàn)在，很多家庭困難的大學生，都面臨申請助學貸款的問題。因此，用好助學貸款是大學生理財?shù)闹匾獙嵺`之一。特別是大學生開始與銀行打交道，了解最基本的金融常識，掌握了日常開戶、查詢、存取款、轉賬及網(wǎng)銀等相關業(yè)務。浦發(fā)銀行長沙分行理財師史紅松表示，在不影響學業(yè)的情況下，無論家境好壞，大學生都要想辦法找到增加收入的渠道，這樣既可減輕家庭壓力，又能豐富自身的理財實踐。第三，要掌握理財方法大學生是一個特殊的消費群體，由于所受的教育、校園環(huán)境以及年齡的特殊心理特征，使他們具有自己特有的消費心理和消費行為，如何為自己的消費行為理財是大學生應該掌握的技能。大學生們應該給自己做一份月現(xiàn)金流量表，看看自己的每月支出與收入是否平衡，支出方面主要包括：飯費、電話費、交通費、衣服等相關開支，收入方面主要包括：父母的資助、兼職收入和相關稿酬等。這些對學生來說都是一筆非常昂貴的額外開支，最好還是悠著點。5．理財應從改變習慣開始，把錢存入銀行：目前活期存款的收益只有 %，稅后只有 %。7．少量投入證券等高風險投資：可借此“投石問路”，資金來源可從兼職所和父母贊助兩方面獲得，盡管大學生做投資具有一定風險，但作為一種嘗試，能為今后的個人理財起到“投石問路”的作用。建議大學生們?yōu)樽约荷弦环菀馔鈧﹄U和意外醫(yī)療險，作為公費醫(yī)療的補充，一旦出現(xiàn)意外情況，可以得到一些補助。第四，要注重培養(yǎng)財商有專家指出，大學生不應該僅僅只有智商，還應該具備一定的財商，養(yǎng)成良好的理財習慣。因此，大學生必須了解投資市場，為今后步入社會后的個人理財積累一定的經驗。（3）學生管理部門也可以從學生中挑選一些個人理財搞得比較好的同學給其他同學傳授理財經驗和心得體會，或者找一些相反的案例，吸取失敗的教訓使其他同學避免犯相同的錯誤。這就導致越來越多的大學生出現(xiàn)了消費偏差，一系列的社會問題也隨之出