20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元智慧廣場——等量代換教學(xué)建議-wenkub
2022-12-20 13:37:46 本頁面
【正文】 找正確答案。第三種方法是把▲換成 3個(gè)●來試一試，發(fā)現(xiàn) 4個(gè)●等于 12，從而得出 1個(gè)●等于 3。明白題意之后，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考解決問題?！汀穹謩e代表兩個(gè)未知的加數(shù)。在探求▲和●各代表幾的過程中，學(xué)生初步學(xué)習(xí)等量代換的思想方法，體會(huì)其作用。 合作探索中，教材呈現(xiàn)了四種解決問題的方法。第四種方法與第三種方法道理相同，只是用符號(hào)來記錄解決問題的過程。這里要注意給予學(xué)生充足的時(shí)間和空間，讓學(xué)生把自己的思考過程記錄下來，驗(yàn)證自己的猜想。第一個(gè)環(huán)節(jié)，先交流列舉嘗試的方法。）在第二次交流中，教師要有目的地引導(dǎo)學(xué)生思考：一、找到“代換”的關(guān)鍵是什么？即：首先要從信息中找到▲和●的關(guān)系，再利用▲和●的關(guān)系
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