【總結(jié)】《8的乘法口訣》參考教案教學目標：1、通過知識能力的遷移探索學習和編制8的乘法口訣。2、熟悉乘法口訣，并能夠運用所學口訣解決生活中的實際問題。教學重點：熟悉8的乘法口訣，能夠運用所學口訣解決生活中的實際問題。教學難點：經(jīng)歷擺一擺，編口訣等一系列方式了解8乘法口訣產(chǎn)生的過程。預習要求：1
2024-12-09 13:35
【總結(jié)】認識平均分（二）把8個平均分給2個小朋友，每人分幾個？8個桃，平均分給2個人，每人分（）個。412根，平均分成2份，每份（）根。平均分成3份，每份（）根。643平均分成4份，每份（）根。1、先分一分，再填空。6個蘋果，平均放在兩個盤子里，每盤放（）個。39棵
2024-11-17 20:34
【總結(jié)】青島版小學數(shù)學二年級上冊期中測試題制卷人：西南張健一、填一填。（每小題3分，共30分）1、5＋5＋5＋5＝()×()2、每盤蘋果（）個，（）盤蘋果，一共（）個?！酢稹酰健?、=4
2024-11-16 01:39
【總結(jié)】《角的認識》單元達標測試一、填一填。1、角由（）個頂點和（）條邊組成。2、課本的封面有（）個角，大小都（），都是（）角。3、角的大小與（）有關，與（）無關。4、比直角大的角叫（），比直角小的角叫（）。5、2時整，分針和時針組成（）角。6、9時整
2024-11-28 12:10
【總結(jié)】9的乘法口訣回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)4凱蒂學藝——表內(nèi)乘法（二）QD二年級上冊一、情境導入問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學信息？我們要剪這樣的9串一串燈籠有9個一共可以剪出多少個？墻上一串有9條小魚墻上有6串小魚根據(jù)這些信息能
2024-11-17 10:28
【總結(jié)】背一背：6的乘法口訣1、3×5讀作（），表示（）個（）相加。2、6+6+6+6+6寫成乘法算式是（）或（）。3、4個5是多少？列式（）。3乘53
2024-11-17 14:32
【總結(jié)】背一背：1—5的乘法口訣你還能提出什么數(shù)學問題？1個沙包6塊布。2個沙包12塊布。3個沙包（）塊布。4個沙包（）塊布。5個沙包（）塊布。6個沙包（）塊布做6個沙包用了多少塊布？沙包個數(shù)123456用布塊數(shù)6
2024-11-17 10:29
【總結(jié)】背一背：7的乘法口訣你還能提出什么數(shù)學問題？1個中國結(jié)需要8個圓環(huán)。2個中國結(jié)需要16個圓環(huán)。3個中國結(jié)需要（）個圓環(huán)。4個中國結(jié)需要（）個圓環(huán)。5個中國結(jié)需要（）個圓環(huán)。6個中國結(jié)需要（）個圓環(huán)。7個中國結(jié)需要（）個圓環(huán)。8個
【總結(jié)】1．把口訣說完全。二八（）四六（）五八（）六八（）三七（）三八（）六七（）五七（）十六四十二
2024-12-13 16:22
【總結(jié)】《5的乘法口訣》基礎練習1、把1，2，3，4分別與5相乘，將得到的數(shù)圈起來。12345678910111213141516171819202、小朋友分蘋果，每個小朋友分得5個。2個小朋友分得（）個，算式：口×口＝口（個）。5個小朋友分得（）個，算式：口
2024-11-15 02:59
【總結(jié)】《2、3、4的乘法口訣》基礎練習1、填空二()得六()四十二一三得()()四得八四()十六一()得四2、填“”“”或“=”4×2○55×2○3×4
2024-11-16 01:37
【總結(jié)】二年級數(shù)學第四單元測試卷姓名一、直接寫得數(shù)。20分36÷6＝24÷6＝9÷3＝12÷4＝5×3＝30＋6＝12÷6＝15÷5＝36&#
2024-11-28 03:21
【總結(jié)】《平均分》參考教案教學目標：1、使學生經(jīng)歷分物體的過程，初步感知“平均分”的過程，體驗“平均分”的含義。2、通過動手實踐、小組合作等活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力和語言表達能力，初步養(yǎng)成有序思考的習慣。教學重點：使學生理解平均分的意義。教學難點：使學生理解平均分的意義。教具、學具：教具：課件、大熊貓簡筆
2024-12-09 01:59
【總結(jié)】《智慧廣場》參考教案教學內(nèi)容：教材第35～36頁內(nèi)容。教學目標：1、通過數(shù)圖形的個數(shù)的活動培養(yǎng)學生的觀察能力和有序思維的能力。2、教師啟發(fā)思維，學生自主探索。3、培養(yǎng)多角度觀察事物的意識；體會學習數(shù)學的樂趣。教學重點：不重復、不遺漏地數(shù)出組合圖形的個數(shù)。教學難點：能夠按順序分類地數(shù)出圖形的個數(shù)。教
2024-12-08 19:18
【總結(jié)】《回顧整理》參考教案教學目標：1、熟練應用乘法口訣求商，能學會根據(jù)除法的意義和“倍”的意義解決一些簡單的實際問題。2、懂得從數(shù)學的角度提出學過的數(shù)學問題，并能夠解決問題，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識。3、提高積極參與數(shù)學學習活動的興趣，對數(shù)學有好奇心和求知欲。在交流中養(yǎng)成傾聽他人想法以及尊重他人，與人進行合作的良好習慣。教學重點：
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