【正文】 爭與學習中我們應該多學學以致用服務社會。③ 單據(jù)設計。很多同學啟用的系統(tǒng)時間往往到后面的實訓審核憑證的時候，系統(tǒng)會出現(xiàn)＂不能超前建賬時間＂或＂不能滯后建賬時間＂，這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時，必須大于或等于賬套的啟用時間。⑥基礎檔案設置。④基本參數(shù)設置；在主界面中，選擇“系統(tǒng)設置”，進入“基本信息子系統(tǒng)”界面，單擊“設置共用參數(shù)”模塊，根據(jù)界面第一個選項卡，把各項參數(shù)調(diào)協(xié)好。錄入用戶信息，選擇其中一個公司，重新登錄系統(tǒng)。通過系統(tǒng)管理建立數(shù)字公司名稱、數(shù)據(jù)庫賬套及錄入員工信息，完成數(shù)字化企業(yè)搭建的第一 1 步；然后通過設置公司的共同信息構(gòu)建企業(yè)的經(jīng)營模式和原則，完成數(shù)字化企業(yè)搭建的第二步。第三篇：ERP軟件實訓報告易飛ERP“系統(tǒng)管理及基礎信息設置”實訓——ERP實訓報告一、實訓時間：二、實訓地點：三、實訓目的：通過ERP軟件實訓，了解學習、并初步掌握《ERP基本信息管理系統(tǒng)》、《供應鏈管理》、《生產(chǎn)制造管理》等，了解公司的賬套建立及用戶管理，了解業(yè)務流程，熟練掌握ERP系統(tǒng)的基本操作，并熟悉相關的基本概念掌握客戶管理、訂單管理、收貨管理、出貨管理、采購管理、貨物管理、庫存管理、結(jié)算管理、基本信息維護、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)維護等十一大模塊，為今后的工作和學習打下良好基礎。如果要我用三個字來表達我對CAD的感覺，就是快、準、美！結(jié)合我自身的情況，我將繼續(xù)練習使用CAD，做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如，使它成為我今后學習和工作的助手。覺得一切努力都值得。在這次實訓的過程中，讓我進一步熟悉了CAD的基本操作,在繪圖前必須要進行以下基本的操作, 進行各方面的設置是非常必要的，只有各項設置合理了，才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎，才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。能夠高效繪圖，好處不用多說，如果每人都能提高20％的繪圖效率，可能每個項目經(jīng)理和部門主管都會笑不動了。制圖準確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題，對于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標準的國標字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快！尺寸標注是工程制圖中的一項重要內(nèi)容?，F(xiàn)在用CAD就完全沒有這方面的問題，粗細線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。安裝分為兩步，第一步：：InteCAD2002 接下來便是實際操作。然后對于每個人有不同的任務，老師給我們講每個人分發(fā)了不同的圖紙，要求我們用CAD畫出圖并且拆分零件，所以這個就是我們基本的任務了。的確，在作圖的過程中我遇到了不少的難題，但都在同學的幫助下，一個個的被我解決，自己難免會感到有點高興，從而增加了對CAD的濃厚興趣。經(jīng)過了這次實訓的學習和實踐，對CAD有了更深入的了解，雖然我們的課時不是很多，但我已經(jīng)對這門課程有了非常濃厚的興趣。這學期我們學習了CAD繪圖，并且這次我們學習了CAD，老師教我們?nèi)绾伟惭bCAD,要求我們畫圖主要看命令行，畫圖不要怕畫錯，因為那可以修改。短短的實訓結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，這次實訓的收獲將令我終身受用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”！,在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。所以說實話，在實訓之前，零件的設計、零組件裝配、裝配圖的爆炸、工程圖的繪制對我來說是比較抽象的，一個完整的機器要怎么分工以及完成該機器所要的步驟也不是很明確。當遇到問題時，要冷靜思考，一點一點的排除障礙，積少成多，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣?，F(xiàn)在想想都后怕，在短暫的摸索后，開始了草圖的繪制。我們小組，根據(jù)個人的實際情況，我們又各自劃分了各自負責的項目。直到11月21日至25日，我們在老師的安排下進行了5天實訓。步驟單擊局部放大（標注，如下圖所示）按鈕，得到放大圖，單擊標注尺寸（）按鈕，按要求進行渲染輸出為jpg格式的圖片步驟單擊拉菜單中單擊，在下拉菜單中選擇按鈕按鈕，則完成對圖片的，在導出下步驟在彈出的對話框中，選擇指定位置進行保存，然后單擊JPG格式的轉(zhuǎn)化桂電職院機電工程系裝配步驟啟動NX ，找到打開（）按鈕并單擊，在彈出的對話框中，找到已畫好的鍵，進入編輯模式，則彈出裝配的一系列裝配圖各零件，單擊底座部件以此為基準，單擊步驟單擊開始（操作功能步驟在彈出的裝配菜單中，單擊添加組件（行桂電職院機電工程系制作爆炸圖步驟爆炸圖指令，也是在裝配圖的下拉菜單中，找到爆炸圖（擊創(chuàng)建爆炸圖，彈出對話框單擊，單擊自動爆炸組件（）按鈕并單擊，然后單），選擇要爆炸的零件，輸入爆炸值，單擊按鈕，完成桂電職院機電工程系實訓總結(jié)2011年11月21日至25日，總共5天，這5天對于我來說意義非凡。單擊直線（）命令，延長上水平線與大圓相交，下水平線延長4mm，單擊圓弧（）命令如圖所示）按鈕，畫一段圓弧，單擊修剪（桂電職院機電工程系步驟參照步驟4，畫出下圖中的尺寸輪廓。桂電職院機電工程系（詳）步驟單擊“標準”工具條中的“新建”按鈕，在彈出的對話框中，選擇“名稱”為“模按型”，“類型”為“建?！保皢挝弧睘椤昂撩住?，“文件名”則輸入“l(fā)ingjian221”，單擊鈕，完成新文件的建立。② 。④ 建立裝配文件進行裝配，要求裝配合理、標準，并編輯制作裝配爆炸圖。第一篇：三維軟件實訓報告桂電職院機電工程系三維軟件實訓報告學 期: 2011~2012學年桂電職院機電工程系實訓作品截圖展示圖59圖221圖184圖81圖312桂電職院機電工程系目錄實訓內(nèi)容4頁實訓目的4頁零件221建模設計（詳）5頁零件221出工程圖9頁渲染輸出為JPG格式的圖片9頁裝配10頁制作爆炸圖11頁實訓總結(jié)12頁桂電職院機電工程系① ，要求所作草圖簡明標準，尺寸約束完整。⑤ 出工程圖，并進行編輯標注，自定標題欄，打印標準A4圖紙。③ 進一步鞏固機械制圖與繪圖，讀圖與識圖能力。步驟單擊草圖按鈕，創(chuàng)建草圖。點擊完成草圖（）命令步驟單擊拉伸（）按鈕，選擇相應的曲線或直線進行拉伸，如圖所示桂電職院機電工程系拉伸2拉伸3拉伸4拉伸5拉伸6 步驟單擊求和（步驟單擊倒圓角（）按鈕，把各拉伸部件進行求和）命令，對圖“拉伸6”中的兩接觸邊進行圓角，如圖所示桂電職院機電工程系步驟以“拉伸6”中的上表面為基準平面，建立草圖模式，繪出如下圖的輪廓步驟創(chuàng)建求差拉伸，如下圖所示拉伸12模型歷史記錄完成圖桂電職院機電工程系零件221出工程圖步驟單擊開始（）按鈕，在下拉菜單中單擊“制圖”。這學期我們開始接觸UG ?？梢哉f這5天的實訓既是忙碌的又是充實的。從打開軟件的興奮，到看圖的眉頭緊鎖，再到草圖的無從下手。桂電職院機電工程系真有一馬平川的感覺，氣吞山河的氣勢。有時候不懂的就需要與人討論，虛心請教，別人的身上或許有你缺少的知識，優(yōu)勢互補，每一次的挫折都會使我更接近成功，做起事來也會事半功倍。此次又有UG ，雖然只有一周，但獲益匪淺。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”桂電職院機電工程系的含義。第二篇：計算機三維建模實訓報告計算機三維建模實訓報告實驗時間：2014623 實驗地點：明虹樓實驗目的：理解三維CAD技術的相關概念和三維CAD的基礎知識熟練CAD軟件的基本操作，掌握軟件的使用方法。就這樣我們又進一步加強了使用CAD的能力，解決了時間問題和手工繪制的麻煩，作出的圖紙非常的漂亮、美觀。同時我也深知這門課程的重要性，是以后我們在工作中必不可少的應用工具，是我們的敲門磚在學習中我們和老師有了進一步的交流，增強了師生之間的感情，同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼，在課堂上我們有較高的學習效率，每個人都會認真的學習，不懂得也會積極提問，使我們共同進步，提升的速度非常的快。計算機三維建模的練習，我們總的進行了八天，經(jīng)過這八天我們對計算機三維建模有了進一步的了解，并且按照計劃順利完成了任務，甚至比計劃中的還要理想。當然，使用CAD前必須學會的是安裝軟件，也是，這種軟件的安裝額并不是很容易，至少在我們剛接觸時時這樣感覺的，因為它的步驟繁瑣并且多，就導致了我們安裝時各種狀況百出，比如：安裝不上、安裝出來用不了說到它的使用性，相信許多同學都有同感。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去，到頭來還是達不到十分準確。在繪制圖形是時，僅僅繪制好的圖形還不能看什么來，也不足以傳達足夠的設計信息。我們在使用CAD繪圖時，無時無刻都應該把以上兩點銘刻在心。清晰、準確、高效是CAD軟件使用的三個基本點。如選項卡的設置，單位控制設置要根據(jù)圖上的要求,符合圖的標注，圖形界限的設置，線型的加載，全局線型比例設置，在圖層設置的過程中，需要按圖上要求設置，圖層的設置應遵循在夠用的基礎上越少越好。在實訓的八天里我不僅了解到了實在的學習內(nèi)容，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是CAD的發(fā)展歷程，當我們要去學習或研究一門技術或?qū)W問時，去了解有關這門技術或?qū)W問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。同時，也要培養(yǎng)良好的繪圖習慣，保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，運用科學的學習方法，不斷地提高自己，完善自己！雖然之前學的Solid Edge也可以做出工程圖，但是它需要我們做出實體在導入工程圖中，這與CAD相比確實麻煩了一點，但是也各自有各自的好處。四、實訓內(nèi)容：（一）認識ERP軟件：通過觀看PPT上的操作流程初步了解ERP軟件的基本情況，為模擬操作打下基礎。具體操作：①登陸易飛ERP系統(tǒng)錄入“賬號”和“公司”確認后進入系統(tǒng)主界面。在“管理維護子系統(tǒng)”中單擊錄入用戶信息模塊，進行新增和錄入保存。設置進銷存參數(shù)；單擊“設置進銷存參數(shù)”頁簽，進入設置該界面參數(shù)。登陸易飛ERP系統(tǒng)，在系統(tǒng)主界面中選擇“系統(tǒng)設置”，進入“基本信