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正文內(nèi)容

高中歷史必修三知識點總結(jié)共5篇-wenkub

2024-11-09 23 本頁面
 

【正文】 、集中代表資產(chǎn)階級的政治、經(jīng)濟(jì)利益; B、反映了中國人民要求民族獨立、民族權(quán)利和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的共同愿望。第六單元、20世紀(jì)以來中國重大的思想理論成果資產(chǎn)階級的思想理論成果三民主義(1)、提出背景:鴉片戰(zhàn)爭后,各種變法救國的主張都以失敗告終。(2)、五四運動促進(jìn)了馬克思主義的傳播。B、在政治和思想上給專制主義沉重打擊,動搖了傳統(tǒng)禮教的統(tǒng)治地位。反對舊道德:打倒孔家店 A、代表:陳獨秀、李大釗B、原因:認(rèn)為儒家思想是專制政治的靈魂C、實質(zhì):對統(tǒng)治中國幾千年的意識形態(tài)、文化傳統(tǒng)進(jìn)行揚棄 D、作用:為解放思想和文化多元創(chuàng)造條件。(4)、內(nèi)容 核心內(nèi)容:德先生和賽先生(口號)民主不僅指人民主權(quán)、權(quán)力制衡等民主政治,也包括共和、人權(quán)、自由、平等、博愛等民主理念。(2)、標(biāo)志: 1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,后改為《新青年》(核心)。梁啟超A、宣傳民權(quán)思想,用進(jìn)化論闡述君主立憲的必然性。維新變法思想:A、背景:19世紀(jì)90年代,民族工業(yè)初步發(fā)展和民族資產(chǎn)階級形成。實踐:洋務(wù)運動中的洋務(wù)派與頑固派。B、為抵御外侮,謀求獨立富強而學(xué)習(xí)西方,成為近代思想主流。B、為了解西方,抵御侵略,一批先進(jìn)、愛國、具有經(jīng)世致用思想的中國人沖破思想藩籬,以新的眼光審視世界(2)代表:林則徐—A、近代中國“開眼看世界第一人”。發(fā)展方向:A、存儲量量更大,運行速度更快;B、體積更小,輕便實用。推動生產(chǎn)力發(fā)展,從根本上改變?nèi)祟愇镔|(zhì)生活。認(rèn)為輻射像物質(zhì)一樣,是由具有能量的基本單位量子來實現(xiàn)的。(看書)意義:物理學(xué)領(lǐng)域最偉大的革命。新的發(fā)現(xiàn)揭示了經(jīng)典物理學(xué)的局限性。B、影響:電氣技術(shù)提供了便捷廉價的動力,掀起第二次科技革命。即物競天擇,適者生存。B、標(biāo)志著人類科學(xué)時代的開始,引發(fā)第一次科技革命。(意大利)B、開創(chuàng)以實驗為根據(jù)并有邏輯體系 的近代科學(xué)。B、基督教的地球中心說占統(tǒng)治地位,具有進(jìn)步思想的人士對傳統(tǒng)解釋不滿。出現(xiàn)鋪陳辭藻,文采華麗的帶韻散文――賦,吸收詩經(jīng)和楚辭表現(xiàn)手法。保存從西周到春秋的詩歌,共305篇。文人山水畫的特點:注重內(nèi)心情感的表現(xiàn),詩、書、畫、印結(jié)合。是中國畫史上第一位有作品可考的大畫家。奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)。C、13世紀(jì)傳到朝鮮,后從西域傳到歐洲火藥:A、起源于煉丹 B、唐末用于戰(zhàn)爭 C、五代和宋廣泛使用 D、14世紀(jì)阿拉伯人傳往歐洲,西方社會產(chǎn)生巨大震動。東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),稱為“蔡侯紙”,促進(jìn)思想文化的發(fā)展。其理性批判哲學(xué)最終確立人類主體地位影響: A、歐洲歷史上第二次思想解放運動。C提倡天賦人權(quán),主張法律面前人人平等。核心:A、理性主義:提倡理性,判斷事物,敬畏事實,尊重科學(xué),反對偶像與教條,直指封建專制及宗教思想。主張:“因信稱義”,只有依靠信仰才能得救。被稱為畫圣 戲劇的復(fù)興――莎士比亞英國人文主義的杰出代表。藝術(shù)的復(fù)興――后三杰:、米開朗琪羅、拉斐爾: A、表現(xiàn)和歌頌人的美及思想感情。D、由于沒有成熟的體系,只得借助被教會視為異端的古希臘、羅馬文化來表達(dá)反封建思想。C、教育可以使人認(rèn)識自己靈魂之內(nèi)的美德B、影響:使哲學(xué)真正成為一門人的科學(xué)(3)亞里斯多德――邏輯學(xué) 名言:吾愛吾師,吾更愛真理。主張:認(rèn)識社會、提倡懷疑、反對迷信、強調(diào)人的價值和人的決定作用(普羅泰格拉:人是萬物的尺度)。主張: A、經(jīng)世致用B、工商皆本C、批判君主專制。良知支配行動。代表:陸九淵、王守仁。(2)內(nèi)容: 程朱理學(xué) 代表:程顥、程頤、朱熹。經(jīng)過:A董仲舒發(fā)展儒家思想:春秋大一統(tǒng);天人感應(yīng)(有限限制君權(quán)學(xué)說)和天人合一理論(陰陽五行學(xué)說);三綱五常學(xué)說; B罷黜百家獨尊儒術(shù)的主張與漢武帝的反應(yīng)作用:有利于鞏固中央集權(quán);有利于國家統(tǒng)一;儒家思想成為中國傳統(tǒng)文化主流。思想文化:學(xué)術(shù)下移,學(xué)在官府的壟斷局面被打破。發(fā)展:莊子。思想主張:萬物齊一;不執(zhí)著于物。內(nèi)容:各家主張戰(zhàn)國時期的儒家和道家之外,另外還有法家思想需要注意,為后來國家統(tǒng)一和中央集權(quán)制度的建立提供理論基礎(chǔ)。宋明理學(xué)儒學(xué)的發(fā)展(1)背景:魏晉南北朝:佛、道傳播,儒學(xué)出現(xiàn)危機;唐朝:調(diào)和之風(fēng)興盛,“三教合一”彌漫各個領(lǐng)域。主張:A、世界觀:理。陸九淵主張: A、世界觀:心是萬物淵源(“心即理也”,“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙” B、方法論:發(fā)明本心以求理,內(nèi)心反省王守仁主張: A、世界觀:心外無物,心外無理。(3)影響:A、是宋明儒學(xué)主流,影響深遠(yuǎn)B、三綱五常維系專制――消極C、重視主觀意志,注重氣節(jié)品德,講求自我節(jié)制,強調(diào)責(zé)任使命――積極明清時期的思想家(1)李贄思想:背景: A、明朝中后期社會矛盾激化B、商品經(jīng)濟(jì)的沖擊,市民階層興起,主張追求個性,發(fā)展經(jīng)濟(jì) C、儒家道德與吏治腐敗。(顧:<天下郡國利病書> 黃:<明儒學(xué)案><明夷待訪錄>影響: A、實事求是的治學(xué)方法開清代考證學(xué)術(shù)之風(fēng)氣。這一切構(gòu)成了希臘人文精神的基本內(nèi)涵。影響:A、百科全書式的學(xué)者,古希臘科學(xué)文化的集大成者。E、14世紀(jì)中葉,黑死病蔓延,促使人們反省,宗教束縛下的生活形同死亡。善于將解剖學(xué)、透視法和明暗轉(zhuǎn)移法運用繪畫之中。《哈姆雷特》是最杰出的作品(2)宗教改革 背景:A、文藝復(fù)興喚醒了沉睡的人們,理性高于信仰的人文主義宗教觀逐漸興盛B、羅馬教皇的權(quán)威受到挑戰(zhàn)。這一思想使人獲得精神上的自由和靈魂的自主權(quán)。B、繼承人文主義精神,高舉民主與科學(xué)的大旗,宣傳自由、平等、博愛,推崇普遍和必然的真理。C、盧梭:最激進(jìn)的民主主義者。B、發(fā)展了人文精神的內(nèi)涵,把反封建斗爭推進(jìn)到反對專制制度,建立資產(chǎn)階級“理性王國”,構(gòu)建資產(chǎn)階級政治制度的高度。印刷:A、最早有明確時間的印刷品《金剛經(jīng)》 B、北宋畢昇發(fā)明活字印刷。指南針:在四大發(fā)明中歷史最久遠(yuǎn)A、戰(zhàn)國—司南 B、北宋—人工磁體的指南針,用于航海C、13世紀(jì)傳入西歐,促進(jìn)地理大發(fā)現(xiàn)(2)中國古代的天文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)成就天文學(xué):A、戰(zhàn)國《甘石星經(jīng)》是我國最早的天文著作,其中《石氏星表》記載了120多個恒星的位置,是世界最早的星表B、歷法:郭守敬編制《授時歷》數(shù)學(xué):東漢《九章算術(shù)》總結(jié)周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就;標(biāo)志著解決實際問題為內(nèi)容、以算籌為工具,以十制位計算的數(shù)學(xué)體系形成農(nóng)學(xué):齊民要術(shù):南北朝賈思勰,我國現(xiàn)存的第一部完整農(nóng)書,介紹北方生產(chǎn)經(jīng)驗農(nóng)政全書:徐光啟總結(jié)歷代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)經(jīng)驗,吸收西方自然科學(xué)知識創(chuàng)作。B、傷寒雜病論:東漢張仲景撰寫,是臨床經(jīng)典,張仲景被稱為醫(yī)圣 C、本草綱目:明李時珍著,藥物學(xué)巨著。隋唐:政治統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化全面輝煌,創(chuàng)制法度,體現(xiàn)盛唐氣象。風(fēng)俗畫背景:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民階層興起,在藝術(shù)上表現(xiàn)。分為風(fēng)、雅、頌三部分。D、唐代詩歌背景:A、唐代的繁榮,文化多元 B、科舉制的推動代表:(1)李白:盛唐張揚個性,蓬勃向上的精神(2)杜甫:安史之亂后,憂國憂民,體會國破家亡的痛苦(3)白居易:中唐以后,戰(zhàn)亂平息并未帶來往昔的繁華盛世。哥白尼:波蘭人,提出太陽中心說。被稱為近代科學(xué)之父C、為牛頓經(jīng)典力學(xué)奠定了基礎(chǔ) 17世紀(jì)的經(jīng)典力學(xué)(1)牛頓(英國)經(jīng)典力學(xué)A、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和牛頓力學(xué)三定律B、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,建立完整力學(xué)體系,實現(xiàn)物理學(xué)第一次大飛躍。C、還為法國啟蒙運動和唯物主義哲學(xué)奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。1871年,發(fā)表<人類的起源>,進(jìn)一步論證了人類是從古猿進(jìn)化而來??茖W(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,資本主義確立了在全球的優(yōu)勢,世界各地聯(lián)系更加緊密。(2)新突破:相對論和量子理論??梢詮V泛解釋不同運動狀態(tài)的物質(zhì),創(chuàng)立了一個全新的物理學(xué)領(lǐng)域。愛因斯坦提出光的量子理論。(3)意義:構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ),彌補了經(jīng)典物理學(xué)的不足。1969,國際互聯(lián)網(wǎng)問世,“因特網(wǎng)”。B、設(shè)立譯館,命人譯滑達(dá)爾《各國律例》,編譯《四洲志》,介紹地理、歷史概況,開由愛國而研究、學(xué)習(xí)西方的先河。2)師夷長技以自強(1)背景:19世紀(jì)6090年代,西學(xué)廣泛傳播,對儒學(xué)為核心的文化產(chǎn)生沖擊。(3)評價:A、局限于物質(zhì)文化層面 B、沖擊了“夷夏之辯”的保守觀念,為西學(xué)傳播創(chuàng)造了輿論環(huán)境。B、代表: 康有為A、設(shè)萬木草堂,宣傳維新理論。B、育人才,開學(xué)校,變科舉C、影響:維新思想傳播開來,形成深遠(yuǎn)的思想解放運動,為中國文化開辟新的道路。(3)、代表:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等激進(jìn)的民主主義者。科學(xué)不僅指科學(xué)技術(shù)與知識,而且包括科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)的世界觀與方法論。文學(xué)革命:注意形式和內(nèi)容魯迅《狂人日記》,批判吃人的禮教胡適《文學(xué)改良芻議》,提倡白話文,反對文言文。C、促進(jìn)了中國人民,特別是青年知識分子的覺醒,是一次偉大的思想啟蒙運動。1919年,新青年出版了《馬克思研究專號》,李大釗發(fā)表《我的馬克思主義觀》全面介紹馬克思主義。不推翻封建王朝的反動統(tǒng)治,只進(jìn)行改良,不可能挽救危機。C、推動資產(chǎn)階級民主革命,建立中華民國。實際確立“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策。D、與舊三民主義的關(guān)系:明確反帝反封。B、國民革命時期:參加國民革命,注重理論研究,分析中國國情。E、毛澤東思想形成的意義與特點:意義:在毛澤東思想指導(dǎo)下,中國革命取得勝利,建立了中華人民共和國。社會主義建設(shè)道路的理論成果—鄧小平理論(1)、背景:思想基礎(chǔ):關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論,為十一屆三中全會召開奠定思想基礎(chǔ)。B、組成①、十二大:建設(shè)有中國特色的社會主義道路②、十三大:1989年,提出社會主義階段階段的理論、三步走的戰(zhàn)略、社會主義初級階段的基本路線一個中心,兩個基本點。(2)、提出者:江澤民。第七單元、現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)與文化新中國的科技(1)兩彈一星:1964,第一顆原子彈試爆成功;1966,導(dǎo)彈核武器成功,中國擁有導(dǎo)彈和原子彈“兩彈”結(jié)合的戰(zhàn)略核心導(dǎo)彈;1970年,“長征一號”運載火箭將“東方紅一號”衛(wèi)星送入太空;(2)載人航天:70年代中國開始進(jìn)入航天時代,2003年10月15日,神舟五號飛船將楊利偉送上太空。新中國的教育1950年,開始。羅蘭《約翰現(xiàn)實主義:歐洲第一個打出現(xiàn)實主義旗號的是法國的庫爾貝,作品有《石工》等;俄國現(xiàn)實主義畫家列賓的《伏爾加河上的纖夫》。著名代表是畢加索,其名作是《格爾尼卡》。民族樂派音樂(19世紀(jì)中):俄國柴可夫斯基《天鵝湖》《睡美人》《胡桃夾子》等,被譽為“旋律大師”。落實課標(biāo)一、孔子(前551——前479年)“仁”的思想:①含義:“仁”是孔子思想的核心,最根本的含義是“愛人”,即體貼別人、關(guān)心別人、尊重別人,是美德的總合。③對統(tǒng)治階級來講,“愛人”就要“為政以德”,反對苛政嚴(yán)刑,實行仁政,體貼民情,愛惜民力。從廣義上可以理解為社會準(zhǔn)則和政治制度。孔子試圖以仁愛為根本,借助倫理道德的作用,化解個人與他人、與家庭、與社會的種種矛盾,按照禮制,重新建立起充滿人情味的倫理關(guān)系,最終治國安民,使社會由亂變治。天命思想:孔子主張理性,反對迷信,把探討和解決實際問題放到首位,而對“鬼神”則“敬而遠(yuǎn)之”,這奠定了中國知識分子非宗教、非迷信的文化傳統(tǒng)。孔子的歷史地位①孔子的思想在當(dāng)時雖未受到重視,但經(jīng)歷代學(xué)者發(fā)揚和統(tǒng)治者的改造,逐漸成為完整的儒家思想體系,成為傳統(tǒng)文化的主流,對我國的政治、倫理、文化和民族性格產(chǎn)生深淵遠(yuǎn)影響;②其博大精深的文化品格,在世界文化史上產(chǎn)生重要影響;③孔子本人被推崇為圣人,受到后人景仰。政治思想:①他認(rèn)為世間萬物的發(fā)展都有規(guī)律,人們遵道而行,順其自然。三、孔子與老子思想的主要區(qū)別孔子的思想是積極入世,甚至“知其不可為而為之”,體現(xiàn)的是一種發(fā)揮人的主觀能動性的執(zhí)著精神;而老子是“知其不可為而不為”,是避世思想,是一種看破規(guī)律、尊重規(guī)律的超脫精神;孔子的思想主要研究社會人際關(guān)系,對“天道”避而不談;而老子思想則研究“天道”,用“道”來解釋宇宙的起源和演變;對現(xiàn)實社會則恰恰消極避之。勞動人民辛勤勞動的創(chuàng)造和夏商周文化發(fā)展的奠基作用。②評價:綜合了儒家與道家思想的合理成分,是戰(zhàn)國思想集大成者;在很長時期被視為儒家異端;對中國哲學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。評價:①不僅在思想史上具有重要貢獻(xiàn),在文學(xué)和美學(xué)方面也很有建樹;②他的寓言和散文蘊含哲理,具有神奇浪漫風(fēng)格,對后世文風(fēng)有深遠(yuǎn)影響。六.兵家吳起:文德與武備兼重的戰(zhàn)略思想孫臏:①強調(diào)把握戰(zhàn)爭規(guī)律,取得桂陵之戰(zhàn)勝利;②重視人的作用;③創(chuàng)造利己形勢;④著有《孫臏兵法》,軍事思想對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。內(nèi)容:①是道家學(xué)說中黃帝和老子的學(xué)派,以早期道家理論為基礎(chǔ),又兼采陰陽家、儒家、墨家、名家的思想;包括治身和治國兩個主要內(nèi)容;②既尊重自然規(guī)律反對盲目行動,又主張發(fā)揮人的主觀能動性;③無為而治,與民休息。歷史影響:①有利于加強專制主義中央集權(quán)、鞏固國家統(tǒng)一、打擊地方割據(jù)勢力,更有利于政治和精神上控制百姓;②其宣揚的“天人感應(yīng)”也有限制君主權(quán)力過度膨脹的目的;③是中國政治史和思想史上的一件大事,儒學(xué)從此在政治上占據(jù)正統(tǒng)地位,儒學(xué)確立了在中國傳統(tǒng)文化中的主流地位;③興辦學(xué)校,有利于教育的發(fā)展;④消極影響是禁錮了思想,扼殺了才智。三、陸王心學(xué)南宋陸九淵:①世界觀:心是萬物淵源,“心即理也”,“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”;②方法論:發(fā)明本心以求理,內(nèi)心反省。二、李贄主張有《焚書》和《藏書》等多種著作;鞭韃程朱理學(xué),批判綱常倫理,反對絕對權(quán)威,人人都有權(quán)做出自己的判斷;認(rèn)為人皆有私,追求物質(zhì)享受,尊重個性解放;萬物的本原是陰陽二氣,根本否定天理,搖撼了理學(xué)的理論基礎(chǔ)。四、批判君主專制主張:①君主專制是“天下之大害”,君主專制是社會許多弊端的根源(黃宗羲);②區(qū)分亡國與亡天下(顧炎武);③提出限制君權(quán)的設(shè)想:倡導(dǎo)言論自由、建立監(jiān)督機構(gòu)、保證清正廉潔等;影響:①對君主專制造成強烈沖擊;②對后世民主思想具有深刻的啟蒙和啟迪作用。落實課標(biāo)一
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