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高中歷史必修三知識點總結(jié)共5篇-資料下載頁

2024-11-09 23:36本頁面
  

【正文】 空間是彎曲的。(2)意義:提示了時間與空間的本質(zhì),繼承和發(fā)展了牛頓力學(xué),是物理學(xué)的一場革命。量子論的提出與發(fā)展(1)提出:德國普朗克。(2)發(fā)展:愛因斯坦用量子論解釋光電效應(yīng);后來量子力學(xué)建立。四、現(xiàn)代信息技術(shù)電子計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)明和發(fā)展(1)電子計算機(jī):1946年美國研制出第一臺電子計算機(jī),電子計算機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了電子管、晶體管、集成電路、大規(guī)模集成電路四個階段。(2)網(wǎng)絡(luò)技術(shù):20世紀(jì)60年代美國出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)(因特網(wǎng)),90年代發(fā)展為全球信息網(wǎng)?,F(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響:引起了人類生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)的革命,使人類進(jìn)入信息時代和知識經(jīng)濟(jì)時代;但易于引發(fā)垃圾信息泛濫,網(wǎng)絡(luò)犯罪出現(xiàn),青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)等不利影響。專題八 19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)一、文學(xué)的主要成就19世紀(jì)的文學(xué)(1)浪漫主義文學(xué):強(qiáng)調(diào)個人情感。代表作有:法國雨果的《巴黎圣母院》等。(2)現(xiàn)實主義文學(xué):反映社會現(xiàn)實。代表作有:法國巴爾扎克《人間喜劇》(社會百科全書),列夫托爾斯泰(俄國革命的鏡子)《安娜卡列尼娜》等。20世紀(jì)文學(xué)(1)西方文學(xué):法國羅曼羅蘭《約翰克里斯托夫》,美國海明威《老人與海》等。(2)蘇聯(lián)文學(xué):“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”高爾基所著的《母親》是“一本非常及時的書”。二、有代表性的美術(shù)作品(1)浪漫主義:法國德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》,反映了1830年法國的七月革命。(2)現(xiàn)實主義:俄國列賓《伏爾加河上的纖夫》(3)印象主義:法國莫奈《日出印象》,荷蘭“撲向太陽的畫家”凡高是“現(xiàn)代繪畫之父”,繪有《向日葵》。(4)現(xiàn)代主義:西班牙畫家畢加索《格爾尼卡》反映了法西斯德國對西班牙的侵略。三、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展電影的出現(xiàn):19世紀(jì)末法國盧米埃爾兄弟發(fā)明。電視的發(fā)明與發(fā)展:20世紀(jì)20年代電視在英國出現(xiàn);后來出現(xiàn)彩色電視機(jī)和衛(wèi)星傳播節(jié)目。影視藝術(shù)對社會生活的影響:影響著人們的日常生活乃至世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等。第四篇:高中歷史必修三知識點總結(jié) 人教版高中歷史必修三知識點總結(jié) 人教版專題一:中國古代的思想本單元主題:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變(儒家思想的產(chǎn)生和發(fā)展歷程)春秋儒家思想的出現(xiàn) 戰(zhàn)國孟子荀子發(fā)展儒家思想 秦朝焚書坑儒 西漢―罷黜百家,獨尊儒術(shù)‖,確立儒家思想的統(tǒng)治地位 魏晉南北朝儒學(xué)危機(jī) 唐宋后三教合一 宋明理學(xué) 明清對傳統(tǒng)儒學(xué)的批判一、孔子與老子(一)孔子生平著述:春秋魯國人,―三家一創(chuàng)‖;《詩》《書》《禮》《易》《春秋》和《樂》學(xué)說:①政治學(xué)說:a、―仁‖(仁者愛人)b、―禮‖(―克己復(fù)禮‖)c、―為政以德‖②哲學(xué)觀點(天命觀,畏天命):―敬鬼神而遠(yuǎn)之‖ ③教育思想: ―有教無類‖ ―因材施教‖ ―知之為知之,不知為不知‖;―溫故而知新‖;―學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆‖;―當(dāng)仁不讓于師‖歷史地位:①所倡導(dǎo)的儒家思想被后人發(fā)揚(yáng)光大,成為中國傳統(tǒng)文化的主流。②在世界文化史上具有重要的影響。③后人整理孔子言行為《論語》,尊孔子為圣人,歷世景仰。(二)老子:生平著述:道家學(xué)派創(chuàng)始人;《道德經(jīng)》學(xué)說: ①哲學(xué)思想:a、―道‖是萬物的本源,―天法道,道法自然‖。b、辯證法思想:事物是矛盾對立的,并可互相轉(zhuǎn)化; ②政治學(xué)說:―無為而治‖歷史地位:①是中國哲學(xué)史上第一個探討宇宙本源的哲學(xué)家 ②對中國文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。二、戰(zhàn)國時期的百家爭鳴(一)百家爭鳴的歷史背景:生產(chǎn)力發(fā)展和社會大變革是百家爭鳴出現(xiàn)的根本原因分裂的政局和社會變革時代,造成思想和言論的空前自由私學(xué)興起,教育相對普及,培養(yǎng)了大批人才動蕩的兼并局勢,各國君主都想稱霸爭雄,所以竟相禮賢下士、招攬人才(二)儒家:孟子和荀子孟子①孟子的思想a仁政學(xué)說 b性善說 c義利觀:養(yǎng)浩然之氣;先義后利、舍生取義;②歷史地位:a《孟子》成為四書之一 b他被稱為―亞圣‖荀子①荀子的思想:a―天行有常‖、―制天命而用之‖ b、性惡論 c 政治思想:―以禮為主,禮法并施‖ ②荀子思想的歷史地位 a、被視作儒家異端 b、唯物思想在中國哲學(xué)上具有深遠(yuǎn)影響(三)墨家墨子:墨家學(xué)派的創(chuàng)始人墨家思想:①兼愛 ②非攻 ③尚賢、尚同 尚力、節(jié)用、節(jié)儉墨家思想歷史地位①代表下層勞動群眾特別是手工業(yè)者的利益 ②戰(zhàn)國一度成為顯學(xué),之后不被重視(四)道家莊子與道家莊子的思想: ―齊物‖ ―逍遙‖ 天與人―不相勝‖(天命觀)(五)法家韓非與《韓非子》韓非的思想:①法、術(shù)、勢相結(jié)合,建立一個君主專制的中央集權(quán)國家②今必勝古、主張變法革新法家思想的歷史地位①在當(dāng)時適應(yīng)了建立專制主義中央集權(quán)的需要。②在后世與儒家思想互為表里,成為中國古代社會統(tǒng)治思想的理論基礎(chǔ)。(六)兵家《孫子兵法》孫臏與《孫臏兵法》:重視戰(zhàn)爭規(guī)律(七)百家爭鳴局面形成的歷史意義儒家學(xué)說:孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準(zhǔn)則道家學(xué)說:構(gòu)成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)思想法家學(xué)說:其中的變革思想成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器。三、漢代思想的大一統(tǒng)(一)漢初的黃老之學(xué)出現(xiàn)的社會背景:經(jīng)濟(jì)殘敗,百業(yè)待興,休養(yǎng)生息政策的需要主要內(nèi)容: ①黃帝的學(xué)說:治身(養(yǎng)生)②老子的學(xué)說:治國(無為而無不為,積極無為)特點:兼采眾家、積極無為作用:西漢初年的指導(dǎo)思想,使?jié)h初社會迅速恢復(fù)元氣,但到漢武帝時被新儒學(xué)取代。(二)罷黜百家,獨尊儒術(shù)原因:漢武帝大一統(tǒng)事業(yè)的需要。新儒學(xué)理論來源:以《公羊春秋》為骨干,融合陰陽、黃老和法家思想新儒學(xué)內(nèi)容:天人感應(yīng)學(xué)說;君權(quán)神授;大一統(tǒng) ;新儒學(xué)的影響:有利于君主統(tǒng)治和鞏固國家統(tǒng)一; 也有限制君主權(quán)力過度膨脹的作用。罷黜百家,獨尊儒術(shù)的提出及其影響: ①有利于鞏固中央集權(quán)和打擊地方割據(jù)勢力。②使儒學(xué)確立了在中國傳統(tǒng)文化中的主流地位。四、宋明理學(xué)(一)理學(xué)興起的社會背景:魏晉南北朝以來佛教道教廣泛傳播使儒學(xué)的統(tǒng)治地位受到前所未有的沖擊。魏晉南北朝以來,到唐宋達(dá)到鼎盛的―三教合一‖潮流,各家思想互相滲透。儒學(xué)志士吸收佛、道思想,探討匡時濟(jì)世的新儒學(xué)體系。(二)宋明理學(xué):程朱理學(xué)(開創(chuàng):程顥、程頤;集大成者:朱熹)(1)內(nèi)容:①―理‖是世界的本原。―理‖體現(xiàn)在社會上是儒家道德倫理,體現(xiàn)在人身上就是人性。②把握―理‖的方法 ―格物致知‖。③存天理,滅人欲(2)歷史地位:①宋朝被斥為―偽學(xué)‖。②明初確立在思想界的統(tǒng)治地位陸王心學(xué)(1)內(nèi)容:陸九淵: ①―心即理也‖ ②通過―發(fā)明本心‖以求理 王陽明: ③―致良知‖ ④知行合一(2)歷史地位:重視個體的主動作用,反對束縛,具有一定的思想解放作用。宋明理學(xué)的評價:①壓抑人性,扼殺人生自然欲求②重視主觀意志力、崇尚氣節(jié)強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任感等對塑造中華民族性格起積極作用。五 明清之際的思想批判(一)異端思想家李贄李贄思想產(chǎn)生的時代背景: ①明代晚期的思想界因循守舊; ②商品經(jīng)濟(jì)沖擊下人們競相逐利;③士人強(qiáng)烈追求個性和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的要求。李贄思想主要內(nèi)容:①批判孔孟儒家思想,揭露批判程朱理學(xué)的虛偽,倡導(dǎo)個性的自由發(fā)展。②萬物源于陰陽二氣,根本上否定天理的存在。(二)明末清初三大思想家代表人物:顧炎武、王夫之、黃宗羲三大思想家的共同主張:(1)經(jīng)世致用思想:提倡務(wù)實學(xué)風(fēng)和行為;振興工商;―工、商、皆民生之本‖(2)君主專制的批判:批判君主專制,提出限制君權(quán)的理論和設(shè)想明末清初三大思想家思想評價: ①對君主專制統(tǒng)治造成了強(qiáng)烈沖擊; ②給后世民眾以深刻啟迪。③構(gòu)成中國早期啟蒙思想的洪流,具有解放思想的歷史進(jìn)步性。六 中國古代的科技思想和實踐(一)天文學(xué)①戰(zhàn)國:《甘石星經(jīng)》中《石氏星表》為世界最早的星表②東漢:張衡:水運(yùn)渾象儀;地圓說早1000多年;地動儀早1700多年③唐:僧一行:黃道游儀;世界首次測量子午線長度;水運(yùn)渾象儀。④元:郭守敬:簡儀早300年;《授時歷》我國古代最精確的歷法(二)數(shù)學(xué):①春秋:九九乘法表;度量衡;籌算②西漢:《周髀算經(jīng)》勾股定理早500年 ③東漢:《九章算術(shù)》④南朝:祖沖之圓周率點后七位,早1000年(三)四大農(nóng)書:①南北朝《齊民要術(shù)》:現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書 ②元:王禎《農(nóng)書》介紹工具改進(jìn)③明:徐光啟《農(nóng)政全書》―中國近代科學(xué)先驅(qū)‖ 宋應(yīng)星《天工開物》―中國17世紀(jì)工藝百科全書‖(四)醫(yī)學(xué):①西漢:《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定中醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ);②東漢:―醫(yī)圣‖張仲景《傷寒雜病論》,介紹四診法;華佗發(fā)明麻沸散,創(chuàng)立―五禽戲‖③明朝:李時珍《本草綱目》創(chuàng)立世界最先進(jìn)分類法(五)四大發(fā)明:造紙術(shù):西漢植物纖維紙;東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)印刷術(shù):①唐:現(xiàn)存世界最早的雕版印刷品《金剛經(jīng)》 ②北宋畢升,活字印刷術(shù) ③13世紀(jì)后傳入朝鮮、歐洲火藥:①唐:發(fā)明火藥,孫思邈《丹經(jīng)》記載,唐末用于軍事。②五代、宋:廣泛應(yīng)用?;鹋?、火箭、突火槍等 ③14世紀(jì):由阿拉伯人傳入歐洲指南針: ①戰(zhàn)國:司南②北宋:人工指南針用于航海 ③13世紀(jì):傳入歐洲 專題二:中國古代的文藝一、書法藝術(shù) 漢字起源和演變:商甲骨文-商周金文-西周籀文(大篆)-秦統(tǒng)一小篆-漢隸書-三國楷書(鐘繇)2 書法藝術(shù)發(fā)展秦漢小篆、隸書魏晉南北朝時期形成書法藝術(shù):王羲之 《蘭亭序》隋唐達(dá)到新高峰:張旭、懷素狂草;歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)楷書;書法理論兩宋:蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄四大家各具情態(tài)明代:平民化、世俗化,強(qiáng)調(diào)個性:祝枝山、文徵明二、繪畫藝術(shù)起源:新石器時代戰(zhàn)國:帛畫(《人物龍鳳圖》)東晉:顧愷之《女史箴圖》唐代:吳道子《送子天王圖》宋代:山水畫興起;民間風(fēng)情畫:張擇端《清明上河圖》明清:八大山人 木刻版畫、年畫等三、文學(xué)(一)詩歌《詩經(jīng)》:我國最早的詩歌總集楚辭:戰(zhàn)國屈原新體詩歌《離騷》漢賦:司馬相如唐詩:李白、杜甫、白居易(二)宋詞:蘇軾、李清照、辛棄疾(三)元曲:元朝民族歧視,常用散曲抒發(fā)愁悶情懷。關(guān)漢卿《竇娥冤》(四)小說唐代:傳奇《柳毅傳》《南柯太守傳》宋代:話本明清 原因:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)和市民階層的崛起; 代表作品:四大奇書、―三言二拍‖、《紅樓夢》、《聊齋志異》、《儒林外史》(五)戲曲原始-漢唐:儺舞兩宋:南戲元代:雜?。P(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖為元曲四大家)清代:京劇 必修三復(fù)習(xí)提綱(2)中國近現(xiàn)代史專題一 中國近現(xiàn)代的先進(jìn)思想單元主題:西學(xué)東漸(林則徐、魏源―師夷之長技以制夷‖ 洋務(wù)派―中體西用‖ 早期維新思想 維新思想 孫中山―三民主義‖ 新文化運(yùn)動―民主科學(xué)思想 馬克思主義的傳播)一、―師夷長技以制夷‖的思想背景:清朝實行閉關(guān)鎖國政策,造成統(tǒng)治者愚昧無知;外國資本主義對中國侵略加劇和中西聯(lián)系的擴(kuò)大;先進(jìn)中國人為了解西方,抵御外來侵略,向西方學(xué)習(xí)。代表人物:林則徐《四洲志》、魏源《海國圖志》特點:沒有具體實踐,但是具有啟迪作用。、二、―中學(xué)為體,西學(xué)為用‖思想背景:19世紀(jì)60年代,西學(xué)更加廣泛的傳入中國;內(nèi)憂外患;代表人物:曾國藩、李鴻章、張之洞目的:―師夷長技以自強(qiáng)‖、―求富‖(鞏固清政府統(tǒng)治)論戰(zhàn):頑固派vs洋務(wù)派實踐:洋務(wù)運(yùn)動結(jié)果:19世紀(jì)90年代洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn),說明―中體西用‖思想不能使中國走向富強(qiáng)。三、早期維新思想背景:19世紀(jì)60年代,外國資本主義侵略的加深和民族資本主義的產(chǎn)生;代表人物:王韜、鄭觀應(yīng)主張:最初持―中體西用‖的思想,中法戰(zhàn)爭后主張改良政治,實行君主立憲制度。特點:尚未形成完整理論,未付諸實踐四、維新思想出現(xiàn)背景:①19世紀(jì)90年代,民族工業(yè)的初步發(fā)展和民族資產(chǎn)階級力量的壯大;②帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重; ③西學(xué)的進(jìn)一步傳播;代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴(yán)復(fù)共同主張:發(fā)展資本主義;興民權(quán)、設(shè)議院、實行君主立憲;倡西學(xué),廢八股;康有為:《孔子改制考》《新學(xué)偽經(jīng)考》梁啟超:《變法通議》變法圖存,伸民權(quán),設(shè)議院 譚嗣同:《仁學(xué)》批判君主專制和綱常禮教,倡導(dǎo)自由、平等;嚴(yán)復(fù):譯著《天演論》,―自由為體,民主為用‖與頑固派論戰(zhàn)焦點:要不要―變法‖;要不要興民權(quán)行君主立憲;要不要倡西學(xué),改革教育制度實踐:戊戌變法影響:起到思想啟蒙的作用,促進(jìn)了人們的覺醒。五、新文化運(yùn)動(民主、科學(xué)思想)背景:①帝國主義加緊侵略中國;②袁世凱加強(qiáng)專制統(tǒng)治,掀起尊孔復(fù)古逆流(直接原因)③中國民資主義進(jìn)一步發(fā)展,民族資產(chǎn)階級隊伍壯大,要求在中國實行民主政治;④西方啟蒙思想進(jìn)一步傳入中國,辛亥革命后,民主共和觀念深入人心;新文化運(yùn)動概況:①標(biāo)志: 陳獨秀 上海創(chuàng)辦《青年雜志》②代表:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅、吳虞、劉半農(nóng)③思想陣地: 《新青年》④活動基地:北大(蔡元培的―兼容并包、思想自由‖)⑤旗幟:―民主‖―科學(xué)‖(德先生、賽先生)⑥主要內(nèi)容:(四提倡-四反對)思想解放+文學(xué)革命提倡民主――反對專制;提倡科學(xué)――反對愚昧、迷信提倡新道德――反對舊道德(儒家傳統(tǒng)道德)提倡新文學(xué)――反對舊文學(xué)影響:①性質(zhì):辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù),是一場民主主義的思想啟蒙和文化革新運(yùn)動。②進(jìn)步性: 沉重打擊了專制主義,動搖了傳統(tǒng)禮教的統(tǒng)治地位,促
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