【正文】 益，影響效能，破壞發(fā)展環(huán)境的，除嚴格追究當事人的過錯責任外，還要對主要負責人進行責任追究。（3）嚴格限時辦結(jié)制。對于到單位辦事的人員，不管問到誰，詢問的第一人，即為首問責任人。沒有鐵的紀律，就不可能有一支過硬的審計隊伍；沒有剛性的約束機制，必然導致自由主義的蔓延，就必然導致“庸懶散”作風的出現(xiàn)。（2）要加強宣傳教育和警示教育。(一)強化學習以治庸（1）要加強學習和示范教育。到點來準點走，不遲到不早退卻不賣力，辦事拖拉，敷衍塞責，只想混日子湊時間。遲到早退不在崗，不請假不匯報就離崗，常常不知去向。懶——懶惰成性。2011年8月31日第二篇：治理慵懶散劉家義審計長提出將治理“庸懶散”作為作風建設的突破口來抓，達到治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣的效果?！靶?、庸、懶、散”猶如傳播傷寒病的虱子，慢慢蔓延。從行動上杜絕“邪、庸、懶、散”。做為一名黨員教師的我，當虛心解剖自己，重新認識自我。教師的“邪、庸、懶、散”則會影響學生的發(fā)展。再次是“邪、庸、懶、散”整治當從全面抓起。整治“邪、庸、懶、散”需要建立科學評價體系，完善自我評價辦法。我當正確的樹立人生觀、世界觀，事業(yè)觀，敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范。這種行為像瘟疫傳播，最終會讓一個集體徹底的失去凝聚力。導致教學業(yè)績不好甚至影響教學工作。自古庸才誤人，庸師呢？那就不得而知了。在我身上表現(xiàn)為自我意識強遇事愛從別人身上找原因，不喜歡解剖自己。一、對“邪、庸、懶、散”的認識。第一篇：治理“邪慵懶散”心得體會治理“邪慵懶散”專項學習第一階段心得體會——破夢今年開學初，我校組織了整治“邪、庸、懶、散”的學習活動?！靶啊敝竿犸L邪氣?！坝埂本褪秦熑涡牟粡姟⒉幌敫墒?、不愿干事，比如得過且過、做一天和尚撞一天鐘、謀人不謀事、不求有功但求無過。在我身上表現(xiàn)為學習不夠、教學能力不強。懶惰的教學工作者將在課改面前裹腳不前，必將影響學生的發(fā)展。做為班主任更要注意班級凝聚力，當在治理自己和班級的散上下功夫。只有思想認識提高了，工作才有效率和效果；只有思想認識上端正了，我們才有正確的工作方向；只要心中裝著學生的發(fā)展，裝著教育事業(yè)的走向，就能真正的配得上“人類靈魂的工程師”這一稱號。進一步加大自我業(yè)績考核，明確責任目標，建立自我問責意識，杜絕隨意履職、弄虛作假現(xiàn)象。所謂“兵熊熊一個，將熊熊一窩” 一個教師散漫影響一個班級的一個學科，一個領導散漫則會影響一個學校。作為班主任的我則更當注意自己的言行。從思想上杜絕“邪、庸、懶、散”。在能力上大力提高自己，充分認識自己的缺點，徹底丟掉庸、懶、散，做學習型的教師。他將吞噬我們的這片凈土。筆者認為治理“庸懶散”順乎民意，勢在必行。有的遇事不加思考，不愿開動腦筋，不是想方設法去完成任務，把工作做細做精，把事情辦實辦好，而是死搬教條、硬摳框框，能推則推，能拖則拖；有的胸無大志，過一天混一天，混一年算一年；有的主觀能動性及參謀助手作用得不到發(fā)揮，主動找事做、想事做、出點子、求創(chuàng)新者少。二是“身在曹營心在漢”。這些散漫行為可以地概括為“上班點個卯，中午洗個澡，下午玩會兒電腦，等著下班了”。堅持把治“庸治懶”工作與創(chuàng)先爭優(yōu)、干部考評、精神文明創(chuàng)建等活動結(jié)合起來。采取中心組學習、警示教育等多種形式，教育黨員干部認真履職，埋頭實干、無私奉獻。（1）嚴格公開承諾制。首問責任人要對當事人熱情接待，對當事人提出的問題要給予耐心、詳細解釋。根據(jù)有關規(guī)定，對其管理和服務的項目必須在規(guī)定時間內(nèi)予以辦結(jié)。(三)嚴肅紀律以治散（1）審計人員必須嚴格執(zhí)行審計人員職業(yè)道德準則和審計的新“八不準”紀律。局機關將定期、不定期深入一線，檢查、了解審計組落實審計紀律的情況。紀檢工作人員要大膽履行監(jiān)督職責，做好督促和檢查審計組在執(zhí)行公務過程中遵守審計紀律的情況，定期通報好的事跡和存在的問題。筆者認為治理“庸懶散”順乎民意，勢在必行。有的遇事不加思考，不愿開動腦筋，不是想方設法去完成任務，把工作做細做精，把事情辦實辦好，而是死搬教條、硬摳框框，能推則推，能拖則拖；有的胸無大志，過一天混一天，混一年算一年；有的主觀能動性及參謀助手作用得不到發(fā)揮，主動找事做、想事做、出點子、求創(chuàng)新者少。二是“身在曹營心在漢”。這些散漫行為可以地概括為“上班點個卯，中午洗個澡，下午玩會兒電腦，等著下班了”。堅持把治“庸治懶”工作與創(chuàng)先爭優(yōu)、干部考評、精神文明創(chuàng)建等活動結(jié)合起來。采取中心組學習、警示教育等多種形式，教育黨員干部認真履職，埋頭實干、無私奉獻。（1）嚴格公開承諾制。首問責任人要對當事人熱情接待，對當事人提出的問題要給予耐心、詳細解釋。根據(jù)有關規(guī)定，對其管理和服務的項目必須在規(guī)定時間內(nèi)予以辦結(jié)。(三)嚴肅紀律以治散（1）審計人員必須嚴格執(zhí)行審計人員職業(yè)道德準則和審計的新“八不準”紀律。局機關將定期、不定期深入一線，檢查、了解審計組落實審計紀律的情況。紀檢工作人員要大膽履行監(jiān)督職責，做好督促和檢查審計組在執(zhí)行公務過程中遵守審計紀律的情況，定期通報好的事跡和存在的問題。不踏踏實實工作，眼睛只盯著別人，很會當批評家。上班死氣沉沉，下班活蹦亂跳。，帶動后進的方法，促進教師綜合素質(zhì)提高。同時，以學校作風建設為突破口，帶動學校校風、教風、學風建設，進一步樹立教育系統(tǒng)良好形象，推動我校教育的跨越發(fā)展。主要透過召開座談會、發(fā)放征求意見表、設置意見箱等形式，廣泛征求對班子的意見，征求到的意見和推薦16條。三是撰寫剖析報告。舉辦技能比武，提升業(yè)務潛力。開展助學活動，幫忙貧困群眾解決難題。完善制度建設，建立長效機制。使干部職工更加熱愛統(tǒng)計事業(yè)，增強了榮譽感，更加忠誠統(tǒng)計、無私奉獻。建設真實完整、及時更新的基本單位名錄庫，順利實施企業(yè)一套表雙軌制運行，強化企業(yè)一套表數(shù)據(jù)采集處理軟件的應用，扎實推進安全暢通、便捷高效的聯(lián)網(wǎng)直報系統(tǒng)建設。做好農(nóng)墾統(tǒng)計業(yè)務移交市縣工作。多篇統(tǒng)計分析研究報告獲得省委省政府領導的批示和肯定。第六次人口普查后續(xù)工作有序進行，省和市縣《第六次人口普查數(shù)據(jù)匯編》一書的編印工作進展順利，省級《匯編》已完成定稿。七是繼續(xù)推進統(tǒng)計基層基礎建設。配合企業(yè)一套表的實施，向企業(yè)發(fā)放《國家統(tǒng)計局統(tǒng)計法律事務告知書》，發(fā)放率100%，爭取企業(yè)對統(tǒng)計改革的支持，取得了良好效果?！酒孔蚤_展治理“庸懶散”活動以來，本人認真學習領會有關精神，結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾整改提高狀況報告如下：一、自身存在的主要問題(一)學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。（三）進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單，缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情