【正文】 教育，己經(jīng)從正規(guī)學(xué)校教育的一個(gè)特定階段，開始轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的重要組成部分，其服務(wù)面向得到廣泛的擴(kuò)容，職業(yè)教育的對象大大地增加了。因此，在以后的教學(xué)工作之中，逐步融入多媒體教學(xué)模式，是中職職業(yè)教育生涯中必走之路，我們在工作之余，應(yīng)該多抽出時(shí)間熟悉多媒體、熟悉電子課件，爭取盡早將多媒體教學(xué)全面投入到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中去。只有注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，注重課程的實(shí)用性，才能真正激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，也才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教師的教育教學(xué)效果。中等職業(yè)教育必須加快改革，切實(shí)改變以學(xué)科為主線的課程模式，加快構(gòu)建以崗位能力為本位的專業(yè)課程體系，構(gòu)建體現(xiàn)職業(yè)教育規(guī)律、適合中職學(xué)生學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)發(fā)展的課程模式，從而激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。下面是本人對整個(gè)培訓(xùn)過程的收獲的一個(gè)簡單的總結(jié)：一、教育理念、教育教學(xué)知識(shí)得到更新，提高了師德水準(zhǔn)、重新認(rèn)識(shí)了職業(yè)教育此次骨干教師培訓(xùn)基地安排了孫煥良、夏金星、周明星、李尚群、屈正良、陳清華、郭麗君等知名教授做了心理學(xué)、教育教學(xué)理論與方法講座，通過這寶貴的教育學(xué)理論學(xué)習(xí)。特別感謝帶隊(duì)的班主任***老師、導(dǎo)師***教授，你們幾乎每天都在為我們不知疲倦的服務(wù)，感謝****技術(shù)學(xué)院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，你們承接的骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目是非常有意義的，感謝你們?yōu)榇烁冻龅囊磺?。四、企業(yè)參觀、文化考察培訓(xùn)部組織我們分別參觀了上海寶鋼集團(tuán)公司、深圳匯川技術(shù)股份有限公司、上海大眾汽車公司，通過對企業(yè)參觀考察，了解了企業(yè)對于機(jī)電技術(shù)的需求，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了校企之間的溝通，我們的職校生畢業(yè)之后即將踏上類似的企業(yè)，企業(yè)需要學(xué)生掌握怎樣的技術(shù)對于我們職校教育來說是非常重要甚至可以說是至關(guān)重要的?？梢哉f這個(gè)經(jīng)歷給了我一個(gè)極大補(bǔ)充實(shí)踐知識(shí)的機(jī)會(huì)。二、參觀天煌第二天下午公司組織我們參觀了企業(yè)的操作車間和成品展示車間，并在接下來的一周里系統(tǒng)地介紹了企業(yè)的文化，企業(yè)的經(jīng)營理念，企業(yè)的規(guī)章制度，產(chǎn)品的工藝要求，產(chǎn)品的檢測和維護(hù)要求，企業(yè)的發(fā)展過程和優(yōu)勢，應(yīng)該說在這一周里天煌給了我一個(gè)三維立體的畫面，并讓我由衷地對天煌產(chǎn)生了敬意。目前天煌有員工1500多人，其中大專以上學(xué)歷有1270多人，擁有各類工程技術(shù)人員960多人，中高級(jí)管理人員80多人，一線科技研發(fā)人員230多人。最后由陳永芳導(dǎo)師和徐朔教授共同點(diǎn)評了各位學(xué)員的說課情況，針對不同情況作出了很好的修改建議。對于如何在課堂上上好一節(jié)課有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)通過學(xué)員彼此間的交流和探討，自身獲得了寶貴的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)，提升了自身的教學(xué)素養(yǎng)。在會(huì)上，導(dǎo)師對上課要求、請假制度、優(yōu)秀學(xué)員評選等內(nèi)容進(jìn)行了講解并提出了殷切的希望；班主任布置了培訓(xùn)結(jié)束時(shí)提交的作業(yè)：填寫完整的培訓(xùn)日志讀書筆記、心得實(shí)訓(xùn)作品企業(yè)觀摩考察報(bào)告企業(yè)生產(chǎn)崗位實(shí)踐報(bào)告 4學(xué)時(shí)教案電子稿 1530分鐘說課PPT教學(xué)研究開題報(bào)告及論文3000字。培訓(xùn)結(jié)束后，我對培訓(xùn)時(shí)的資料進(jìn)行了整理，現(xiàn)將這次培訓(xùn)作以下總結(jié)：一、組織、管理****學(xué)院有一套相當(dāng)成熟的針對職校教師培訓(xùn)的方案，整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)都能良好的運(yùn)作。第一篇：國家級(jí)培訓(xùn)總結(jié)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)心得201*年*月*日至*月*日，我參加了201*年度*****培訓(xùn)，通過近*個(gè)月的培訓(xùn)，收獲很多。第一天剛到賓館，工作人員就熱情地接待了我們，并給了我們一個(gè)詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃表，讓我們對接下來的日子如何安排學(xué)習(xí)生活提供了條件；同時(shí)，精心安排了每位學(xué)員的食宿。這份大作業(yè)著實(shí)讓我們吃了一驚，很多的內(nèi)容，平時(shí)就要開始積累準(zhǔn)備起來。在培訓(xùn)的最后一周為說課周，為了學(xué)員們能更好地理解和制作說課，導(dǎo)師帶領(lǐng)我們參觀了***學(xué)校，聽取了機(jī)電專業(yè)負(fù)責(zé)人***老師的說課心得，隨即由獲得機(jī)電專業(yè)說課比賽一等獎(jiǎng)的**老師為了展示了她獲獎(jiǎng)的《數(shù)控銑削加工》的PPT。三、企業(yè)實(shí)踐作為培訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目之一，我們于201*年*月*日到達(dá)了位于杭州的浙江天煌科技實(shí)業(yè)有限公司。企業(yè)通過科學(xué)的人才引進(jìn)、培養(yǎng)、選拔、任用機(jī)制，最大限度地發(fā)揮每一位員工的聰明才智和創(chuàng)造力，形成天煌的核心競爭力。三、實(shí)踐天煌接下來的幾周里我們開始進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐。第二個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目是PLC板的裝調(diào)，這是一個(gè)中職技能競賽的比賽項(xiàng)目，用于對用料進(jìn)行簡單的分揀，這個(gè)裝調(diào)的線路更加多而復(fù)雜，我們是以三個(gè)一組合力完成的。當(dāng)我們走在每一條生產(chǎn)線上，走在每一個(gè)生產(chǎn)車間，我們更加體會(huì)到培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重要性。最后真誠的祝愿培訓(xùn)班能越辦越好，祝愿同期的學(xué)員們在自己的工作崗位上不斷提升自己的教學(xué)、管理水平，為職教事業(yè)奮斗終身。使我逐步更新了教育教學(xué)觀念，了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。面對新形勢，作為中等職業(yè)學(xué)校的老師有責(zé)任和義務(wù)推進(jìn)職業(yè)教育的課程改革。在教學(xué)中切實(shí)以生為本，注重教學(xué)的實(shí)用性，為學(xué)生的將來著想、為學(xué)生的發(fā)展著想。通過培訓(xùn)我還對職業(yè)教育的內(nèi)涵和外延有了更多，更深入的理解。它不僅為在校學(xué)生提供就業(yè)技能培訓(xùn)，更為社會(huì)上各種不同年齡段的所有人群，包括現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者和潛在勞動(dòng)者在內(nèi)提供終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。職業(yè)教育理論課還讓我知道怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的中職教師。掌握了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，提高了操作技能和實(shí)踐應(yīng)用水平；拓展了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的新知識(shí)、新方法和新技能，提高了專業(yè)教學(xué)水平能力。為今后更好的從事農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理生產(chǎn)技術(shù)教學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。感受到了老師們淵博的知識(shí)。三、多形式的實(shí)踐培訓(xùn)項(xiàng)目，夯實(shí)了專業(yè)技能，拓寬了專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu) 在培訓(xùn)期間此次骨干教師培訓(xùn)基地安排了生態(tài)農(nóng)場的考察實(shí)踐、高科技養(yǎng)豬場的參觀、飼料場生產(chǎn)過程實(shí)踐、肉質(zhì)品廠的生產(chǎn)過程實(shí)踐、米業(yè)，棉花，水稻，煙草等農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)生產(chǎn)加工的學(xué)習(xí)考察。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題、解決問題，提高了自己的綜合能力。參觀高新農(nóng)業(yè)示范園，更好了解了現(xiàn)代科技在高新農(nóng)業(yè)中的作用。同時(shí)看到了涉農(nóng)專業(yè)的希望，也獲得了關(guān)于涉農(nóng)專業(yè)發(fā)展的資料，為我回學(xué)校后對課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育研究的進(jìn)行有重要的參考價(jià)值。學(xué)校不但為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì)和幫助，并且建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學(xué)習(xí)，這也將會(huì)是一筆非常寶貴的精神財(cái)富。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。而且各位老師嫻熟的專業(yè)能力、高尚的人格魅力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，孜孜不倦的工作作風(fēng)深深感染著我，既是我的良師益友，也是我學(xué)習(xí)的楷模。同時(shí)感謝班主任李春燕老師和湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的各位老師給予的關(guān)心、支持。將永遠(yuǎn)銘記尊師的教誨，將心中的感激化為以后工作積極進(jìn)取的源動(dòng)力!第三篇：中職國家級(jí)培訓(xùn)總結(jié)《網(wǎng)站建設(shè)與管理》國培總結(jié)———***很高興，能在這里和大家相互交流一下學(xué)習(xí)心得。這次外出學(xué)習(xí)時(shí)間比較長，接近三個(gè)月。我們主要學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、服務(wù)器的配置與網(wǎng)站維護(hù)、PHP開發(fā)技術(shù)、Java Web開發(fā)技術(shù)，以及JAVASCRIPT語言,Flash前沿專題技術(shù)等等，有些課程是我以前沒有聽說過的，更別說接觸了。通過技術(shù)類課程的課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)驗(yàn)，使我初步了解和知道了有關(guān)網(wǎng)站建設(shè)與管理有關(guān)的各項(xiàng)技術(shù)，提高了我的專業(yè)水平。以鼓勵(lì)、肯定、分析、討論，給學(xué)生充分的展示空間，鍛煉提高學(xué)生的交流能力。這一模式強(qiáng)調(diào)打基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)，強(qiáng)調(diào)理性，帶有濃厚的精英教育印痕。學(xué)校的發(fā)展作為中等職業(yè)學(xué)校，不僅要管好學(xué)生，而且還要更加注重自身長遠(yuǎn)的發(fā)展。校企合作不能停留在淺層次上，要結(jié)合新課程的實(shí)施開展多元化的、具有實(shí)質(zhì)性意義的校企合作新機(jī)制。為此，不妨通過開設(shè)選修課程或者學(xué)校根據(jù)需要自己制定的課程來提高學(xué)生修養(yǎng)，可以根據(jù)有多種不同的課程組合來滿足學(xué)生的這種多