113集合的基本運(yùn)算二ppt--高中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】云陽(yáng)中學(xué)高一備課組新課觀察下列三個(gè)集合：S＝{高一年級(jí)的同學(xué)}A＝{高一年級(jí)參加軍訓(xùn)的同學(xué)}B＝{高一年級(jí)沒(méi)有參加軍訓(xùn)的同學(xué)}問(wèn)：這三個(gè)集合之間有何關(guān)系？新課觀察下列三個(gè)集合：S＝{高一年級(jí)的同學(xué)}A＝{高一年級(jí)參加軍訓(xùn)的同學(xué)}B＝{高一年級(jí)沒(méi)有參加軍訓(xùn)的同學(xué)}問(wèn)：這三個(gè)集合之間有何關(guān)

2025-01-01 15:09

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修1集合的運(yùn)算交集、并集word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020年高中數(shù)學(xué)集合的運(yùn)算交集、并集學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識(shí)與目標(biāo)：（1）理解交集與并集的概念；（2）掌握交集與并集的區(qū)別與聯(lián)系；（3）會(huì)求兩個(gè)已知集合的交集和并集，并能正確應(yīng)用它們解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。過(guò)程與方法：通過(guò)觀察和類比，借助Venn圖理解集合的基本運(yùn)算。體會(huì)直觀圖示對(duì)理解抽象概

2024-11-20 03:12

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)111集合的含義與表示素材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合的含義與表示其他版本的例題與習(xí)題1.(人教實(shí)驗(yàn)B版)用描述法表示下列集合:(1){-1,1};(2)大于3的全體偶數(shù)構(gòu)成的集合；（3)在平面α內(nèi)，線段AB的垂直平分線.解：（1)這個(gè)集合的一個(gè)特征性質(zhì)可以描述為絕對(duì)值等于1的實(shí)數(shù)，即｜x｜=1.于是這個(gè)集合可以表示為{x||x|=1}.（2)

2024-12-09 07:18

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1集合的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一般地，我們把一些能夠確定的不同的對(duì)象看做一個(gè)整體，就說(shuō)這個(gè)整體是由這些對(duì)象的全體構(gòu)成的集合，簡(jiǎn)稱“集”.:構(gòu)成集合中每個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)集合的元素.實(shí)例（1）參加亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)的所有中國(guó)代表團(tuán)的成員構(gòu)成的集合。（2）方程x2=1的解的全體構(gòu)成的集合。（3）

2024-11-17 15:11

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)132奇偶性習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】奇偶性班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1．設(shè)在[-2，-1]上為減函數(shù)，最小值為3，且為偶函數(shù)，則在[1，2]上，最大值為3，最小值為-3，最大值為-3，最小值為32．已知函數(shù)是偶函數(shù)，其圖象與軸有四個(gè)交點(diǎn)，則方

2024-12-09 07:17

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)221對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算1課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Nab?底數(shù)冪指數(shù)明確概念指數(shù)式62)3(2)2(6)1(62???xxxxx時(shí)所進(jìn)行的運(yùn)算：，并指出求求下列各式中的6??x?求底數(shù)進(jìn)行的是開(kāi)方運(yùn)算?64?x求冪進(jìn)行的是乘方運(yùn)算求指數(shù)進(jìn)行的是？運(yùn)算???x這就是我們今天要研究的問(wèn)題：

2024-11-17 05:40

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一113集合的基本運(yùn)算練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合的基本運(yùn)算班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后作業(yè)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1．若，，，，則滿足上述條件的集合的個(gè)數(shù)為2．已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6},那么集合{2,7,8}是

2024-11-28 21:42

2016新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一113第2課時(shí)補(bǔ)集及集合運(yùn)算的綜合應(yīng)用學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)補(bǔ)集及集合運(yùn)算的綜合應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)]．理解補(bǔ)集的概念，能正確運(yùn)用補(bǔ)集的符號(hào)和表示形式，會(huì)用圖形表示一個(gè)集合及其子集的補(bǔ)集.，并能解答簡(jiǎn)單的應(yīng)用題．[知識(shí)鏈接]上課前，老師讓班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)班內(nèi)的出勤情況，班長(zhǎng)看看教室里的同學(xué)，就知道哪些同學(xué)未到，這么短的時(shí)間，他是如何做到的呢？[預(yù)習(xí)導(dǎo)引]1．全集(1)定義：一

2024-12-08 04:54

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)211指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算素材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算課外拓展指數(shù)運(yùn)算中的幾種技巧指數(shù)的運(yùn)算除了熟練運(yùn)用定義和法則外，還要掌握一些技巧，根據(jù)不同的題目結(jié)構(gòu)，選用不同的方法技巧，才能既快又準(zhǔn)地求解.，再求值例1（1)已知x=，y=，求-的值;（2)已知a，b是方程-6x+4=0的兩根，且ab0，求的值.解：（1)-

2024-12-09 07:17

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)221對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解對(duì)數(shù)的概念，掌握常用對(duì)數(shù)及自然對(duì)數(shù).2．熟記并能夠運(yùn)

2024-12-08 16:21

高中數(shù)學(xué)231平面向量基本定理習(xí)題1新人教a版必修4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面向量基本定理考查知識(shí)點(diǎn)及角度難易度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難基底及用基底表示向量1、36、8、9向量夾角問(wèn)題2、4綜合問(wèn)題57、10111．已知e1和e2是表示平面內(nèi)所有向量的一組基底，那么下面四組向量中不能作為一組基底的是()A．e1和e1＋e2B．e

2024-11-19 19:36

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)113集合的基本運(yùn)算1課件新人教a版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合的基本運(yùn)算（1）并集、交集復(fù)習(xí)回顧：集合（數(shù)集）的數(shù)軸表示集合表示數(shù)軸表示{xa＜x＜b}。。{xa≤x≤b}..{xa≤x＜b}.。{xa＜x≤b}.。{xx＜a}。{xx≤a}.{xx＞b}。{xx≥b}.{xx∈R}數(shù)軸上

2025-06-05 22:17

[高中數(shù)學(xué)必修一]113集合的基本運(yùn)算測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合的基本運(yùn)算[綜合訓(xùn)練B組]一、選擇題1．下列命題正確的有（）（1）很小的實(shí)數(shù)可以構(gòu)成集合；（2）集合??1|2??xyy與集合????1|,2??xyyx是同一個(gè)集合；（3）3611,,,,242?這些數(shù)組成的集合有5個(gè)元素；（4）集合????Ryx

2024-12-03 12:24

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)211指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算問(wèn)題提出a的n次方根？，則的含義分別如何？,1nNn??0,(0),(0)nnaaaaa???？設(shè)，則；

2024-11-17 05:40

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1321對(duì)數(shù)及其運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)數(shù)及其運(yùn)算（二）教學(xué)目標(biāo)：理解對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則教學(xué)重點(diǎn)：掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則教學(xué)過(guò)程：1、復(fù)習(xí)：(1)、對(duì)數(shù)的概念，(2)、對(duì)數(shù)的性質(zhì)，(3)、對(duì)數(shù)恒等式2、推導(dǎo)對(duì)數(shù)運(yùn)算法則：NMMNaaalogloglog??NMNMaaalogloglog??

2024-12-08 01:49

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