【正文】 各部門要記住每個員工的生日，當天為其祝?；蛸浰托〖o念品，讓員工感到大家的關(guān)懷和溫暖，更珍惜生命的價值和意義。安全帳戶公布上墻：每月將員工安全帳戶余額和考核情況公布上墻，讓每個員工清楚自己的帳戶資金和安全獎罰考核情況，從而激勵每個員工自主保安的積極性。（3）統(tǒng)一“四個上墻”。面對全家福照片，對親人做出自己鄭重的承諾。管理層與基層員工都能自覺、主動、規(guī)范的指導(dǎo)自己的安全行為，這也是安全文化建設(shè)的目的所在。因此，這一階段強化制度落實尤為重要。七、推進步驟安全文化建設(shè)主要分三個階段。黨政工團齊抓共管，專兼并舉群防群治。杜絕“三慣”，遠離“三違”。（2）執(zhí)行到位。安全無小事，細節(jié)定成敗，管理是關(guān)鍵。沒有責任心，再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。要求做細做實每一件事，管理是一種責任，責任是份內(nèi)應(yīng)做的事，是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事而應(yīng)當承擔的過失。人的安全行為除了內(nèi)因的作用外，環(huán)境的狀況對勞動生產(chǎn)過程的人也有很大的影響。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢；凡事預(yù)則安，不預(yù)則危。隨時掌控物體危險能量的轉(zhuǎn)移，防微杜漸，確保物的狀態(tài)變化始終處于安全穩(wěn)定范圍之中。把握變化規(guī)律，掌控能量轉(zhuǎn)移。營造零缺陷的三維空間，環(huán)境也就是機、物的表現(xiàn)形態(tài)，機、物的狀態(tài)在生產(chǎn)過程中是千變?nèi)f化的，機、物的穩(wěn)定狀態(tài)是人、機、環(huán)境和諧的前提和基礎(chǔ)；環(huán)境的狀態(tài)是保證安全生產(chǎn)的重要因素，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保障。自覺的安全行為，是一個員工應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，是行為規(guī)范的外在表現(xiàn)。教者“誨人不倦”，為提升員工的素質(zhì)而教；學者“學而不厭”，為自身的發(fā)展而學。育人親情為本，關(guān)愛生命至上。行為是人們思想的外在表現(xiàn)活動，什么樣的意識決定什么樣的行為。具體為：三大要素：規(guī)范行為，和諧環(huán)境，精細管理。六、建立體系綜合企業(yè)安全文化的概念：“被企業(yè)組織員工群體所共享的安全價值觀、態(tài)度、道德和行為規(guī)范組成的統(tǒng)一體”和企業(yè)安全文化建設(shè)的概念：“通過綜合的組織管理等手段，使企業(yè)的安全文化不斷進步和發(fā)展的過程”。根據(jù)安全價值觀的概念:“被企業(yè)的員工群體所共享的，對安全問題的意義和重要性的總評價和總看法。五、提煉理念提煉理念就是將企業(yè)和員工所向往的，通過實踐證明對安全管理行為和員工個體行為具有精神約束力的，對安全工作的意愿、目標和理念總結(jié)提煉出來，形成大家所共同遵守和努力實現(xiàn)的準則和愿望。堅持貼緊安全管理的原則推行安全文化建設(shè)，要貼緊安全生產(chǎn)實際，樹立“安全大于發(fā)展、發(fā)展大于管理、管理大于生產(chǎn)”的理念，推行先進的安全管理經(jīng)驗，灌輸具有指導(dǎo)意義的安全管理原理和理論，落實干部的管理責任，落實各工種崗位責任，落實員工的行為責任，提高全員安全責任意識。（6）各單位、部門行政正職對本部門安全文化建設(shè)進行組織落實，安全生產(chǎn)副職負責組織進行安全文化體系培訓(xùn)。（3）人力資源部負責安全文化的集中培訓(xùn)，提高全體干部、員工對安全文化重要性的認識。辦公室主任：劉 杰副 主 任：張 柯 唐立平段 波 李 盛 劉忠進安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組職責負責提煉公司安全文化核心理念、安全愿景、安全價值觀、安全目標；確定安全文化體系建立的模式和推行辦法；制定推行安全文化體系考核管理辦法；組織安全文化理念和體系建設(shè)培訓(xùn)；宣傳安全文化理念、指導(dǎo)安全文化體系建設(shè)。公司決定全面推進安全文化建設(shè)。第一篇：公司安全文化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃安全文化建設(shè)實施方案安全文化建設(shè)實施方案企業(yè)安全文化是被企業(yè)組織員工群體所共享的安全價值觀、態(tài)度、道德和行為規(guī)范組成的統(tǒng)一體。為此，特制定本安全文化建設(shè)實施方案：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以“珍愛生命、安全發(fā)展”的理念及“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針統(tǒng)領(lǐng)安全文化建設(shè)全局，以提高員工綜合素質(zhì)為核心，以轉(zhuǎn)變員工思想觀念為主線，以親情教育和素質(zhì)教育為依托，以創(chuàng)建安全文化體系為手段，以規(guī)范員工操作行為為抓手，以構(gòu)建人、機、環(huán)境的和諧統(tǒng)一為基礎(chǔ)，以打造安全高效型企業(yè)為目標，以實現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展、和諧發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、高效發(fā)展為目的，大力推進安全文化建設(shè)。部門職責（1）工會負責掌握員工家庭、生活、工作狀況，及時為員工排憂解難。（4）安全環(huán)保部負責對各部門安全文化建設(shè)情況進行日常抽查和督促。（7）各單位、部門以班組建設(shè)為基礎(chǔ)，把推進安全文化建設(shè)的具體措施融入班組安全管理活動中，加強基礎(chǔ)工作的落實，切實把安全文化融入各項管理工作中。堅持具有可操作性的原則 推行安全文化建設(shè)，要把一些理念性、理論性的教育和管理模式，創(chuàng)造性地提煉成具有可操作性的、具體的管理辦法，同時出臺有針對性的考核、管理措施和激勵機制，在工作中按照要求嚴格的組織實施，納入日常的安全管理和考核，使安全文化建設(shè)具體化。根據(jù)“以人為本、科學發(fā)展”的科學發(fā)展觀要求，將公司安全核心理念確定為：珍愛生命、安全發(fā)展?！睂⒐景踩珒r值觀確定為：金錢可計，生命無價。將公司安全文化體系確定為三大要素，九個體系。九個體系:教育先導(dǎo)、培訓(xùn)塑人、規(guī)范養(yǎng)成、動態(tài)穩(wěn)定、靜態(tài)預(yù)控、環(huán)境和諧、管理精細、執(zhí)行到位、群防嚴密。人的安全行為是復(fù)雜和動態(tài)的，具有多樣性、計劃性、目的性、可塑性，并受安全意識水平的調(diào)節(jié)，人的思維、情感、意識、知識、認知水平?jīng)Q定人的安全行為水平，因而人的安全行為也表現(xiàn)出各自的差異性。堅持教育先導(dǎo)，采取以情感人、以情服人、親情育人的感情融化方法，組建立體式、全方位的安全教育網(wǎng)絡(luò)，單位、家庭、親朋形成合力，引導(dǎo)員工認識教育是對自我的關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)懷，使員工牢固樹立我要安全、珍愛生命的自覺行為意識，安全不是為了別人，是為了自己，為了自己家庭的幸福。注重理論學習與實踐訓(xùn)練，力求培訓(xùn)的科學性、時效性，使員工更新理念、拓展知識、提升能力，培育知識型、創(chuàng)造型員工，塑造要安全、會安全、能安全的本質(zhì)安全型員工。在社會實踐中，養(yǎng)成良好的學習、工作習慣，做到學習興趣化、工作學習化、生活快樂化。機、物的運行失常與缺陷會引起人的不愉快刺激、煩躁的知覺、急躁的不良情緒，影響人的識別和操作，導(dǎo)致不安全行為的出現(xiàn)。物的狀態(tài)是客觀存在的，人的行為是主觀能動的。（2）靜態(tài)預(yù)控。在事物發(fā)生有可能的變化之前，超前防控，使物始終處于零缺陷的狀態(tài)，確保物態(tài)的長期穩(wěn)定。任何超限度的外力、環(huán)境缺失都會對系統(tǒng)的平衡狀態(tài)產(chǎn)生作用。責任有豐富的內(nèi)涵，責任無處不在存在于生命的每一個崗位。員工的健康幸福源于責任的落實和企業(yè)的長治久安。重心向下，關(guān)口前移。工作做到極致，工程做成精品。牢固樹立安全工作榮辱觀，落實責任自動自發(fā)、一絲不茍，工程質(zhì)量嚴格標準、精益求精。培育一支有愛心、專心、誠心的專兼職安全監(jiān)察隊伍。第一階段：被動約束階段（制度約束階段：2016年6月1日—2016年12月30日）。第二階段：主動管理階段（管理約束階段：2017年1月1日—2017年6月30日）。八、推進方法在教育先導(dǎo)方面，堅持“一個宣誓”，建立“一本一檔”，統(tǒng)一“四個上墻”，開展“五項活動”，做到“五清楚”、“六必訪”、“七必談”、進行“十一種人”的排查。安全誓詞為：我鄭重宣誓：牢記親人囑咐，堅持安全第一，為了家庭幸福，為了企業(yè)發(fā)展，上安全崗、做安全人，珍愛生命，決不違章?。?）建立“一本一檔”。員工全家福上墻：將全家福制作成牌板，懸掛在各施工隊（班組）會議室，并且有家人、妻子、兒女的安全囑咐和安全寄語或安全理念。隊務(wù)公開上墻：每月隊務(wù)重大決策、工資分配、員工敏感問題的處理以及安全事故分析和責任追究情況要的隊部上墻公開，加大隊組管理的透明度?；ケＢ?lián)保活動：堅持自保、互保、聯(lián)保制度的執(zhí)行，每班必須指定互保聯(lián)保對象，實行同獎同罰，提高員工互保聯(lián)保意識，并真正在現(xiàn)場管理中起到監(jiān)督制約的作用。施工班組必須讓員工做到前“五個一”，后“兩個一”由黨委工作部組織。“六必訪”：婚喪嫁娶必訪；家庭發(fā)生矛盾必訪；員工生病住院必訪；家庭困難必訪；缺勤曠工必訪；本人和家庭發(fā)生重大變故必訪。支部書記、施工隊長、項目領(lǐng)導(dǎo)都有做好“七必談”的責任，對“七必談”的情況要記錄在“民情日記”上。開展實施“素質(zhì)攀升工程，爭當學習型員工”活動。通道二：企校合作。通道四：外培“充電”。通道六：交流提高。轉(zhuǎn)變干部學風、思想作風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風。嚴格按照規(guī)章制度、規(guī)程措施指揮生產(chǎn)。落實好《電力建設(shè)施工企業(yè)安全生產(chǎn)標準化規(guī)范及達標評級標準》的貫徹執(zhí)行。嚴格安全生產(chǎn)責任目標考核和安全生產(chǎn)獎懲考核。統(tǒng)一著裝。統(tǒng)一管理目標。堅持安全監(jiān)督檢查驗收不斷線。形成點面結(jié)合、交叉立體的反“三違”網(wǎng)絡(luò)，做到反“三違”不斷線。項目領(lǐng)導(dǎo)帶班、專職安全員巡查、施工隊專職安全員旁站。（2）做到“四個到位”。嚴格執(zhí)行《起重機械設(shè)備管理制度》和《中小型工器具管理暫行辦法》制度，遵守各項設(shè)備操作規(guī)程和崗位操作規(guī)程。嚴格按照上級有關(guān)要求，足額提取安全費用并合理使用，保證投入到位，改善安全生產(chǎn)條件和環(huán)境。做安全工作一定要注重細節(jié)，關(guān)注細節(jié)。細節(jié)是管理中最基礎(chǔ)的東西，是安全管理的落腳點，只有將細節(jié)管理融入安全管理的全過程，才能保證安全管理“零漏洞”。細節(jié)是杜絕事故的源頭和基礎(chǔ)。每班班前會，由班長對每位員工進行思想隱患排查，凡存在思想隱患的一律勸其休息。責任追究必講。第三道防線，嚴肅查處杜絕碰高壓線。以班組建設(shè)為突破口，強化基層隊伍建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的員工隊伍。嚴格《安全生產(chǎn)責任目標承諾及考核制度》的執(zhí)行、考核。（4）創(chuàng)建“五型團隊”。突出特殊時期的安全管理。（2）全力推進“5W、1H工作法”。（3）提高干部“五種能力”。（1）落實各項制度。（3）用好“六個載體”，強化全員責任。公司與職能部門、事業(yè)部、專業(yè)公司、項目部負責人簽訂責任狀，明確安全生產(chǎn)指標，增強各級領(lǐng)導(dǎo)的責任意識。各個施工隊要劃分清本部門范圍的安全生產(chǎn)責任區(qū)，做到責權(quán)明確。在項目部生活區(qū)建立一個安全文化園，在進行安全知識宣傳的基礎(chǔ)上，為員工提供后勤服務(wù)，讓員工在第一時間感受到溫暖和溫馨。在全體共產(chǎn)黨員中開展 “實施安全問責，爭當安全標兵”為主題的活動，黨委工作部負責督促落實?？偨?jīng)理負責的行政落實線。團委負責的青年監(jiān)督線。員工家屬組成的親情保障線。即：相互提醒。相互監(jiān)督。九、推行十二個安全管理理論和原理科學的規(guī)律是事物發(fā)展的必然聯(lián)系。安全工作的好壞，事故的發(fā)生，不是取決于大多數(shù)人，而是取決于數(shù)量最少的“三違”人物、薄弱人物、操作技能不熟等事故苗子。安全是一個閉合的鏈條，每一個鏈環(huán)都是人主宰的崗位。千里之堤，潰于蟻穴。球體斜坡原理安全工作如同推球上坡。傷疤效應(yīng)好了傷疤忘了疼是普遍現(xiàn)象。暗箱效應(yīng)建筑施工作業(yè)是在相對封閉的施工現(xiàn)場進行。有效的現(xiàn)場監(jiān)控、高頻率的走動式管理、自覺的自主保安和互保行為，都是關(guān)鍵的約束手段。漏斗接地效應(yīng)安全宣傳教育，是一個艱苦細致地滲透過程。必然性與偶然性的安全哲學必然性是在一定條件下確定不移的趨向或不可避免的結(jié)果。安全的希望在于遵循客觀規(guī)律的必然性，把安全押在僥幸的偶然性上，是掩耳盜鈴的愚者之行。1多米諾骨牌理論多米諾骨牌理論，也稱骨牌理論。當最后一個倒下便是危害結(jié)果發(fā)生?！昂Ｒ蚶锵０踩▌t”也告訴人們：造成死亡與嚴重傷害事故、未遂事件、不安全行為，形成一個像冰山一樣的三角形，一個嚴重的事故暴露出來，必定有成千上萬的不安全行為掩蓋其后，就像浮在水面的冰山只是冰山整體的一部分。誰家有困難，組織大家一起去看望；誰心里有解不開的疙瘩，組織大家一起去開導(dǎo)文明：針對工友習慣性說臟話、開玩笑過火等不文明現(xiàn)象，要求班組成員做文明人、行文明事、上文明崗，避免因傷和氣影響團結(jié)，避免因不良情緒影響安全生產(chǎn)。和諧：工友在工作中偶犯錯誤，不亂發(fā)脾氣，生硬批評，而是循循善誘，因人施教，耐心指出問題的根源；遇到問題時，不自作主張，一起協(xié)商解決。（4）班長帶領(lǐng)大家進行安全宣誓。對受到批評的人必談：對受到批評或處罰的人，單獨與其談心，講明批評或處罰的原因，消除其抵觸情緒。提煉理念：倡導(dǎo)工友每人提煉自己的安全理念，粘貼在全家福下面。（1）指令：班組人員集體到達工作場所后，班組長先進行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題后要及時指出，給這里工作的工友發(fā)出指令。嘴快：安排工作說到、說詳、說細、說清、說明，發(fā)現(xiàn)工作不到位或哪里容易出現(xiàn)問題就及時提醒。勤動腦：結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場實際，對遇到的困難和問題，勤動腦、勤思考，并靈活運用各種方法，迅速組織處理。班前檢查不能少：堅持接班前，對工作環(huán)境及各個環(huán)節(jié)、設(shè)備依次認真檢查，排查現(xiàn)場隱患，確認上一班遺留問題，并指定專人進行整改。相互觀察：針對施工過程中出現(xiàn)動態(tài)安全隱患的實際，要求全班每個人都能做到既是施工者，又是安檢員，時刻注意觀察工友身邊的工作環(huán)境，并能做到相互提醒、相互幫忙、互助聯(lián)保。十一、安全生產(chǎn)十條禁令和文明生產(chǎn)“十要、十不要”安全生產(chǎn)十條禁令嚴禁無證、酒后進入施工現(xiàn)場。嚴禁私自拆除、更改安全設(shè)施。嚴禁使用安全裝臵不全的設(shè)備。要定臵擺放物品，不要亂擺亂放。要防止二次污染，不要破壞成品。十二、考核辦法考核內(nèi)容（1）切實加強過程控制，強化安全檢查和考核進一步加大監(jiān)督、檢查力度，對各項目部進行巡回安全檢查。（2）切實加強對安全文化建設(shè)的組織和領(lǐng)導(dǎo)為加強安全文化的組織和領(lǐng)導(dǎo)，成立安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。