【正文】 起到教師助手作用。具體指標如下： 全課練習密度： 25%～40%，基本教材練習密度20%左右。（2）上課時，教師精神飽滿，聲音洪亮，口令清楚標準，教態(tài)嚴肅、自然、語言文明，注意精神文明的建設(shè)。教案書寫工整、清楚、層次分明，并能提前一周寫好教案。選擇教法要利于學(xué)生的學(xué)習鍛煉；有利于調(diào)動學(xué)生的積極性；有利于合理的增大課的密度和強度。⑸盡量發(fā)掘教材的教育因素，使學(xué)生受到一定的思想品德教育。根據(jù)本學(xué)科的特點，備課時應(yīng)考慮到以下幾個方面： ⑴熟悉教材，掌握教材的操作及時，并能做正確的講解與示范。（2）按照教學(xué)計劃、教學(xué)進度認真?zhèn)湔n、寫好教案，準備好教學(xué)所需的場地、器材和教具，杜絕體育課的隨意性。積極參加上級組織的業(yè)務(wù)學(xué)習活動，每個教師每學(xué)期至少撰寫一篇聯(lián)系教學(xué)實際的教學(xué)論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或教學(xué)案例。堅持按計劃開展教研活動(有時可根據(jù)上課內(nèi)容進行同步研討)，做好詳細記錄。定期組織小型多樣的趣味體育活動、體質(zhì)與健康標準的測試，并把成績納入對學(xué)生的學(xué)習評價中。既要改變以往的考試、測驗給學(xué)生造成的壓力，又要通過評價激勵學(xué)生主動積極的學(xué)習，提高學(xué)習興趣，使評價成為一種促進學(xué)生積極向上的激勵機制。通過預(yù)先評價、過程評價和終結(jié)評價，了解學(xué)生學(xué)習情況，判斷學(xué)生學(xué)習中存在的不足和原因，促進學(xué)生的進步與發(fā)展。學(xué)生值日小組按教師要求整理歸還器材。三、課后部分 教師提示值日小組整理歸還器材。小干部的職責：體育干部要認真負責、協(xié)助教師做好指揮保護和整理器材等工作。1要有簡明扼要的課后小結(jié)，并安排好學(xué)生整理歸還器材。合理組織學(xué)生的分組活動。要精心安排教學(xué)內(nèi)容，靈活運用各種教法，尤其注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。安排見習學(xué)生，檢查上課學(xué)生出勤及著裝情況，簡明扼要宣布本課教學(xué)任務(wù)。因此，要求學(xué)生必須在課前處理好（特殊情況除外，如腹瀉等）。應(yīng)檢查和安排好場地、器材、設(shè)備的情況，盡量提高場地器材設(shè)備的使用率。（3）教學(xué)目標的綜合性：目標既要反映外顯行為目標，又要反映內(nèi)隱心理活動目標，確保目標全面達成。一般地，12年級的教材內(nèi)容，設(shè)定以游戲活動為主，基本活動配合的兩部分學(xué)習內(nèi)容也都是一些以簡單的動作方法為內(nèi)容，以游戲的形式來展開教與學(xué)的活動；34年級的教材內(nèi)容，設(shè)定以簡單的運動技術(shù)和游戲內(nèi)容形式相互交融，使各項帶有運動技術(shù)性的簡單教材內(nèi)容充滿游戲性、趣味性、多樣性和可變性。（4）課時計劃（教案）編寫結(jié)構(gòu)要科學(xué)合理，指導(dǎo)思想要明確，重、難點突出，教學(xué)方法應(yīng)實用有效。內(nèi)容主要包括教學(xué)進度，學(xué)生情況分析，教材分析，學(xué)年教學(xué)目的和要求，教學(xué)內(nèi)容和措施，所需器材。包括以下六方面的內(nèi)容。第一篇：中小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)中小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)中小學(xué)體育課的基本任務(wù)是全面鍛煉學(xué)生身體，促進學(xué)生正常的生長發(fā)育；初步掌握體育基本知識、基本技術(shù)和基本技能；向?qū)W生進行思想品德教育，陶冶美的情操。一、課前準備 教師努力學(xué)習《體育課程標準（水平一——水平五）》，認真落實《體育課程標準》所提出的四條基本理念：（1）堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長；（2）激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；（3）以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位；（4）關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位學(xué)生受益； 認真鉆研教材：組織學(xué)習對省編體育教材，常州體育教學(xué)常規(guī)，明確體育教學(xué)的目的任務(wù)，理解確定體育教學(xué)內(nèi)容的原則。（2）學(xué)期教學(xué)計劃：中小學(xué)體育課通常要科學(xué)、合理地安排搭配兩項或兩項以上的教材內(nèi)容；要合理布局測試項目內(nèi)容和系統(tǒng)安排教材順序。課時內(nèi)容主要包括本課所授教材內(nèi)容，教學(xué)目標，準備部分，基本部分，結(jié)束部分，場地器械，練習效果等；備課要做到備課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法、備器械、場地。5—6年級的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)定以走、跑、跳躍、投擲等簡單的技術(shù)、技能組成的實用性較強的教材；79年級的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)定以掌握健康教育、田徑、體操、球類、武術(shù)、健美操和舞蹈、游泳等技術(shù)技能教材。（4）教學(xué)目標的簡潔性：文字表述精練簡潔、清楚明了，既明確、具體，又能突出重點。學(xué)生衣物的準備：穿戴好有利于運動的服裝、鞋；冬天上課不穿大衣、不戴帽子、圍巾、口罩、手套（習慣性凍瘡除外）；夏天男生不赤膊、不光腳，女生不穿裙子等；嚴禁隨身攜帶小刀、鐵釘?shù)冉饘儆参?。對于低年級、特別是初入學(xué)的學(xué)生，要靈活掌握，逐步規(guī)范。根據(jù)教學(xué)要求帶領(lǐng)學(xué)生做好運動前的準備活動和運動后的整理、放松活動。組織教學(xué)要緊湊，形式多樣，要充分地體現(xiàn)出教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位，做到活而不亂。合理更換分組可以提高教學(xué)密度，有利于教學(xué)內(nèi)容、方法和訓(xùn)練的安排，便于區(qū)別對待，防止傷害事故。學(xué)生上課的儀式：一般包括體育委員整隊，向教師報告出勤情況，師生問好。學(xué)習態(tài)度及表現(xiàn)：嚴格遵守課堂紀律，積極參與體育活動，課堂氣氛活躍，團結(jié)合作，大膽創(chuàng)新。檢查和監(jiān)督學(xué)生遵守課后“三不許”情況。按老師要求，認真遵守課后“三不許”：一不許大量喝水，尤其不許喝生水；二不許冷水沖身、澆頭或在背陰的“風口”處久留；三不許立刻大量吃東西。要特別重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度、創(chuàng)新意識和學(xué)習的進步程度?？荚図椖堪ㄉ眢w素質(zhì)40分、運動技術(shù)技能30分、體育常識和衛(wèi)生保健知識20分、體育課出勤率和課堂表現(xiàn)10分。課外體育活動要注意安全性、趣味性、參與性、探究性、團體意識等多個方面。期末由教研組長寫出教研總結(jié)。認真研究體育與健康課程標準，杜絕教師擅長什么只教什么的隨意教學(xué)現(xiàn)象，杜絕不以課程標準為依據(jù)的想教什么就教什么現(xiàn)象。（一）備課：認真鉆研體育教學(xué)大綱和教材，明確本學(xué)科地教學(xué)目的和任務(wù)。⑵全面了解學(xué)生，合理安排運動負荷和密度。每節(jié)課都有明確的教學(xué)目標，而且具體，符合客觀實際。安排好課的組織工作，精心設(shè)計教學(xué)步驟，使課的結(jié)構(gòu)緊湊合理，時間與器材得到充分利用。（3）學(xué)生因病、傷不能參加激烈活動的，課前應(yīng)主動向任課老師說明情況，得到允許后方可隨堂見習、安排適當?shù)幕顒踊蛐菹?，同時教師隨時做好記錄。（3）對學(xué)生既要嚴格要求，又要親切關(guān)懷，禁止學(xué)生在上課時自由活動，嚴禁學(xué)生離開活動場地，要啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的積極性和自覺性，不得采用簡單粗暴的方式對待學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，要耐心說服教育。全課平均心率： 小學(xué)120次/分～145次/分左右，中學(xué)105次/分～130次/分左右，～。（9）課程結(jié)束后，要組織學(xué)生集合，進行講評，并布置課后練習，宣布下一次課內(nèi)容，安排好學(xué)生整理和歸還器材，有始有終結(jié)束一堂課的規(guī)定。課后常規(guī)：（1）課后要找特殊學(xué)生談心，應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改革措施，寫好課后小結(jié)、課后反思和特殊情況記錄。對學(xué)生進行體育教學(xué)常規(guī)基本要求課前常規(guī)：（1）體育委員要主動與任課教師取得聯(lián)系，明確本課的內(nèi)容和要求，有時體育小骨干到體育器材室協(xié)助教師領(lǐng)取體育器材，并布置好場地。課堂常規(guī)：（1）預(yù)備鈴響后，學(xué)生要立即到規(guī)定的地點集合，做到快、齊、靜，嚴格執(zhí)行課堂禮節(jié)。（4）練習時不打鬧、不開玩笑，不擅自離開活動地點；團結(jié)友愛，互相幫助；注意安全，防止傷害事故的發(fā)生；課堂上如遇意外情況，應(yīng)及時向教師報告，以便妥善處理。（7）在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具，要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。（3）下課時，師生互道“再見”，課后體育小助手要按教師的要求，協(xié)助教師將器械歸還到體育室，并按原處擺換好第二篇：南寧市中小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)(試行)南寧市中小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)（試行）體育教學(xué)是按照《體育與健康課程標準》進行的有計劃、有組織、有目的的教育過程，由教師和學(xué)生共同參與，向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)與技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生道德、意志、品質(zhì)，是學(xué)校體育的基本組織形式，是實施體育目標的途徑之一，是強化體育課和課外活動鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健的重要手段。（二）新學(xué)期開始前，根據(jù)學(xué)年教學(xué)計劃、教材的系統(tǒng)性及各項教材之間的相互聯(lián)系，做好不同性質(zhì)教材的搭配，確定各項教材的教學(xué)順序和所需要的教學(xué)時數(shù)，制定學(xué)期教學(xué)工作計劃(教學(xué)進度)。應(yīng)隨時保持有兩周室內(nèi)體育與健康課基礎(chǔ)理論課備用教案及課件，積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)。在個人深入備課的基礎(chǔ)上，開展多種形式的集體備課活動，集思廣益，取長補短，精益求精。（八）技術(shù)難度大或教師不熟練的示范動作、保護與幫助的方法，備課時應(yīng)進行反復(fù)演練，確保萬無一失。（二）認真檢查學(xué)生著裝和出勤情況，并對出勤情況進行登記。教學(xué)活動要面向全體學(xué)生，要針對學(xué)生的體育基礎(chǔ)和身體素質(zhì)的差異性，實施區(qū)別對待，因材施教，掌握好講解、示范的時機，把教、學(xué)、練有機地結(jié)合起來。加強對學(xué)生進行社會主義核心價值觀教育，及時處理偶發(fā)事件。（1）課堂常規(guī)：教師檢查著裝，體育委員整隊，報告人數(shù)，確定見習生，師生問好，宣布本課學(xué)習內(nèi)容、要求。要求：，易犯錯誤，表述要簡明扼要；；、示范（要點、示范位置可圖示）；：（次數(shù)、組數(shù)、時間、強度等）教學(xué)層次清楚，由簡到繁合理漸進；；：調(diào)動（位置）合理，路線清楚；、器材使用合理。教師應(yīng)主動征求學(xué)生的意見，進行教學(xué)反思，及時總結(jié)課堂教學(xué)的主要成績、經(jīng)驗與體會，存在的主要問題，改進教學(xué)工作的具體措施,并具體反映在各自的教案中。（三）任課班級進行課外體育活動時，應(yīng)進行現(xiàn)場輔導(dǎo)。其基本要求是：（一）根據(jù)學(xué)年教學(xué)計劃確定的考核項目和《體育與健康課程標準》，在單元教學(xué)結(jié)束時進行項目考核，其成績是學(xué)年考核的組成部分之一。一、課前要求①根據(jù)課程標準、教學(xué)進度和教材要求，結(jié)合學(xué)校場地器材、學(xué)生的實際情況，制定學(xué)段、學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)目標、計劃，確定學(xué)年和學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和授課時數(shù)，形成學(xué)校體育教學(xué)特色；合理擬定教學(xué)目標，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課；②做好學(xué)生骨干培訓(xùn)。所有教師一律使用省編教材《科學(xué)的預(yù)設(shè) 藝術(shù)的生成》在教材上備課，要提煉本課重點、難點，補充開始部分和結(jié)束部分，每課的課后反思、每單元的最后一課和學(xué)校特色校本教材要詳細、認真填寫完整。２、為人師表，文明執(zhí)教，保持師生和諧協(xié)調(diào)的氣氛，不講粗話，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，不無故離開課堂，按時上、下課，不遲到，不拖課。既有上下肢活動，又有軀干活動；要講清動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作要正確。教學(xué)中要有嚴密的紀律，嚴格的安全保護措施，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向教研組人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理；對較危險的動作一定要在老師的保護、幫助下進行練習，不能盲目練習。服裝要輕便（穿運動服或便于運動的服裝），不得帶小刀、剪子等類的堅硬物，冬季也不得圍圍巾，戴帽子，穿大衣，練習時不帶手套；學(xué)生因病、傷、女生例假不能正常上課，課前由體育委員或?qū)W生自己主動向教師上交請假單，教師應(yīng)作好登記并根據(jù)不同情況分別處理。2．準備活動：應(yīng)包括一般準備活動和專項準備活動，使各關(guān)節(jié)和身體熱起來，充分活動開。（2）復(fù)習內(nèi)容要突出復(fù)習要點，明確改進、提高的目標及具體教學(xué)措施。（3）隊列隊形：調(diào)動（位置）合理，路線清楚。教育局教研室009年9月京口區(qū)第四篇：中小學(xué)教學(xué)常規(guī)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)為了進一步深入貫徹落實國家教育方針，全面實