【正文】 ，如自己的愿望要求未得到滿足；考試成績不好或者有了錯誤受到家長老師的指責(zé)批評；或是受到誤解、委屈等。通過完整的一件事或幾件事具體寫出渴 望的原因。 29， 在同學(xué)們的心靈深處一定會不斷地萌發(fā)出許許多多 渴望 。 ③不超過 150 字。目前我們正在開展體育藝術(shù)“ 2+1”項目活動，你也一定投身其中，收獲其中，并樂在其中。一學(xué)期下來，當聽到同學(xué)們漸多起來的贊揚時，“我”還是說“這是我的責(zé)任”。于是“我”開始用自己的方式管理班級?；蛴洈⒛愕幕顒?，或抒發(fā)你的感想，或發(fā)表你的見解。思想感情要健康，要有真情實感。換位，可以使我們多一些理解，少一些誤解；多一些理智，少一些盲目；多一些關(guān)愛，少一些磨擦；多一些鼓勵，少一些責(zé)備…… 根據(jù)提示，請你圍繞“換位”這個話題，寫一篇文章?！钡巧綄＜覈烂C地說，“對于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存。其中一個問題是：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應(yīng)該怎么辦？” 登山專家說：“你應(yīng)該向山頂走。說心里話，有真情實感。在學(xué)校附近， 他租了一間房子，又像往常一樣，邊照看父親，邊上學(xué)。 13. 13．閱讀下列材料，然后按要求作文。父親在遠望著兒子的一舉一動。 11. ，題目中必須含有“喜歡”一詞。 要求：選好你要寫的那一方面內(nèi)容，填在題目的橫線上。文體不限，可綜合運用多種表達方式。 5. ：考試，我想對你說 6. ：一次難忘的實踐 要求：每個同學(xué)在生活中，無論是在家庭、學(xué)校里，還是在社會上都有過自己的實踐，請選擇難忘的一次，寫一篇 記敘文。） 十三、改寫 1． 選擇一首古詩改寫成文章。） 八、想象、明天、未來 假如雙休日真正屬于我 十年后的我 請你在觀察的基礎(chǔ)上，通過想象，按照所提供的下列景物，描寫月夜風(fēng)景。在家里、在學(xué)校、在社會有許多的事，像一盞盞燈，照亮了你的心扉，給予 你精神力量，指引你前進的方向。） ②“語文” （同學(xué)們至少學(xué)了九年語文，但收獲和感受卻不盡相同，語文是個說不完、道不盡的話題。） “淚水” （痛苦會流淚，激動會流淚。如渴望父母師長的理解，渴望友誼、平等、成功 ②渴望得到 （世上誰沒有追求？誰沒有渴望得到的事物？也許有人渴望得到理解、愛護、溫暖 也許有人渴望得到一本好書、一臺電腦 ） ③我最需要理解 LAOZHANGJIAONIXUEYUWEN 作文 ，我想對你說 ①在挫折面前 ②成功的喜悅 ③我也銜過一枚青橄欖 （“許多日子以來，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的 、澀澀的，而此時卻嚼出絲絲甘甜”其實，沒一個人在成長的道路上，有何嘗沒有銜過一枚青橄欖，在你克服各種各樣的困難的過程中，或者在你完成挑戰(zhàn)任務(wù)的過程中，或者在你消除誤解贏得信任的過程中，或者在你努力改變自己處境的過程中 你不也有過艱辛，有過苦澀嗎？不也嘗到絲絲甘甜嗎？ ① 給我?guī)砜鞓? ② 是一種享受 ①有 真好 （生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。因此，我們要學(xué)會鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，可寫你的體驗和見聞，也可寫你的見解和認識） ①我長大了 ②成長（成長伴隨著人的一生。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福 一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福 幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗 ） ①朋友 ①分手時，我想說聲謝謝你 ②分手時，我想說聲對不起 （文題中的你可以是與你朝夕相處的同學(xué)，也可以是辛勤培養(yǎng)了你三年的老師。在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰籍；在這里，洋溢著噥噥的師生之情、伙伴之情） ①愛使我 （成長、戰(zhàn)勝困難與挫折、走向成功 生活中充滿了各種各樣的愛。愛來自我們身邊的許多人。說聲謝謝是因為你獲得了真情與幫助，說聲對不起是因為你因為某件事而有愧疚。成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”；當同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有 朋友真好”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”；當理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好” “真好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺。淚水是人心底最真實的感 情流露。請你圍繞這個話題，或傾吐學(xué)習(xí)語文的酸甜苦辣，或其中的某一方面，或描述與其有關(guān)的人和事，或表示自己對此的看法、設(shè)想 ） 跨進畢業(yè) （步入緊張的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們倍感其中的酸甜苦辣，選取你學(xué)習(xí)生活中的片段，寫一篇記敘文，吐露你的真情實感。生活告訴了你做人要誠實，面對困難要樂觀，榮譽不僅屬于自己，要關(guān)心別人。 中秋明月遼闊的天空沐浴著銀白色月光的大地 高樓、池塘、池水楊柳— 樹林 村落、月光下的房屋 LAOZHANGJIAONIXUEYUWEN 作文 我的未來（同學(xué)們對未來的自我，未來的生活及未來的世界，你一定有過自己的夢想，自己的思考。 LAOZHANGJIAONIXUEYUWEN 作文 第二部分 作文題目精選 1. 題目：我的課余生活 要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。 7. ：當我面對 ______的時候 要求：在題目的橫線上填上恰當?shù)脑~語（如“挫折、榮譽、失敗、成功”等），使題目完整。 9. ： _________，感覺真好 感覺就是簡單的心理過程。要寫出親身經(jīng)歷，寫出自己真實的心理感受。 12. 12．閱讀下列材料，然后按要求作文。 兒子正玩得高興時，幾個大一點的男孩走來，搶走他的籃球，互相傳遞著上籃投球。 據(jù)《中國青年報》報道：甘肅省慶陽縣師范學(xué)校學(xué)生李勇，小時候父親就中風(fēng)癱瘓， 1995 年 3 月母親又因積勞成疾去世。為了父親，他沒有在學(xué)校食堂吃飯，也沒有住學(xué)校宿舍，每天一下課，他就匆忙趕回“家”，生火做飯，照料父親…… 李勇“背起父親上學(xué)”的事跡報道后，引起了社會的強烈反響，《中國青年報》以《孝心一片動天下》為題再次做了報道，北京紫禁城影業(yè)公司將李勇的事跡搬上了銀幕。符合書信格式?！? “為什么不往山下跑？山頂風(fēng)雨不是更大嗎？”我懷疑地問?！? 要求：讀以上材料，你有何啟迪？聯(lián)系實際寫一篇文章，題目自擬，文體不限。題目自擬，文體不限，感情要真摯。 17. 20xx 年奧運會。 18. “我”，請進行合理想象，以“這是我的責(zé)任”為話題，寫一篇文章。不久，一些同學(xué)說“我”愛管閑事，好出風(fēng)頭。 LAOZHANGJIAONIXUEYUWEN 作文 19. ：假如我是教育部長 20. ：老師今天遲到了 21 要求 :1. 寫一寫你和朋友之間的故事 ,不少于 500 字 . 2. 文中不得出現(xiàn)真實的人名 ,地名 ,校名 . 22 作文題目：一張我和媽媽的老照片 說明：照片最大的意義，是在于幫你留住那生命里的點點滴滴。請以《樂在___________中》為題，寫一篇文章。 LAOZHANGJIAONIXUEYUWEN 作文 27 以 ______的自述 為題寫一篇說明文。如渴望得到父母師長的理解，渴望有位好友，渴望獲得成功，甚至渴望得到一條漂亮的裙子，一個小足球等等。 ②以敘述為主，適當運用抒情、議論等表達方式。 遇到這種情況，多數(shù)人能從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，經(jīng)受磨煉，從而重新奮起。請結(jié)合自己的經(jīng)歷，以《在錯誤挫折面前》為題，寫一篇記敘、議論結(jié)合的不少于 500 字的作文。 32 題目：我和老師說心里話 要求： LAOZHANGJIAONIXUEYUWEN 作文 ①可針對校園生活中某一方面 (學(xué)習(xí)情況，師生關(guān)系，周圍發(fā)生的事情等 )，談一些真實的想法。 根據(jù)上述兩個事例，寫一段 250 字左右有鮮明觀點的議論性文字。 35 閱讀下面一段材料，以《起點之美》為題，寫一篇 600 字左右的一事一議的議論文。 36 題目：美好的回憶 要求：寫一篇不少于 600 字的記敘文（文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名） —— 豐臺區(qū) 37 讀了《 》一文，我們受到了很多啟發(fā)。 要求：（ 1）文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名，若不可避免，用代號表示，如 A 中學(xué)、 B 老師、小 C。生命的存在本身就是一種希望。 要求： (1)可以寫自己的經(jīng)歷，也可以寫別人的事；可以從正面寫，也可以從反面寫；可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。 (4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。沒想到剛上樓時，鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很有點擔(dān)心，新來的鄰居是個怎么樣的人？”頓了一下，老太太又說，“當你剛才繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我沒有什么好擔(dān)心的。文體自選，題目自擬。它是那樣的貼近：學(xué)習(xí)的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題＼前途的問題…… 請以“問題”為話題，選取某一個角度，寫一篇有真情實感的文章。 請以“問題”為話題，選取某一個角度，寫一篇有真情實感的文章。 （ 4） 500 字以上。 傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)…… 傾聽自然的聲音 ，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。 巴勒斯坦有兩片相距不遠的海，一片是活水，魚兒在水里游，鳥兒在海邊唱，充滿了勃勃生機；另一片是死水，沒有游動的魚兒，沒有鳥兒的鳴囀，更沒孩子們的歡笑。自然界如此，人類社會又何嘗不如此呢？ 請聯(lián)系生活實際，以“接受與付出”為話題，寫一篇文章。 ③ 除詩歌外，文體不限。 46 閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。 其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。 （ 2）文中不出現(xiàn)真實的校名、人名，否則會扣分。它也許會讓你想起一段往事，也許會讓你產(chǎn)生豐富的想象，也許會讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理…… 請你以“聲音”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇 500 宇以上的文章。而此時，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。 ③ 除詩歌、戲劇外，文體不限。 提示和要求： （ 1）先將題目補充完整，然后寫作。 （ 4）不得抄襲。 （ 2）不少于 600 字。 要求： （ 1）除詩歌、戲劇外，文體不限?！逼鋵崳谌松?，你就是那座雕像，只要去掉外面的邊邊角角，就能獲得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。 （ 3）文中不可出現(xiàn)真實的人名、校名。注意引用資料要適量。見此，電視機前的我不禁為他捏了一把汗：“難道劉翔今天的狀態(tài)不好？” 發(fā)令槍響了，劉翔似離弦的箭一般沖出去，奮力跨越一道道欄桿，眼神似鷹一般專注。 堅定的目光 “背著妹妹上學(xué)”的洪戰(zhàn)輝是個相貌普通、衣著平凡的青年。這樣執(zhí)著的信念，如此堅定的目光，感到了中國所有的人。 開始時，薩科齊一改咄咄逼人的態(tài)度，而是一味避讓，讓羅琳的高雅形象盡失，于是，他獲得了更多的選票。當我有病時，有母親溫柔的目光；當我茫然時，有父親鼓勵的目光；當我無助時，有外公慈愛的目光…… 我知道，不論何時，這些令人感動的目光都會伴我成長，讓我的人生常存感動。采用總分總的結(jié)構(gòu)的小標題的形式，敘事、說理層次分明，結(jié)構(gòu)嚴謹，體現(xiàn)出理性的廣度與深度。 二， 話題作文，要求考生以“反省自我”為話題，自 擬題目寫作文?？旄嬖V我，急?。?！ 發(fā)帖者：初三畢業(yè)生 回復(fù)帖子一： 夏朝的時候，啟攻打背叛的諸侯有扈氏，結(jié)果啟被打敗了。過了一年，有扈氏被打敗了。一天夜里，他遭到了毒打。 博客評論：正是洪戰(zhàn)輝的及時反省，他成了時代的強人，被評為 20xx年“感動中國”十大人物。 【點評】 這是一篇蘊涵時代氣息，充滿情趣和悟性的滿分作文。 二是作者的積累功夫深厚。反省是火，點燃希望之燈 。 LAOZHANGJIAONIXUEYUWEN 作文 悠悠求學(xué)路，攜反省一起上路，因為它比榮譽更具時效性。因為它，我發(fā)現(xiàn)愛我的人無處不在 。因為它，我把朋友的真情永藏 。因為它， 我把地球母親的呼喚記下 。因為它，我的人生更加絢麗繽紛。 攜反省一起上路。 反省如火，焚燒了人與人之間仇恨的根苗 。閱讀這樣的文章，能夠給讀者諸多的啟迪。 三： 升起心中的太陽 滿分作文：升起心中的太陽 我是這耀眼的瞬間 /是劃過天邊的剎那火焰 /我為你來看我不顧一切 /我將熄滅永不能再回來 /我在這里啊 /就在這里啊 /驚鴻一般短暫 /像夏花一樣絢爛。微笑，純得沒有一點雜質(zhì)。