【正文】 了別人。師：那么，在你的身邊，你的老師、同學(xué)、父母、長輩、街坊、鄰居中還有哪些人也很講誠信的，給大家講一講。師：真是一個(gè)說話算數(shù)的孩子！生：我答應(yīng)媽媽在家里嗯，你照顧弟弟，結(jié)果媽媽剛走，我好朋友來約我去玩，我雖然很想去，但我想答應(yīng)媽媽的要照顧弟弟，就不能失信，所以我沒有去和同學(xué)玩。奇怪？糖不甜！” 師：糖怎么會(huì)不甜呢？生：因?yàn)槭菗斓腻X，不是自己的錢買的，所以吃著不甜。日志分享給好友復(fù)制網(wǎng)址隱藏簽名檔小字體 上一篇 下一篇 返回日志列表誠信是金案例編輯 | 刪除 | 權(quán)限設(shè)置 | 更多▼ 更多▲設(shè)置置頂 ，是可悲的、可憐的、可恨的，也是可恥的。最后老師送你們一些誠信格言： 出示幻燈片3：誠信格言，世界需要你。擁有它受益終生。他一次又一次地點(diǎn)燃烽火戲弄諸侯，諸侯們?nèi)宕紊袭?dāng)受騙過后對(duì)皇帝徹底失去信任。我們不會(huì)錄用一個(gè)不誠實(shí)的人”？？出示幻燈片2 ：如果沒有誠信，社會(huì)將會(huì)怎樣？*去商店買東西是，我們回懷疑：（假冒偽劣商品充斥市場會(huì)帶來什么？）*用商店里的“便民傘 ”是，我們會(huì)擔(dān)心（便民傘的丟失回給誰帶來不方便？）*出去旅游時(shí)，我們回?fù)?dān)心：（不按時(shí)會(huì)給誰帶來損失？）師：同學(xué)們，暫時(shí)的不誠信，只要亡羊補(bǔ)牢，還為時(shí)不晚！怕只怕明知不講誠信危害巨大，卻還是執(zhí)迷不悟。出示幻燈片1：曾今有過這樣一篇報(bào)道：一個(gè)在國外留學(xué)的青年，在小學(xué)習(xí)成績很好，也很精明能干。她說有空帶我去公園玩，可是她有空就去打麻將，根本把自己說的話忘了。我考了90分，爸爸也給我買了個(gè)非常好玩的遙控飛機(jī)。師：你真是一個(gè)言而有信的孩子！我猜，一定有很多人都樂意跟你做朋友。生：講師：從古至今，誠信一直被人們所贊譽(yù)，那么大家又是怎樣做的呢？有沒有做過一件最讓你驕傲的講誠信的事，講出來讓我們也為你高興高興！生：我答應(yīng)把我的玩具帶來給我的好朋友用，我第二天真的帶來了。教學(xué)過程 片斷一師：發(fā)一張白紙，現(xiàn)在我們所要做的就是，根據(jù)自己的實(shí)際情況，把自己準(zhǔn)備上好這節(jié)課的要求寫在紙上，為自己定一個(gè)承諾——在這節(jié)課上，我能做到——寫完后，把自己的承諾書反扣在桌上。第一篇：2誠信是金2誠信是金教學(xué)目標(biāo)：，立即誠實(shí)守信的重要意義，懂得“人無信不立”的道理。（寫好了的，坐好了。師：真是一個(gè)說話算數(shù)的孩子！生：我答應(yīng)媽媽在家里嗯，你照顧弟弟，結(jié)果媽媽剛走，我好朋友來約我去玩，我雖然很想去，但我想答應(yīng)媽媽的要照顧弟弟，就不能失信，所以我沒有去和同學(xué)玩。師：那么，在你的身邊，你的老師、同學(xué)、父母、長輩、街坊、鄰居中還有哪些人也很講誠信的，給大家講一講。師：你爸爸真是一個(gè)言行一致的人！相信有其父必有其子，你也一定會(huì)跟你爸爸一樣做個(gè)誠實(shí)守信的人！生：我的姐姐有一次買東西別人多找了94元錢，她沒有私吞這些錢，而是一分不少的全部退給了別人。師：請(qǐng)問你當(dāng)時(shí)心情怎樣? 生：我很傷心！師：你現(xiàn)在想對(duì)你的媽媽說點(diǎn)什么?生：媽媽，請(qǐng)你以后不要再說謊來騙我了，否則，我不會(huì)再喜歡你了。畢業(yè)后，他滿意為憑著自己的學(xué)識(shí)和才華，能夠找到一份很好的工作。下面我們來聽一個(gè)發(fā)生在古代的真實(shí)的故事，故事是這樣的：歷史上有一個(gè)皇帝周幽王，他為了博得愛妃一笑，假燃求救信號(hào)烽火來戲弄他的諸侯。有一天，當(dāng)外敵真的來攻打皇宮之時(shí)，皇帝又一次點(diǎn)燃烽火求救，可諸侯們誰也不肯再上當(dāng)，結(jié)果無人來救，皇帝被殺，國家滅亡。（補(bǔ)充板書：是金）師：學(xué)了著一節(jié)課的誠信，我們把剛才寫的承諾書打開，告訴大家你的承諾是什么？ 生：說。，受人尊敬愛戴也。，是世界上最美麗的花朵。 推薦日志 教學(xué)準(zhǔn)備：收集關(guān)于誠信的故事、格言。生：因?yàn)樗龑?duì)媽媽撒謊，所以吃了糖也不甜。最后媽媽回來后，夸我是個(gè)聽話的好孩子呢！我聽后心里特別開心！師：你對(duì)答應(yīng)的事情這么負(fù)責(zé)，真是一個(gè)讓人放心的有誠信的好孩子！生：我和劉明約好了去打乒乓球，我早早的把作業(yè)做完了，就去乒乓球臺(tái)那里等他，生怕遲到了。生：我爸爸是個(gè)講誠信的人。師：你姐姐做到了實(shí)事求是！這是難能可貴的誠信！老師為你有這樣的姐姐而感到驕傲！師：同學(xué)們身邊講誠信的人可真多呀！你們生活在這樣的人的周圍，一定快樂！誠信可以贏得別人的尊重、信賴和贊譽(yù)，使自己成為一個(gè)受歡迎的人。師：我想你是不喜歡媽媽的不誠信，而不是真的不喜歡媽媽這個(gè)人?？墒?，他跑了幾家公司，都被拒聘了。雖然從不發(fā)笑的愛妃笑了，可是諸侯們卻因上當(dāng)受騙而怦怦離去。師：從上面事例我們可以清醒的認(rèn)識(shí)到：人無信不立；家無信不和；商無信不興；國無信不振。最后老師送你們一些誠信格言： 出示幻燈片3：誠信格言，世界需要你。，是可悲的、可憐的、可恨的，也是可恥的。作業(yè)：在我們生活中，不管是學(xué)習(xí)，還是生活中，留心身邊不講誠信的現(xiàn)象，我們?nèi)蛶退麄儭＝虒W(xué)準(zhǔn)備： 1，收集古今中外有關(guān)誠信的經(jīng)典事例。二、分組討論，續(xù)編故事。四、學(xué)習(xí)第九頁的案例，體會(huì)“人無信不立”的含義課件出示第九頁的案例。假如失去誠信，最終受到傷害的會(huì)是誰呢？讓我們?cè)谏钪姓{(diào)查，用事實(shí)來說話。四、總結(jié)、升華和孩子們所擔(dān)心的一樣，在社會(huì)生活中，一旦失去了誠信，不僅給當(dāng)事人造成了直接的傷害，而且也使整個(gè)社會(huì)失去了安全感，人與人失去了最起碼的信任，我們呼喚誠信，誠信是一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)行業(yè)，一個(gè)社會(huì)所需要的寶貴品質(zhì)，他像金子一樣寶貴，不，他比金子更寶貴，所以人們常說（板書課題：誠信是金），生齊讀。一頭豬在當(dāng)時(shí)還是很貴的，曾子為了履行一句本來不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬，這是為什么呢？以小組為單位圍繞以下問題續(xù)編故事：（1）曾子的孩子聽了媽媽說回來要?dú)⒇i給他吃，非常高興，可是媽媽回來后沒有給他殺豬，他??后來，他的媽媽在給他許諾時(shí)，他會(huì)??（2）曾子的孩子盼望媽媽能給自己殺豬吃，可又擔(dān)心，媽媽會(huì)不會(huì)只是哄他，不會(huì)真的殺豬。四、結(jié)合事例分析不誠信和善意的謊言的區(qū)別課件出示兩個(gè)事例（圖片加配音）：（1）身患重病的媽媽為了讓遠(yuǎn)方的女兒能安心工作，告訴女兒自己很健康。知道在社會(huì)的監(jiān)督與制約下，誠信品牌毀之容易建之難，我們應(yīng)該每時(shí)每事以誠為本。懂得誠信是現(xiàn)代社會(huì)中的一條法律原則，是各行各業(yè)人們要遵守的基本法律行為準(zhǔn)則。教師準(zhǔn)備相關(guān)的課件。板書課題：社會(huì)生活中的承諾。小結(jié)：雙方用簽訂合同、協(xié)議的方式，作出