【總結(jié)】基因工程專題一第四節(jié)蛋白質(zhì)工程的崛起專題一目標(biāo)定位1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)2要點精析3思維升華4知識構(gòu)建5課時作業(yè)7應(yīng)用探究6目標(biāo)定位1.舉例說出蛋白質(zhì)工程崛起的緣由。2.理解
2024-11-16 22:31
【總結(jié)】水溶液中的離子平衡第三章第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離第三章新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題蚊蟲、螞蟻等昆蟲叮咬人時常向人體血液內(nèi)注入一種人們稱之為蟻酸(主要成分為HCOOH)的有機酸
2024-11-19 18:22
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)與能量第一章第二節(jié)燃燒熱能源第一章新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題有一副很有趣的對聯(lián),上聯(lián)是“桶漏船漏桶漏桶干船漏滿”,下聯(lián)是“吹燈吹灶吹燈燈滅灶吹燃”。同
2024-12-07 17:36
【總結(jié)】2020/12/241第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡第三節(jié)生命的基礎(chǔ)——油脂第1課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/242SARS病毒的電子圖片SARS病的兇手——冠狀病毒,有自己的核酸和蛋白質(zhì)。它進入人體后,借助人體內(nèi)的原料合成病毒。當(dāng)我們?nèi)梭w發(fā)病時,就是它的蛋白質(zhì)對
2024-11-17 13:18
【總結(jié)】第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)人教版化學(xué)第三節(jié)蛋白質(zhì)和核酸(共1課時)第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)人教版化學(xué)第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)人教版化學(xué)1.掌握幾種α-氨基酸的結(jié)構(gòu)和名稱,掌握氨基酸分子結(jié)構(gòu)中因既含羧基、又
2025-01-07 23:40
【總結(jié)】水溶液中的離子平衡第三章第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡第三章新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題加熱可以使硬水中的Ca(HCO3)2與Mg(HCO3)2分解為CaCO3與MgCO3沉淀。有的
【總結(jié)】【成才之路】2021高中生物專題1第4節(jié)蛋白質(zhì)工程的崛起同步練習(xí)新人教版選修3一、選擇題1.蛋白質(zhì)工程制造的蛋白質(zhì)是()A.天然蛋白質(zhì)B.稀有蛋白質(zhì)C.自然界中不存在的蛋白質(zhì)D.血紅蛋白質(zhì)[答案]C2.蛋白質(zhì)工程中,要對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進行設(shè)計改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,而不是直
2024-11-28 19:59
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章本章我們將要學(xué)習(xí)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)進行的方向(推動力)、化學(xué)反應(yīng)的快慢(速率)和化學(xué)反應(yīng)的限度(反應(yīng)物能否全部轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)物)三方面內(nèi)容,它們是化學(xué)原理的重要組成部分,學(xué)好這些知識對深入地學(xué)習(xí)化學(xué)具有重要意義?;瘜W(xué)反應(yīng)速率的研究對象是任何一個化學(xué)反應(yīng)。研究化學(xué)反應(yīng)速率對人類的生產(chǎn)生活提供了很大幫助
【總結(jié)】第三節(jié)蛋白質(zhì)和核酸(共1課時)1.掌握幾種α-氨基酸的結(jié)構(gòu)和名稱,掌握氨基酸分子結(jié)構(gòu)中因既含羧基、又含氨基而具有兩性的知識。2.了解蛋白質(zhì)的組成、性質(zhì)和用途。3.通過對蛋白質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解一些生活常識。1.氨基酸分子中含有________和________,屬于________羧酸,組成
2025-01-07 23:44
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)與能量第一章自然界中,同一能量不但可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,多種能量之間還可以相互轉(zhuǎn)化。化學(xué)反應(yīng)過程中,物質(zhì)變化的同時還伴有能量變化,常以熱能、電能、光能等形式表現(xiàn)出來?;瘜W(xué)反應(yīng)中伴隨能量變化是化學(xué)反應(yīng)的基本特征之一?;瘜W(xué)物質(zhì)中的化學(xué)能通過化學(xué)變化轉(zhuǎn)化為熱能,提供了人類生存和發(fā)展所需要的能量和動力,
【總結(jié)】......《蛋白質(zhì)和核酸》檢測題1、選擇題(本題包括8個小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題6分,共48分)。1.生命起源的研究是世界性科技領(lǐng)域的一大課題,科學(xué)家模擬十億年前地球的還原性大氣環(huán)境進行
2025-03-25 07:38
【總結(jié)】1965年我國科技工作者成功合成了具有生物活性的——結(jié)晶牛胰島素。這是科學(xué)史上的一大成就,可以說是科學(xué)史上又一“豐碑”。在認(rèn)識生命現(xiàn)象揭開生命奧秘的偉大歷程中,做出了重要貢獻??茖W(xué)視野我國現(xiàn)代取得的成就一、氨基酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)1、氨基酸的概念:(1)羧酸分子里烴基上的氫原子被氨基取代后的
2025-01-07 23:08
【總結(jié)】水溶液中的離子平衡第三章第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性第三章第1課時水的電離溶液的酸堿性與pH新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題追求健康長壽是人類共同的愿望。人們首先要擁有健康
【總結(jié)】水溶液中的離子平衡第三章第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性第三章第2課時溶液pH的計算新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題下列四種溶液中,由水電離生成的氫離子濃度之比①∶②∶③
【總結(jié)】水溶液中的離子平衡第三章水可以用來溶解很多物質(zhì),水溶液中酸、堿、鹽之間的反應(yīng)以離子反應(yīng)為特點。離子反應(yīng)發(fā)生的條件是反應(yīng)中有沉淀、水或氣體生成。例如生成BaSO4、CaCO3等沉淀的反應(yīng),生成水的中和反應(yīng),檢驗NH存在與否產(chǎn)生NH3的反應(yīng),等等。分析發(fā)現(xiàn)這些反應(yīng)的發(fā)生都和生成物在水中的溶解度和電離程度有關(guān)
2024-11-17 13:17