【正文】 他自己本職中的工作，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，辦好群眾需要辦的每一件事情。顯然，這不能吸引人。為什么呢，我想是由于我講出了我的心里話，拉近了和聽眾的距離，使他們感覺到，其實(shí)站在臺上講的人很普通。面對在座德高望重的老師，我不敢妄言師德。第三篇：演講稿開場白：寫好人物演講稿的開頭大家知道，演講除了在臺上的那幾分鐘之外，更重要的是要去準(zhǔn)備臺下的。：充分考慮聽眾的接受能力；不要過多地依賴視覺輔助物的幫助；提前制作，并進(jìn)行設(shè)計(jì)和練習(xí)；簡單、清晰，不要制作過于復(fù)雜的視覺輔助物。：要搜集適合聽眾的材料；要搜集多種不同類型的材料（多樣化、趣味性）；把搜集到的材料聯(lián)通其材料來源一起寫在單獨(dú)的筆記卡片上，并將卡片分類，還有額外的材料?！伴_頭”。良好的開端是成功的一半，演講稿開頭的成功將為我們最終的成功打下基礎(chǔ)。而只有這樣，我們也才會(huì)感覺到自己真實(shí)地在講，而不是在演。但是，正是這一份努力踏實(shí)的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，正是這一些平凡，卻深深地吸引了我，走近他，了解他。另一次演講（“國稅杯”領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范干凈干事演講比賽），我這樣開了頭：“各位評委、各位朋友，大家好：今天出現(xiàn)在我的演講中的人物只有33歲，他是縣計(jì)生委副主任陳繼忠。這就是真誠在演講中的作用。此時(shí)，我想起一個(gè)人，潘文文。那么，究竟如何寫好一篇人物演講稿的開場白呢？在最大程度上貼近聽眾，并能立即引起評委的高度注意呢？要從以下幾個(gè)方面入手。如果聽眾是有專業(yè)素質(zhì)的群體，那么，就可以深入的直點(diǎn)主題。也只有把人物放在和聽眾平等的位置上，人物才會(huì)真實(shí)，聽眾才會(huì)感到親切，評委才會(huì)感到親切。但是，正是這一份努力踏實(shí)的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，正是這一些平凡，卻深深地吸引了我，走近他，了解他。另一次演講(“國稅杯”領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范干凈干事演講比賽)，我這樣開了頭：“各位評委、各位朋友，大家好：今天出現(xiàn)在我的演講中的人物只有33歲，他是縣計(jì)生委副主任陳繼忠。這就是真誠在演講中的作用。此時(shí)，我想起一個(gè)人，潘文文。第一篇：怎樣寫好人物演講稿的開場白[本站推薦]一、說心里話，講真感受，以真誠感人一般的演講稿開頭幾乎都這樣寫：“各位評委，大家好：我今天演講的題目是……”顯然，這樣的開頭太一般了，不能吸引聽眾，更不能感人。因此，我今天演講的題目是《想起潘文文》!”我發(fā)覺，當(dāng)我一講完后，臺下所有的目光都聚集在我的身上，我覺得我的開頭已經(jīng)發(fā)生作用了。二、先抑后揚(yáng)，不唱高調(diào)，以真實(shí)吸引人往往，人物演講很容易唱高調(diào)，把人物的事跡拔高，加上演講者的演技，人物便顯得非常完美。很可能，你會(huì)以為這不夠厚重，不符合今天的氣氛。因此，今天，我演講的題目是《鑄造平凡》。而只有這樣，我們也才會(huì)感覺到自己真實(shí)地在講，而不是在演。對象有了，現(xiàn)場的氣氛節(jié)奏就好把握了，也只有把握了節(jié)奏，才能深深地抓住聽眾的心理和評委的心理，也才能取得演講的成功。一、說心里話，講真感受，以真誠感人一般的演講稿開頭幾乎都這樣寫：“各位評委，大家好：我今天演講的題目是……”顯然，這樣的開頭太一般了，不能吸引聽眾，更不能感人。因此，我今天演講的題目是《想起潘文文》！”我發(fā)覺，當(dāng)我一講完后，臺下所有的目光都聚集在我的身上，我覺得我的開頭已經(jīng)發(fā)生作用了。二、先抑后揚(yáng)，不唱高調(diào)，以真實(shí)吸引人往往，人物演講很容易唱高調(diào)，把人物的事跡拔高，加上演講者的演技，人物便顯得非常完美。很可能，你會(huì)以為這不夠厚重，不符合今天的氣氛。因此，今天，我演講的題目是《鑄造平凡》。三、斟詞酌句，把握氣氛，以節(jié)奏抓人我們要做到是針對聽眾群體來斟詞酌句。如何寫好演講稿一、演講的準(zhǔn)備演講準(zhǔn)備十大要素：選擇話題；分析聽眾；搜集材料；寫作演講稿；制作視頻輔助物；設(shè)計(jì)態(tài)勢語言；修飾形象；編制摘要；全面演練；熟悉演講環(huán)境。好的題目也就是一個(gè)好的構(gòu)思?？突荷裆竦厮枷肽阊葜v的題目和內(nèi)容，一直思想到爛熟和融化，于是你就可以制造出一套新的思想，像一粒種子的幼芽，自然地膨脹而發(fā)展。：態(tài)勢語言既是一種表情達(dá)意的手段，同時(shí)也是聽眾的審美對象。那么，究竟如何寫好一篇人物演講稿的開頭，在最大程度上貼近聽眾，并能立即引起評委的高度注意呢?要從以下幾個(gè)方面入手。此時(shí)，我想起一個(gè)人，潘文文。這就是真誠在演講中的作用。另一次演講(“國稅杯”領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范干凈干事演講比賽)，我這樣開了頭：“各位評委、各位朋友，大家好：今天出現(xiàn)在我的演講中的人物只有33歲，他是縣計(jì)生委副主任陳繼忠。但是，正是這一份努力踏實(shí)的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，正是這一些平凡，卻深深地吸引了我，走近他，了解他。也只有把人物放在和聽眾平等的位置上，人物才會(huì)真實(shí)，聽眾才會(huì)感到親切，評委才會(huì)感到親切。如果聽眾是有專業(yè)素質(zhì)的群體，那么，就可以深入的直點(diǎn)主題。一、人物的外貌描寫外貌描寫就是用精確、生動(dòng)形象的語言描寫人物外形上的特點(diǎn)。因?yàn)槿B數(shù)他歲數(shù)大，對大家又特別親，大伙都叫他老班長。她穿一件紅地白點(diǎn)小襯衣，凸額頭，塌鼻梁，一頭柔軟的卷發(fā)，總是不聲不響，像個(gè)沉靜的小哲學(xué)家。??！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個(gè)耳朵，向兩邊拉。鬼子又向他胸脯上打了一拳。二、人物的語言描寫人物的語言，是人物的內(nèi)心世界的直接透露。在《晏子使楚》中，作者這樣描寫了能言善辯、才干出眾的齊國大夫晏子。以上這段對話活靈活現(xiàn)地刻畫了晏子的能言善辯，才干超群。而形容大聲說話的語調(diào)也不相同，比如洪鐘似的聲音、鏗鏘有力的聲音、雷鳴般的聲音、震耳欲聾的聲音。而高興時(shí)，形容語態(tài)又不一樣了：喜笑顏開地說、興高采烈地說、熱情洋溢地說。這段對話過于客套，沒有兒童語言特點(diǎn)，不能顯示人物個(gè)性，令人乏味。第二種，提示語在中間。警衛(wèi)員拔腿就走。課文里，這一類人物行動(dòng)描寫大體上有三種。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。第三種，刻畫反面人物丑惡嘴臉的行動(dòng)描寫。寫好人物行動(dòng)的關(guān)鍵在于選好動(dòng)詞。成功的心理描寫，能使文章的思想內(nèi)容更加深刻。而學(xué)習(xí)不太好，又比較膽小的同學(xué)，面對即將發(fā)下的試卷，她這樣想：老天，不知這次題目難不難，但愿老師沒出難題，但愿我能考得好一些，否則，媽媽那里可不好交代。抓住具體細(xì)節(jié)，作生動(dòng)細(xì)致的描繪，可以豐富文章的內(nèi)容，將內(nèi)容寫具體，并有助于揭示人物的思想品質(zhì)，增強(qiáng)情節(jié)的生動(dòng)性和真實(shí)性。不同之處是： 選擇不同，消息選擇廣泛，可大可小。表達(dá)方式不同，消息多用敘述，而通訊在敘述的基礎(chǔ)上，還要運(yùn)用描寫、議論、抒情手段。通訊要求報(bào)道新近發(fā)生的有意義的事實(shí)，新時(shí)代涌現(xiàn)出來的新人、新事、新經(jīng)驗(yàn)，緊密配合當(dāng)前形勢，為現(xiàn)實(shí)中心工作服務(wù)。通訊一般采取夾敘夾議的手法，直接揭示事件的思想意義，并評說是非，議論色彩較濃，常常表現(xiàn)出強(qiáng)烈的政治傾向和流露出作者的愛憎感情。2。3。介紹經(jīng)驗(yàn)要科學(xué)、有理論根據(jù)。概貌通訊也叫風(fēng)貌通訊、上題通訊、綜合通訊。想要寫好人物，既要活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)報(bào)道人物的精神風(fēng)貌，即寫出一個(gè)有精氣神的人；又要寫出一個(gè)讓讀者可親可近可學(xué)的人物，即寫出一個(gè)真實(shí)可信的人；還要巧妙地運(yùn)用語言再現(xiàn)人物的形象，即寫出一個(gè)鮮活生動(dòng)的人；這樣一個(gè)真真切切地人物才會(huì)樹立起來。選擇一個(gè)準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)闹黝}，才能將人物通訊寫得深刻、生動(dòng)，才能增強(qiáng)讀者的吸引力。寫人之所以重要，就是因?yàn)槿耸怯兴枷氲摹！斑^程線”是人物生活的經(jīng)歷或事件發(fā)展的過程，它是事物的表面現(xiàn)象；“思想線”則是作者根據(jù)人物事跡所提煉出的主題—中心思想，它貫穿于人物的典型事跡中，反映著事物的本質(zhì)意義。這里說的‘神’是指先進(jìn)人物的精神面貌、先進(jìn)思想。他對質(zhì)量不放心，對500箱瓷磚一箱箱地檢查，從上午8點(diǎn)一直干到晚上8點(diǎn)，整整用了12小時(shí)。事件通訊中的“事”，往往貫穿始終，統(tǒng)領(lǐng)全文，有完整的過程。相同的環(huán)境，其矛盾激烈程度也會(huì)有所不同。一是人與自然界的矛盾?？追鄙桨⒗锖?，40多封請求調(diào)離工作的報(bào)告信擺在了他面前。”由此可見，孔繁森對這一矛盾的認(rèn)識是正確的，解決這一矛盾的方法也是積極可行的。在自身的矛盾面前，他堅(jiān)決而干脆地回答：“我是黨的干部，服從組織安排”。第二個(gè)矛盾是，當(dāng)?shù)诙芜M(jìn)藏期滿，又要延長在藏時(shí)間到阿里工作時(shí)，有的同志勸他：你是山東的干部??憑你的政績和能力，回去一定可以干得更好、孔繁森的神情頓時(shí)嚴(yán)肅起來：“怎么能說我是山東的干部呢?，越需要我們?yōu)橹テ床^斗、付出，否則，就有愧于黨，有愧于群眾。住往剛過半個(gè)月，工資就花得所剩無幾，經(jīng)濟(jì)上更加拮據(jù)。世間人世百態(tài)，每個(gè)人都有各自獨(dú)特的生活軌跡，都有各自不同的行為方式與生活方式。有了這個(gè)最能表現(xiàn)人物本質(zhì)的素材，一個(gè)鮮活的人物就會(huì)跳出來。“當(dāng)群眾最困難的時(shí)候，共產(chǎn)黨員要出現(xiàn)在群眾面前。新華社著名記者穆青說過：“一篇好的人物通訊，往往會(huì)起到人物的某一段傳記、時(shí)代的某種記錄的作用。因此，我們可以這樣理解對采訪對象的貼近是人物通訊寫作的基本要求。真實(shí)是新聞的生命，也是人物通訊的生命。怎樣才能更好地實(shí)現(xiàn)這一目的？增強(qiáng)人物通訊的貼近性是達(dá)到這一目的的重要環(huán)節(jié)。記者應(yīng)根據(jù)人物特點(diǎn)確定主題，精心選材挖掘出這一個(gè)