【總結(jié)】《2、3的乘法口訣》基礎(chǔ)習(xí)題1、你能根據(jù)一句乘法口訣寫(xiě)出乘法算式嗎?2、看圖寫(xiě)出加法算式和乘法算式及口訣。3、算一算,并把口訣補(bǔ)充完整。4、連一連。5、一共有多少只蝴蝶?6、看圖列式計(jì)算。一共有多少個(gè)小朋友在玩蹺蹺板?
2024-11-28 02:47
【總結(jié)】《2、3的乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在擺花片、擺三角形等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,經(jīng)歷2、3的乘法口訣的歸納過(guò)程。2、熟記2、3的乘法口訣,能用口訣進(jìn)行計(jì)算。3、積極參與動(dòng)手操作和歸納乘法口訣的活動(dòng),初步體會(huì)乘法算式和口訣之間的聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo):◆2的乘法口訣1、師生共同擺花片,邊擺邊討論,并列出
2024-11-19 06:45
【總結(jié)】《4的乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在擺正方形的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,經(jīng)歷4的乘法口訣的歸納過(guò)程。2、熟記4的乘法口訣,能用口訣進(jìn)行計(jì)算。3、在歸納口訣和編兒歌的過(guò)程中,初步體會(huì)總結(jié)歸納乘法口訣的方法。◆擺正方形1、在教師的指導(dǎo)下擺小棒,小組同學(xué)分別擺出1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)正方形。2、交流擺的
2024-11-19 12:11
【總結(jié)】29361616164812十六1一6六224四3412十二442×4=822224×2=8二四得八8961244443412答:一共有12盒。
2024-11-17 10:10
【總結(jié)】4的乘法口訣一、復(fù)習(xí)舊知(一)對(duì)口訣三三得九四五一五二二一三二三五五二五三五二十得六得五二十五得四一十得三十五3×5=5×2=5+5+5+5=5
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)5的乘法口訣說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《5的乘法口訣》是二年級(jí)上冊(cè)第四單元的內(nèi)容。這一課是學(xué)生學(xué)習(xí)了乘法的初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是乘法口訣的起始學(xué)習(xí)階段,將為進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘...
2025-04-05 12:30
【總結(jié)】5的乘法口訣教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)自編5的乘法口訣。2.熟記5的乘法口訣,會(huì)用5的乘法口訣求積。3.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系,知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一半。4.會(huì)計(jì)算有關(guān)5的乘加和乘減算式。教學(xué)重點(diǎn):熟記5的乘法口訣,會(huì)用5的乘法口訣求積。教學(xué)難點(diǎn):知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一
2024-12-08 15:35
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《6的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1使學(xué)生理解6的乘法口訣的來(lái)源和意義,熟記6的乘法口訣,...
2024-11-09 17:56
【總結(jié)】《用2~6的乘法口訣求商》綜合習(xí)題,算一算。4×5=5×6=20÷4=30÷5=42÷6=20÷5=30÷6=42÷7=。(1)每3個(gè)一袋,一共可以裝
2024-11-28 08:35
【總結(jié)】熱帶的椰子樹(shù)1棵椰樹(shù)上長(zhǎng)2個(gè)椰子。乘法口訣一二得二二二得四1×2=22×1=22×2=42棵椰樹(shù)上長(zhǎng)()個(gè)椰子。41根樹(shù)枝上長(zhǎng)3片葉子。乘法口訣一三得三二三得六1×3=32&
2024-11-11 03:37
【總結(jié)】課題乘法的初步認(rèn)識(shí)課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠正確理解乘法的含義。、因數(shù)、會(huì)讀寫(xiě)乘法算式。,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。、概括能力。教學(xué)重點(diǎn)初步理解乘法的含義,知道求幾個(gè)相同加數(shù)的和時(shí),用乘法表示比較簡(jiǎn)便,教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)乘號(hào)、會(huì)讀,寫(xiě)乘法算式。教具準(zhǔn)備小棒、練習(xí)本、題卡
2024-12-09 14:34
【總結(jié)】《用9的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1.根據(jù)每個(gè)乘法口訣寫(xiě)出兩道乘法算式和兩道除法算式。2.連一連。3.4.一根繩長(zhǎng)72米,把它連續(xù)對(duì)折3次后,每段長(zhǎng)多少米?
2024-11-28 16:04
【總結(jié)】《用7的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1.算除法,想口訣。2.看圖列式。3.小白兔吃蘿卜。4.用6、7、42三個(gè)數(shù)寫(xiě)出兩道乘法算式和兩道除法算式。
2024-11-28 16:05
【總結(jié)】《用7的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第72、73頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作,制定、交流飛機(jī)飛行表演編組方案的過(guò)程。2、掌握用乘法口訣求商的方法,能正確運(yùn)用7的乘法口決進(jìn)行有關(guān)除法。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。課前準(zhǔn)備:飛機(jī)飛行表演資料片。教學(xué)方案:教學(xué)
【總結(jié)】《用7的乘法口訣求商》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作制定、交流飛機(jī)飛行表演編組方案的過(guò)程。2、進(jìn)一步掌握用乘法口訣求商的方法,能正確運(yùn)用7的乘法口訣計(jì)算有關(guān)除法。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí),體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)建議:◆編組方案1、教師談話引出“21架飛機(jī)參加飛行表演”的例題,提出“小組合作制定編
2024-11-19 06:46