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正文內(nèi)容

寧夏版四年級下冊健康教育教案-wenkub

2024-11-09 03 本頁面
 

【正文】 置。寧夏的鹽池屬于淺層潛水高氟區(qū),因此那里生活的人大多是氟斑牙。另外,可服氟寧片,每日2次,每次1片,30天為一療程,有促進(jìn)機(jī)體排氟作用。婦女因骨盆變形而造成難產(chǎn)。過量的氟進(jìn)入人體后,主要沉積在牙齒和骨骼上,形成氟斑牙和氟骨癥。這種物質(zhì)食入體內(nèi),本身對體并無毒害作用。一名醫(yī)學(xué)院的教授被邀趕來協(xié)助破案。也可大量飲用牛奶(3~5瓶)、蛋清(4~5個)以保護(hù)胃粘膜。催吐方法是讓病人大量喝溫開水或稀鹽水(一杯水中加一匙食鹽)。三氧化二砷(又稱砒霜,紅、白信石等)為我國北方農(nóng)村常用的拌種、殺滅害蟲藥,毒性很大,其純品外觀和食鹽、糖、面粉、石膏等相似,可因誤食、誤用引起中毒。同學(xué)們,你們了解嗎?學(xué)生自由發(fā)言。了解砷中毒、氟中毒的途徑。(三)大力開展衛(wèi)生宣教。預(yù)防具體措施(一)加強(qiáng)流行區(qū)狗的處理和管制。傳播途徑: 直接感染主要由于與狗密切接觸其皮毛上蟲卵污染手指后經(jīng)口感染。這節(jié)課我們一起了解包蟲病。了解包蟲病的傳染源和傳播途徑。破壞維生素,使蛋白質(zhì)變性。除患高脂血癥外,一般老年人不必拒吃蛋黃??磮D:九、蕎麥:含碳水化合物和蛋白質(zhì)較高,而含脂肪卻較低(%)。番茄紅素是較強(qiáng)的抗氧化劑,抑制脂質(zhì)過氧化作用比維生素E更強(qiáng),有助于改善老年黃斑變性,降低癌癥發(fā)生率。黑木耳、香菇除含較多氨基酸、甾醇類及谷氨酸鈉等外,還含有大量礦物質(zhì)和維生素B族。酸奶營養(yǎng)成分與鮮奶相近,但能增加胃內(nèi)酸度,升高胃蛋白酶活性,抑制腸道大腸桿菌生長,促進(jìn)消化。它們所含的膳食纖維也很多,有助于防止便秘。不過,攝取大量豆類食品容易出現(xiàn)脹氣,故消化不良者應(yīng)間斷、適量食用。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,這節(jié)課我們一起了解十大健康食品的名稱及營養(yǎng)。從營養(yǎng)學(xué)的角度講,強(qiáng)壯骨骼最正確的方法就是在平衡膳食的基礎(chǔ)上注意補(bǔ)充富含膠原蛋白和蛋白多糖以及鈣、鎂、鉀、鈉、鋅、錳、銅的食品,這才是科學(xué)的、全面的壯骨途徑。三、四肢骨(其中上肢骨64塊,下肢骨62塊)。了解骨骼的功能。及時治療耳病。不扯別人的耳朵開玩笑。否則,到中毒性耳聾病情明顯時才引起重視,就為時已晚了。有時候耳朵發(fā)癢,為了止癢,也常常喜歡順手拿起不清潔的發(fā)夾、火柴棒、小木棒或用長指甲等盲目地掏挖。鼓膜有幫助我們聽到聲音中的作用。看圖:耳的功能是:外耳和中耳是收集和傳送聲音的部分,內(nèi)耳管聽覺?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】 如何保護(hù)耳朵。室內(nèi)保持通風(fēng)等。出示課件二、新授(1)甲流是什么?n 甲型H1N1流感,又稱為A(H1N1)型流感,舊稱人感染豬流感。如何預(yù)防甲流。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,從去年到今年甲流一直在蔓延。(2)甲流癥狀n 甲型H1N1流感的癥狀與普通流感類似,通常有39攝氏度以上的高燒,劇烈頭疼,精神不振,厭食,肌肉疼痛,咳嗽,鼻塞,紅眼等癥狀,有些會出現(xiàn)流涕,喉嚨痛,嘔吐及腹瀉.(3)個人預(yù)防措施:n 第一,經(jīng)常洗手,保持雙手清潔, 第二,居室要多開窗通風(fēng), 第三,避免用手接觸你眼睛,鼻子和嘴,避免人與人直接身體的接觸,包括握手, 第四,有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時,應(yīng)帶上口罩,及時就醫(yī),出現(xiàn)流感樣癥狀, 第五,不隨地吐痰,打噴嚏時用紙巾捂住鼻口, 第六,養(yǎng)成良好的個人生活習(xí)慣,如多吃水果,蔬菜,多鍛煉,多飲水,吃營養(yǎng)豐富的食品,、教師小結(jié)總之,預(yù)防甲流正確的做法是養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)。教學(xué)反思:第2課耳的構(gòu)造與功能【教學(xué)目標(biāo)】人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的,外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,這種振動信號傳遞到大腦,通過大腦的加工,我們就能聽到各種各樣的聲音了。【教學(xué)準(zhǔn)備】 耳的結(jié)構(gòu)圖及課件 【教學(xué)過程】一、謎語引入,初步感受耳朵的重要師:小朋友們,你們喜不喜歡猜謎語?生:喜歡!師:那讓我們一起來猜個謎語好不好? 師:(課件出示謎語,教師復(fù)述謎面)圓圓腦袋一座山,兄弟兩人住兩邊,各種聲音能聽見,從小到老不見面。在正常情況下,聲音由耳廊收集,經(jīng)外耳到達(dá)鼓膜,鼓膜受振動再通過聽小骨傳到內(nèi)耳,然后由與內(nèi)耳相連的聽神經(jīng)傳到大腦,我們就能聽到聲音了。三、耳廓的作用鼓膜振動傳到我們的大腦中,大腦經(jīng)過加工,使我們聽到了聲音。這樣,病菌很容易進(jìn)入耳腔內(nèi)、引起中耳腔感染、耳道長期流膿,甚至造成鼓膜穿孔和耳聾。避開噪聲,注意游泳衛(wèi)生鞭炮的爆炸聲,可引起聽力下降,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人燃放鞭炮時,我們應(yīng)該站得遠(yuǎn)一點(diǎn),或用手捂住耳朵;平時一記耳光也會導(dǎo)致耳聾,因為一記耳光產(chǎn)生的高壓力震破鼓膜,會使聽力終身受損。不把細(xì)小的物品塞入耳內(nèi)。n不扯別人的耳朵開玩笑。如何保護(hù)骨骼? 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,這節(jié)課我們一起了解骨骼的構(gòu)造與功能。骨骼的功能它們之間相互連接起來構(gòu)成骨骼,組成人體的支架,并對大腦、心臟、肺、膀胱等器官起著保護(hù)作用。(2)兒童平時要注意營養(yǎng),不挑食,多吃含鈣豐富的食品;還要加強(qiáng)體育鍛煉,注意讀書、寫字的姿勢。二、新授出示課件圖文并茂十大類食物為健康食品,適宜于大多數(shù)人經(jīng)常食用,對老年人價值更大??磮D:二、十字花科蔬菜:包括花菜、西蘭花、卷心菜、白菜等。最近發(fā)現(xiàn),此類蔬菜還有阻止肺、乳腺、食管、肝、小腸、結(jié)腸、膀胱等部位癌癥發(fā)生的作用??磮D:四、海魚:魚類尤其是海魚蛋白質(zhì)含量高,易于消化吸收,有良好保健作用。最近發(fā)現(xiàn),黑木耳等有抗血小板凝結(jié)、降低血凝、減少血栓形成,有助于防治動脈硬化??磮D:七、胡蘿卜:,且頂部含量比下部高,外圍比髓中高,肉厚芯小的胡蘿卜含胡蘿卜素較多。蕎麥含有豐富的亞油酸、檸檬酸、膳食纖維,在防治高血壓及心血管疾病中有良好作用。因為蛋黃中有較多維生素A、B、D,適量吃無妨。二、咸菜等腌制類食品導(dǎo)致高血壓,腎負(fù)擔(dān)過重,導(dǎo)致鼻咽癌影響粘膜系統(tǒng)(對腸胃有害)易得潰瘍和發(fā)炎三、肉干、肉松、香腸等加工類肉食品含三大致癌物質(zhì)之一:亞硝酸鹽(防腐和顯色作用)含大量防腐劑(加重肝臟負(fù)擔(dān))四、桃蘇等餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干)食用香精和色素過多(對肝臟功能造成負(fù)擔(dān))嚴(yán)重破壞維生素。明白預(yù)防包蟲病的措施。出示課件二、新授什么是包蟲?。空n件出示包蟲病是一種人獸共患寄生蟲病,分為泡型包蟲?。ǘ喾考蝌什。┖湍倚桶x?。?xì)粒棘球蚴?。謩e因誤攝入多房棘球絳蟲和細(xì)粒棘球絳蟲蟲卵感染人體而致病。若狗糞中蟲卵污染蔬菜或水源,尤其人畜共飲同一水源也可造成間接感染。牛為預(yù)防人體包蟲感染的關(guān)鍵性一環(huán)在包蟲流行區(qū)野犬應(yīng)一律滅絕,家犬嚴(yán)加限制,對必用的牧羊犬獵犬或警犬等必須掛牌登記,定期驅(qū)絳蟲和藥物監(jiān)測應(yīng)列為常規(guī)制度。宣教方式可多樣化內(nèi)容要簡單通俗易懂、講求實效。砒霜中毒應(yīng)如何急救。這節(jié)課我們一起了解。亦有因飲食被三氧化二砷污染的井水和食物而發(fā)生中毒者。然后把食指和中指伸到嘴中和舌根,刺激咽部,即可嘔吐。討論:這倆搭配吃合理嗎?學(xué)生討論交流。他仔細(xì)地察看了死者胃中取物后說:“砒霜是在死者腹內(nèi)產(chǎn)生的。但在服用維生素C之后,由于化學(xué)作用,使原來無毒的五價砷,轉(zhuǎn)變?yōu)橛卸镜娜齼r砷,又稱為三氧化二砷,這就是們俗稱的砒霜!故中其毒而死者,常是七竅出血。氟斑牙在牙齒表面出現(xiàn)白色不透明的斑點(diǎn),斑點(diǎn)擴(kuò)大后牙齒失去光澤,明顯時呈黃色、黃褐色或黑褐色斑紋。氟中毒沒有特效藥治療。氟斑牙又稱斑釉或黃斑牙,是一種與飲用水中氟含量過高有關(guān)的牙齒疾病,兒童在七、八歲前牙齒發(fā)育鈣化期如攝入氟量過高則會危害牙胚的造釉細(xì)胞,從而導(dǎo)致牙釉質(zhì)發(fā)育不全,氟斑牙其實也是輕度氟中毒的表現(xiàn),嚴(yán)重的氟中毒可以引起骨骼發(fā)生氟性骨硬化,亦稱氟骨癥。購買牙膏時就不能再選擇含氟牙膏。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件及相關(guān)視頻 教學(xué)過程一、播放視頻,導(dǎo)入新課播放視頻:預(yù)防食物中毒有絕招的新聞報道。③中毒者往往吃了同一種食物。并對病人的進(jìn)食、嘔吐物、大便、尿、血進(jìn)行有關(guān)檢毒化驗,另要保護(hù)好現(xiàn)場。溺水的急救。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。如何準(zhǔn)備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至24分鐘。水上準(zhǔn)備工作。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。(4)小腿或腳趾抽筋時,先吸一口氣,仰臥在水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋的腳趾,并用力向身體方向拉,另一只手壓在抽筋一側(cè)肢體的膝蓋上,幫助伸直,就可以得到緩解。迅速彎曲兩大腿,靠近腹部,用手稍抱膝,隨即向前伸直,注意動作不要太用力,要自然。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。(六)、面對洪水時如何避免溺水發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;盡力躲避大浪;盡量抓住浮托物;揮動鮮艷衣物呼救;洪水來之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點(diǎn)。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過時,可在家長、老師護(hù)送下,幾個同學(xué)手拉手,與水流方向斜*過河,當(dāng)水深過膝時,幾個學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。教學(xué)重點(diǎn):了解嫉妒的危害性以及克服嫉妒的方法。二、談古論今,加深理解師: 引導(dǎo)學(xué)生講與嫉妒有關(guān)的故事,啟發(fā)講孫臏與龐涓之間的故事。師:是啊,嫉妒會使好友翻臉,傷害感情,還會使人變得冷漠、孤僻、空虛、陰沉。(旁白:小強(qiáng)、小剛和小明都是班級的三好學(xué)生,但這次推選市三好學(xué)生,只能推選一個,老師和同學(xué)都推薦了小強(qiáng)?!?師:大家看了這兩個小品有什么感想? 學(xué)生自由發(fā)言(略)教師總結(jié):嫉妒別人的人心胸狹窄,總喜歡諷刺別人,挖苦別人,是“以小人之心度君子之腹”,總是盯著別人的缺點(diǎn),喜歡攻擊別人、中傷別人,毀壞他人的榮譽(yù),甚至采取卑劣的手段陷害他人。生:老師,網(wǎng)上說“嫉妒能造成人體內(nèi)分泌紊亂,產(chǎn)生高血壓、冠心病、神經(jīng)衰弱、抑郁癥、胃及十二指腸潰瘍等身心疾病。讓我們引以為戒,從身邊的小事做起,讓快樂圍繞在我們身邊,努力培養(yǎng)自身健康的心理,為今后的學(xué)習(xí)、生活、工作打下堅實的基礎(chǔ)。⑶嫉妒心強(qiáng)會使我們結(jié)交不到知心朋友,嫉妒是把“雙刃劍”,既可傷害別人也會傷害自己。a經(jīng)常()b有時()c很少()d從不()2 對別人隱藏、壓抑自己的嫉妒。a經(jīng)常()b有時()c很少()d從不()6 我嫉妒別人,容不得別人比我強(qiáng)。教師小結(jié):現(xiàn)在,同學(xué)們了解了自己的情況。調(diào)節(jié)自己的不良情緒,認(rèn)清嫉妒的危害。勤學(xué)苦練,建立公平、友好的競爭機(jī)制,培養(yǎng)樂觀、開朗、豁達(dá)的心理品質(zhì),抑制嫉妒心理的滋生。生:當(dāng)別人遇到學(xué)習(xí)困難時,伸出熱情的雙手主動幫助他。用欣賞的眼光去看待別人的優(yōu)點(diǎn),用自強(qiáng)不息去爭取自己的進(jìn)步。胃位于左上腹部,形狀像個袋子。(2)不暴飲暴食,也不要飲酒。使學(xué)生了解鼻毛、鼻粘膜的功能。提問:鼻孔有幾個?里面是什么? 討論、交流:(2)認(rèn)識鼻子和鼻毛的作用。怎樣保護(hù)鼻子。教具準(zhǔn)備:本課掛圖 教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題我們的食物是多種多樣的,不同種類的食物所含營養(yǎng)成分不盡相同。知道食物基本上包括以下五大類。第四類為蔬菜水果類:包括鮮豆、根莖、茄果等,主要提供膳食纖維、礦物質(zhì)、維生素C和胡蘿卜素。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題蔬菜是我們膳食中不可缺少的食物,它提供我們?nèi)梭w需要的多種營養(yǎng)成分,今天我們學(xué)習(xí)“蔬菜與健康”。蔬菜含有鉀、鈣、鐵、磷等礦物質(zhì)。作業(yè):蔬菜中含有哪些維生素和礦物質(zhì)?第五課預(yù)防傳染病 教學(xué)目標(biāo):了解傳染病傳播的四條基本途徑。這些病有什么共同之處? 學(xué)生討論、交流。(1)傳染病是如何傳染的?(2)傳染病的病菌、病毒傳染給了誰?介紹傳染病的四條傳播途徑出示:傳染病傳播途徑掛圖。四、號召加強(qiáng)鍛煉,提高抵抗力。教學(xué)準(zhǔn)備: 有關(guān)的圖片。三、看圖練習(xí):圖1講出腸道傳染病的過程。(2)煮熟。那么,鼻煙是怎樣引起的呢?今天我們就學(xué)習(xí)“預(yù)防鼻煙”。勞逸結(jié)合,保證睡眠,避免受涼。第八課怎樣處理小傷口 教學(xué)目標(biāo):正確掌握正理傷口的方法和步驟。用生理鹽水或自配的淡鹽涼開水把傷口沖洗干凈。三、教師提醒學(xué)生注意:任何傷口都不能用手摸,也不能用廢紙等不干凈的東西接觸傷口,更不能往傷口上抹口水,撒香灰、煙灰等。四、老師總結(jié)作業(yè):你掌握處理傷口的步驟和方法了嗎?第九課飯后不宜劇烈運(yùn)動 教學(xué)目標(biāo):為什么飯后不能馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動? 教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題運(yùn)動健身的時間安排上是很講究的,飯后不宜劇烈運(yùn)動,運(yùn)動和吃飯之間要有一定的間隔休息。討論交流:飯后進(jìn)行了不太劇烈的活動,例如散步及比較緩和的文體活動,不僅可以幫助消化,而且對健康也不利。二、怎樣保護(hù)耳朵的清潔。不把細(xì)小物品塞入耳內(nèi)。五、作業(yè):怎樣愛護(hù)我們的耳朵?我們是怎樣聽到聲音的?第十一課骨骼的構(gòu)造與功能 教學(xué)目標(biāo):如何保護(hù)骨骼?怎樣才能促進(jìn)骨骼的生長? 教具準(zhǔn)備 人體骨骼模具 教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題看圖,引出課題 這是什么?引出課題。(3)骨按其在人體內(nèi)的位置可分為()、()和()。人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌,今天我們研究吃的問題。(2)出示掛圖,學(xué)習(xí)課文討論交流:怎樣科學(xué)合理
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