【總結(jié)】第六章熟悉而陌生的力第一節(jié)力1.物理學(xué)中,通常將___________________________________________等都叫做力的作用.2.力是______________________.一個物體受到了力的作用,一定有物體對它施加這種作用,施加力的物體叫_________
2025-06-13 01:45
【總結(jié)】超聲與次聲音叉振幅輕敲用力敲晃動很小較大很大頻率/Hz2562563~6波形圖你有這樣的疑問嗎?蜜蜂或者蚊子從你耳邊飛過時,明顯聽到它們發(fā)出的聲音,知道聲源是什么嗎?蝴蝶的翅膀比蜜蜂和蚊子的翅膀大得多,從我們耳邊飛行,卻聽不見聲音,
2025-06-19 15:30
【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)神奇基礎(chǔ)導(dǎo)練,屬于熱現(xiàn)象的是(),能煮熟食物,雙日重疊,蔚為壯觀,天上先出現(xiàn)閃電而后聽到雷聲,錢塘江口出現(xiàn)大潮,此時海水像千軍萬馬,以排山倒海之勢撲來,我國自行研制的飛船在繞地球飛行115小時32分鐘后,在內(nèi)蒙古中部地區(qū)成功著陸,此飛船是()A.神舟三號B.神舟四號C.神舟五號D.神舟
2025-06-07 15:57
【總結(jié)】走進(jìn)微觀:⑴能簡單說明物質(zhì)是由分子和原子組成的,了解分子運(yùn)動理論的基本觀點(diǎn)。⑵了解原子的核式模型,大致了解人類探索微觀世界的歷程,并認(rèn)識到這種探索將不斷深入。⑶對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的數(shù)量級的概念。:本節(jié)的重點(diǎn)是物質(zhì)是由分子和原子組成的,原子的核式結(jié)構(gòu)模型。本節(jié)的難點(diǎn)是學(xué)生對微觀世界“小”的概念的建立和探
2025-11-09 16:25
【總結(jié)】第3節(jié)空氣的“力量”【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.了解大氣壓的存在.知道大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是很大的.2.理解托里拆利實(shí)驗(yàn)原理.3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力.4.培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?.培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力.過程與方法1.對托里拆利實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析,使學(xué)生掌握推理的方法.2.滲透等效思想.
2024-12-09 01:40
【總結(jié)】第二節(jié)力的合成第七章力與運(yùn)動1課堂講解2課時流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測?合力力的合成?同一直線上二力的合成大人的作用力效果和兩個小孩的共同作用力效果有什么關(guān)系?下面我們學(xué)習(xí)有關(guān)力的合成的知識。知1-講1知識點(diǎn)合力力的合成
2025-06-21 05:36
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播一、新課引入二、新課講解聲音是怎樣傳到我們耳朵里的?對于聲音,同學(xué)們能提出哪些問題呢?聲音是怎樣產(chǎn)生的請大家思考一下,在我們教室里可以做什么活動發(fā)出聲音?敲桌子撥動尺子唱歌、說話敲擊音叉…等撕紙拍
2025-06-13 01:43
【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡第七章力與運(yùn)動1課堂講解2課時流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測?二力平衡?二力平衡條件?二力平衡條件的簡單應(yīng)用當(dāng)物體不受外力作用時,能處于靜止?fàn)顟B(tài);如果物體受到力的作用時,能不能處于靜止?fàn)顟B(tài)呢?想一想充氣艇處于靜止?fàn)?/span>
2025-06-15 14:01
【總結(jié)】第3節(jié)力的平衡【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能,理解二力平衡的條件。。過程與方法通過學(xué)生觀察思考生活中常見的物理現(xiàn)象,培養(yǎng)自己的觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生的概括、思考能力。通過探究,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的能力和分析、概括、解決實(shí)驗(yàn)問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀通過教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲,使學(xué)生樂于了解
2024-12-08 11:03
【總結(jié)】第2課時慣性第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第七章力與運(yùn)動1課堂講解2課時流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測?慣性?慣性的大小?慣性的利用?慣性危害的防止為什么物體不受外力就保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),而沒有出現(xiàn)其他的運(yùn)動情況呢?
2025-06-18 12:25
【總結(jié)】第5節(jié)機(jī)械效率【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:、額外功和總功。。過程與方法:通過參與探究斜面機(jī)械效率的活動,學(xué)習(xí)擬定簡單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案。情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)高效做事的思想和勇于探究事實(shí)求是的科學(xué)態(tài)度?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):1.理解機(jī)械效率;2.探究滑輪組的機(jī)械效率。
2025-06-18 12:27
【總結(jié)】第2節(jié)力的合成【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、了解合力是從力的作用效果這個角度來考慮問題的。2、會計(jì)算作用在同一物體上、同一直線上的力的合力過程與方法通過活動體驗(yàn)合力的作用效果情感、態(tài)度與價值觀通過活動感受科學(xué)就在身邊【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):作用在同一物體上、同一直線上的力的合力教學(xué)難點(diǎn):合力是從
2024-12-08 05:14
【總結(jié)】第一篇:八年級物理走進(jìn)微觀教案滬科版 走進(jìn)微觀 教學(xué)設(shè)計(jì)〔教學(xué)策略〕 ,引發(fā)學(xué)生思考。 ,老師講解“物質(zhì)”概念,并提問:這些物質(zhì)又是由什么組成的呢?由以上兩點(diǎn)引入本節(jié)課的教授。 ,對本堂課的...
2025-10-26 17:21
【總結(jié)】第2節(jié)滑輪及其應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能、動滑輪的結(jié)構(gòu)、作用,了解它們結(jié)構(gòu)的本質(zhì)。了解它們的省力關(guān)系和距離關(guān)系特點(diǎn)。,能分析相關(guān)力和距離關(guān)系。,斜面的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。過程與方法,體驗(yàn)提出、分析、解決問題的過程,體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。,分析解決新問題。。情感態(tài)度與價值觀,使學(xué)生樂于探究日常生活中的物理學(xué)道理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生活、生產(chǎn)的意識。,尊
2024-12-09 12:53