【摘要】第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。。簡單解釋生活中跟流體的壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象。過程與方法通過實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,鍛煉學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、總結(jié)歸納能力;通過解釋簡單的相關(guān)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力以及語言表達(dá)能力。情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-08 00:23
【摘要】第一章打開物理世界的大門第二節(jié)探索之路1.遠(yuǎn)古的先人們早就開始思索自然界的神奇現(xiàn)象了,這可以從古人的_________和_________中看出他們的一些科學(xué)思索,如我國的________文.從世界各地的__________也能看出古人對宇宙萬物的科學(xué)思索,如我國安徽凌家灘出土的__________.
2025-06-19 15:41
2025-06-12 07:21
【摘要】第3節(jié)物體的浮與沉【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能物體的沉浮條件,會根據(jù)沉浮條件判斷物體的浮沉。。。過程與方法通過觀察實(shí)驗(yàn),認(rèn)識浮沉現(xiàn)象。情感態(tài)度與價值觀通過收集、交流關(guān)于浮沉條件在技術(shù)上應(yīng)用的事例,體驗(yàn)科學(xué)、技術(shù)與社會的密切聯(lián)系?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):掌握物體的浮沉條件及浮力應(yīng)用。
2024-12-09 01:40
【摘要】第二節(jié)力的合成第七章力與運(yùn)動1.合力的表示(圖示法)2.合力的分析——豎直方向3.合力的分析——水平方向4.合力的計算——力的方向改變5.合力的計算——力的方向不確定6.探探究同一直線上二力的合成規(guī)律(等效替代法)4.探究互成角度的二力的合成(等效替代法)12.用80N
2025-06-12 04:58
【摘要】第三節(jié)力的平衡第七章力與運(yùn)動1.判斷兩力是否平衡——二力平衡條件2.判斷兩力是否平衡——運(yùn)動狀態(tài)3.區(qū)分平衡力與相互作用力(圖示法)4.二力平衡條件的復(fù)雜應(yīng)用14.【中考·三明】靜止放置在水平桌面上的西瓜,如圖所示,下列屬于一對平衡力的是()A.西瓜的重力與西瓜對桌面的壓力B.西
2025-06-12 01:57
2025-06-12 04:59
【摘要】第2課時慣性第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第七章力與運(yùn)動1.慣性現(xiàn)象的解釋(模式法)2.根據(jù)慣性現(xiàn)象判斷物體的運(yùn)動狀態(tài)3.汽車上的安全措施與慣性(辨析法)4.汽車行駛時的慣性現(xiàn)象(辨析法)13.沾上灰塵的衣服,用手輕輕拍打幾下,就干凈多了。小剛用下面的四句話解釋了這一過程,這四句話最合理的排列順序是
2025-06-18 12:27
2025-06-18 12:25
【摘要】第一節(jié)力基礎(chǔ)導(dǎo)練,它的符號為..(1)人推車前進(jìn)時,人推車的力:施力物體是,受力物體是.(2)桌子上放著文具盒,文具盒壓桌子的力:施力物體是,受力物體是.,施力物體是,受力物體是;這時
2025-06-07 15:54
【摘要】第三節(jié)做功了嗎【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道做功的兩個必要因素。2.理解功的定義、計算公式和單位,并會用功的計算公式進(jìn)行簡單計算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解做功的兩個必要因素,會用功的計算公式W=Fs進(jìn)行簡單計算?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】判斷力對物體是否做功,以及當(dāng)有多個力作用在物體上時,各個力做功的計算。行為提
2024-12-08 05:14