【總結(jié)】第五節(jié)機(jī)械效率小明家住在二樓,買了一批木料,可以直接用手拉到二樓,也可以使用動(dòng)滑輪,使用動(dòng)滑輪的作用為了。省力思考:用手直接對(duì)木料做功與手對(duì)機(jī)械做功相等嗎?物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對(duì)木材W手對(duì)機(jī)械123用手直接對(duì)木料做功與手對(duì)機(jī)械
2024-11-30 06:37
【總結(jié)】《機(jī)械與人》專項(xiàng)訓(xùn)練一、選擇題1.(2022·廣西)如圖所示,是我國(guó)首架自行研制的C919大飛機(jī)在加速升空的過程,對(duì)其機(jī)械能的變化情況,下列分析正確的是()A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大C.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大D.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小C2.
2025-06-19 18:58
2025-06-21 01:31
【總結(jié)】專題五關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的綜合計(jì)算當(dāng)堂練習(xí)1.(2022·南通)工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W。(g取10N/kg)求:(1)有用功;(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)若工
2025-06-14 14:55
2025-06-14 14:48
【總結(jié)】第3節(jié)空氣的“力量”【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.了解大氣壓的存在.知道大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是很大的.2.理解托里拆利實(shí)驗(yàn)原理.3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力.4.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?.培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.過程與方法1.對(duì)托里拆利實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析,使學(xué)生掌握推理的方法.2.滲透等效思想.
2024-12-09 01:40
【總結(jié)】機(jī)械效率練習(xí)題A組一、填充題1.使用滑輪組提起20牛的重物,使它上升,作用在繩子自由端的拉力為8牛,拉力的作用點(diǎn)上升了,拉力對(duì)滑輪所做的功為____焦,這個(gè)功叫____功?;喛朔矬w重力所做的功為____焦,這個(gè)功叫____功。用來克服滑輪重力和摩擦力所做的功是____焦,這個(gè)功叫____功,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是____。
2024-11-15 08:15
【總結(jié)】《機(jī)械效率》練習(xí)命題人:唐敏琪知識(shí)點(diǎn)一:區(qū)分有用功、額外功和總功一、嘗試練習(xí)1、閱讀課本P107~108的內(nèi)容完成下列填空小明用水桶(G桶=10N)從井里提水(G水=20N),井深10米。小明克服水的重力所做的功是功,大小為:。克服桶的重力所做的功是功,
2024-11-15 05:50
【總結(jié)】八年級(jí)物理下冊(cè)(JK)
2025-06-12 12:34
【總結(jié)】第3節(jié)機(jī)械效率第1課時(shí)認(rèn)識(shí)機(jī)械效率第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練?種子的發(fā)芽率?樹的成活率?油煙凈化率?工作效率“率”=有用量/總量,表示事物某一方面的優(yōu)劣。你知道生活中的一詞嗎?導(dǎo)入
2025-06-12 12:26
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用第1課時(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道定滑輪、動(dòng)滑輪,并能識(shí)別它們。2.理解定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn)與實(shí)質(zhì),并能用它們來解決簡(jiǎn)單的問題。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】探究定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn)和應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】會(huì)按要求組裝滑輪,并畫出它的繞線,掌握定滑輪和動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)。行
2024-12-08 00:24
【總結(jié)】第2課時(shí)滑輪組及其應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道滑輪組的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和應(yīng)用,會(huì)根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。2.能識(shí)別生產(chǎn)、生活中常見的滑輪,能進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】探究滑輪組的特點(diǎn),會(huì)按要求組裝。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】關(guān)于滑輪組的相關(guān)計(jì)算。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為
【總結(jié)】第二節(jié)力的合成第七章力與運(yùn)動(dòng)1課堂講解2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)?合力力的合成?同一直線上二力的合成大人的作用力效果和兩個(gè)小孩的共同作用力效果有什么關(guān)系?下面我們學(xué)習(xí)有關(guān)力的合成的知識(shí)。知1-講1知識(shí)點(diǎn)合力力的合成
2025-06-21 05:36
【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡第七章力與運(yùn)動(dòng)1課堂講解2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)?二力平衡?二力平衡條件?二力平衡條件的簡(jiǎn)單應(yīng)用當(dāng)物體不受外力作用時(shí),能處于靜止?fàn)顟B(tài);如果物體受到力的作用時(shí),能不能處于靜止?fàn)顟B(tài)呢?想一想充氣艇處于靜止?fàn)?/span>
2025-06-15 14:01