【正文】 詞優(yōu)先（9） many →countless，endless，unlimited，innumerable，immeasurable，incalculable，numberless，numerous（10） sad → discouraged，depressed，downhearted，disheartened，lowspirited第三講：如何造出史上最精彩的句子常見錯誤：動詞原形作主語對策：漢語中用動詞作主語或賓語時，英語中使用：（1）Doing sth + v.（2）To do sth + v.（3）It + v.（+ for sb）+ to do ：掌握英語需要練習(xí)。這個主題真的是為四級考生量身定做的，因為大學(xué)課程最大的一個特點就是種類繁多，而每個課程的內(nèi)容和授課教師的授課方法都是不同的，對不同專業(yè)和需求的我們來說，自然意義各不相同。想要做到緊扣主題，就必須根據(jù)寫作話題定制適合的提綱。長期積累下來，作文一定會有提高。比如，用虛擬語氣句型It is high time that we?代替常用的It is necessary that we should?；再如，用倒裝句代替常用的平鋪直敘等，這樣可以增加你的作文亮點，讓已經(jīng)有些麻木而昏昏欲睡的閱卷老師眼前一亮，給你的作文多打幾分！其次是英語四級詞匯。一、使用高人一等的詞匯和句子高分作文最大的秘訣就是：不走尋常路！那些以為背了各種所謂的四六級優(yōu)秀范文，就能成為高手的同學(xué)，實在是太天真了！我看過各種資料和網(wǎng)站上的范文，真心覺得一般，比如有些所謂優(yōu)秀作文竟然還在用be good at，very much，depend on，in my opinion這樣低等的寫作詞匯，說它們低等是因為這些詞已經(jīng)廣為人知，閱卷老師已經(jīng)看得麻木了！要寫出高人一等的四六級作文，我覺得并不難，只要你有一定的語法基礎(chǔ)和一定量的寫作詞匯（越高級越好），就足以應(yīng)對英語四級考試。因為所有應(yīng)試考生都是就同一個題目、按同樣的提綱內(nèi)容來寫作，這樣一來，要想在短短的30分鐘內(nèi)，寫出與眾不同的文章很難，除非有自己的絕招——style。不用細說，大家可以體會出例A妙用了眾所周知的故事，體現(xiàn)出本篇作文的主題，有很好的說服力，且有趣味性?，F(xiàn)在以Don39。例如表示“減少”的詞語，除了decrease之外，還有：abate, reduce, drop, sink, subside, shrink, decline, dwindle, diminish, lower, fall, curtail, make less, cut into, go down等等。如果通篇使用SVO句型（主謂賓式），就非常單調(diào)，應(yīng)該根據(jù)需要恰當(dāng)?shù)剡\用主從句、倒裝句、強調(diào)句等有些特色的句型。要求語法知識掌握得較好，寫作文時細心，寫完后復(fù)查。語言問題是應(yīng)該列為重點并且需要下大功夫練習(xí)的一個方面，因為所有的思想觀點都是通過語言來表達、闡述的。簡明扼要，切中要點即可。要求切題(Topic: to the point)，表達觀點清晰明確，涵蓋所給出的各項內(nèi)容。第一篇：如何提高英語四級寫作水平如何提高四級作文的寫作水平寫作是一種創(chuàng)造性的活動（creativewriting），不應(yīng)該拿某個框框去套。近年?？嫉淖h論文，以提綱式為主，一般給出三條提示，這便是考生寫文章時必須要包括的要點，若有遺漏，則要因為內(nèi)容不完整而丟分。在結(jié)構(gòu)方面，并不要求完完全全按照三段論的模式，也不必統(tǒng)統(tǒng)寫成八股文式的千篇一律的文章。如果語言運用能力不強，縱然腦中有奇思妙想和精辟論述也無法表達出來，或者只是中文思維模式的照搬。這是最最基本的一點，尤其要注意十八類經(jīng)常出錯的方面，詳見本篇第四章的《常見錯誤類型及改正》。在措詞方面，應(yīng)該避免逮住某一個詞，一用到底，好像除了這個詞，就不知道還應(yīng)該用什么詞了。在追求語言靈活性的時候，也要注意不要生硬、頻繁地使用自己不明其意，不知其用途的冷僻大詞、怪詞，一定要在已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上再加以“靈活”運用。t Hesitate to Say No這篇作文為例，來看看下面兩個例子。而例B，非但無法幫助說明主題，反而有些不近情理了。這不是短期之內(nèi)靠老師教出來的，而是需要自己平常多讀佳作，多練多寫，慢慢地錘煉出自己的風(fēng)格。首先是語法，如果一篇四級閱讀你能讀懂75%以上，那么你的語法是合格的。在你的語法達到基本不會出錯的程度時，便應(yīng)該靠詞匯的變化來超過同等水平的人。雖然過程可能很緩慢，但是最后能收到很好的效果。其實歷年四級寫作提綱可以總結(jié)為六種功能型段落：現(xiàn)象描述、觀點闡述、意義闡述（分析“利”）、危害分析（分析“弊”）、原因分析和建議措施。分析完話題的意義之后，就可以列提綱了，四級作文都是采取三段式的寫法。（1）Mastering English needs practice.（2）To master English needs practice.（3）It needs practice(for us)to master ：細節(jié)豐富：用細節(jié)表達你的所見所想；避免重復(fù)：重復(fù)是水平低的表現(xiàn)；化繁為簡：當(dāng)別人苦苦學(xué)習(xí)復(fù)合句時，你已然擁有了最神奇的造句技術(shù)……（一）如何做到細節(jié)豐富？抽象變具體口訣：盡力使用表意明確的單詞，并適當(dāng)增加細節(jié)成分。s branches and leaves protected the there was a happy family living in a small cabin under a huge 39。(speak highly of)They foreigners speak highly of us Chinese people.【3】名詞后面加上定語從句當(dāng)漢語中用“動詞+的”修飾名詞時，英語中用定語從句。He is a true friend of mine, who can share joy and sadness wi