【總結(jié)】第一篇:三角形內(nèi)角和定理的證明剖析 三角形內(nèi)角和定理的證明說(shuō)課稿 一、背景分析 《三角形內(nèi)角和定理的證明》是北師大版八年級(jí)下冊(cè)第六章的第五節(jié)。本節(jié)課的主要內(nèi)容是“三角形內(nèi)角和定理”的證明及其簡(jiǎn)單...
2024-10-21 17:02
【總結(jié)】精品資源教案設(shè)計(jì)福州第十二中學(xué)王德貴課題:三角形內(nèi)角和課型:活動(dòng)參與活動(dòng)方式:教室內(nèi),在老師的指導(dǎo)下全體學(xué)生共同參與活動(dòng)活動(dòng)目的:1、在做模型、拼圖、畫(huà)圖等動(dòng)手、動(dòng)腦活動(dòng)中,通過(guò)親身感受,體驗(yàn)“三角形三個(gè)內(nèi)角之和為180°”,以及特殊三角形的性質(zhì)。使學(xué)生加深對(duì)概念的理解和記憶。2、培養(yǎng)學(xué)生看圖、畫(huà)圖和想象三方面的能力
2025-06-28 13:45
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角與外角姓名____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道三角形內(nèi)角、外角的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行角度的計(jì)算和大小的比較2.知道直角三角形的兩個(gè)銳角互余,會(huì)進(jìn)行直角三角形中角度的計(jì)算;3.知道三角形按照角度分為三類(lèi),會(huì)判斷三角形的種類(lèi).【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
2024-11-18 22:40
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和教案 三角形內(nèi)角和教案1教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)量、剪、拼、擺等直觀操作的方法,讓學(xué)生探索并發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和等于180度。 2、在活動(dòng)交流中培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,...
2024-12-06 02:30
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和、外角和定理 一.選擇題(共10小題)1.(2013?泉州)在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,則△ABC的形狀是( ?。.等邊三角形B.銳角三角形C.直角三角形D.鈍角三角形 2.(2012?濱州)一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為2:3:7,這個(gè)三角形一定是( ) A.等腰
2025-08-04 23:49
【總結(jié)】A'C'B'D'BCAC1B1BAC直角三角形全等的判定定理教學(xué)目標(biāo):1、熟練掌握“斜邊、直角邊定理”,以及熟練地利用這個(gè)定理和一般三角形全等的判定方法判定兩個(gè)直角三角形全等。2、通過(guò)一題多變、一題多解,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。3、通過(guò)對(duì)一般三角形與直角三角形全等判定方法的
2024-11-19 08:48
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解和掌握三角形的內(nèi)角和是180°。2、運(yùn)用三角形的內(nèi)角和的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):理解三角形的內(nèi)角和是180°。教學(xué)難點(diǎn):三角形內(nèi)角和180°的運(yùn)用。教學(xué)策略:導(dǎo)、學(xué)、探、練、清教學(xué)過(guò)程一、激情導(dǎo)入:猴子國(guó)王有三個(gè)三角形,一個(gè)銳角三角形,一個(gè)直
2024-11-22 01:53
【總結(jié)】冀教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的中位線(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能理解并掌握三角形中位線(xiàn)的概念、性質(zhì),會(huì)利用性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題.過(guò)程與方法經(jīng)歷探索三角形中位線(xiàn)性質(zhì)的過(guò)程,感受三角形與四邊形的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.情感態(tài)度價(jià)值觀[]通過(guò)對(duì)問(wèn)題的探索研究,培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想、合理論證的科學(xué)精神
2024-12-03 07:29
【總結(jié)】在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),聯(lián)結(jié)DE,并延長(zhǎng)至點(diǎn)F,使得EF=DE,聯(lián)結(jié)CF。求證:四邊形BCFD是平行四邊形。AFDBCE那么平行四邊形都有哪些性質(zhì)?平行四邊形對(duì)邊平行且相等對(duì)角相等對(duì)角線(xiàn)互相平分是中心對(duì)稱(chēng)圖形(今后會(huì)學(xué)到)ABCD先在A
2024-11-26 21:03
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和定理說(shuō)課稿一.說(shuō)教學(xué)內(nèi)容與教材分析本節(jié)課是八年級(jí)上冊(cè)第三章第六節(jié),其教學(xué)內(nèi)容為三角形內(nèi)角和定理及推論。它是對(duì)圖形進(jìn)一步認(rèn)識(shí)以及規(guī)范證明過(guò)程的重要內(nèi)容之一,也是以后學(xué)習(xí)《證明(二)》《證明(三)》中用以研究角的關(guān)系的重要方法之一。二.說(shuō)設(shè)計(jì)理念對(duì)于三角形的內(nèi)角和定理,我們以前已通過(guò)量、折、拼的方法進(jìn)行了合情推理并得出了相
2024-11-19 20:34
【總結(jié)】三角形的分類(lèi)冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的分類(lèi),同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握三角形可以分為哪幾類(lèi),每一類(lèi)都各有什么特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。等腰三角形等邊三角形正三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形
2024-11-11 04:38
【總結(jié)】?復(fù)習(xí):填一填---------------------,對(duì)應(yīng)角---------------------:——————————————————————,D為BC邊上的一點(diǎn),ΔABD≌ΔACD,則AD與BC的位置關(guān)系是----------------------BD與CD的關(guān)系是-------------
2024-11-30 11:07
【總結(jié)】三角形三內(nèi)角和——?dú)W氏幾何、羅氏幾何、黎曼幾何的比較1840年,俄國(guó)數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基發(fā)表了一種新幾何學(xué).盡管高斯、波爾約和羅巴切夫斯基幾乎同時(shí)各自獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了這種新幾何學(xué),但由于羅巴切夫斯基第一個(gè)無(wú)所畏懼地公開(kāi)發(fā)表了他的結(jié)果,所以,今天人們把這種新幾何稱(chēng)為“羅氏幾何”.羅巴切夫斯基從1815年開(kāi)始試圖證明平行公理,幾年的努力都失敗了,失敗使
2024-12-08 02:46
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧??????同角或等角的余角大?????學(xué)習(xí)目標(biāo)?理和它的判定定理;?理和它的判定定理進(jìn)行推理?證明:直角三角形的性質(zhì)定理:直角三角形的兩個(gè)銳角互余。分析:根據(jù)題意應(yīng)畫(huà)一個(gè)任意直角三角形,根據(jù)形寫(xiě)出已知與求證,應(yīng)用三角形內(nèi)角和為180°已知:在△ABC中,
2024-12-29 00:20
【總結(jié)】?證明命題的一般步驟:?(1)根據(jù)題意,畫(huà)出圖形;?(2)分清命題的條件和結(jié)論,結(jié)合圖形,在“已知”中寫(xiě)出條件,在“求證”中寫(xiě)出結(jié)論;?(3)在“證明”中寫(xiě)出推理過(guò)程.依據(jù)思路,運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)和數(shù)學(xué)語(yǔ)言條理清晰地寫(xiě)出證明過(guò)程;檢查表達(dá)過(guò)程是否正確、完善.復(fù)習(xí)回顧ABC對(duì)于三角形,我們已經(jīng)有哪些認(rèn)識(shí)?合作
2024-12-29 09:08