20xx粵教版高中物理必修二15斜拋物體的運動-wenkub
2022-12-19 19:16:44 本頁面
【正文】 現(xiàn)象，因此 教學 時盡量貼近生活，從生活中來，到生活 中去， 在教學過程盡量創(chuàng)設情景讓學生 有切身的體會， 以 加深 對 斜 拋運動 的理解。 、射程的因素。 。 情感態(tài)度與價值觀 使學生領略斜拋 運動的對稱與和諧，發(fā)展對科學的好奇心與求知欲；通過對斜拋運動規(guī)律的探究，培養(yǎng)學生探究自然界奧秘的熱情，并從中體驗到探究過程中的艱辛與喜悅；使學生勇于探究日常生活有關的斜拋問題；通過合作實驗認識到合作的重要性，培養(yǎng)合作意識，在合作中能堅持原則又尊重他人，具有團隊精神。 教學演示課件 教 學 程 序 設 計 教 學 生 活 動 教學 學 程 序 教 師 活 動 資源 創(chuàng) 設 情 境 引 入 新 課 播放一段視頻 (視頻展示在各種不同情況下向垃圾桶投擲易拉罐的情形 ) 。 視頻 新 課 教 學 復習：曲線運動、平拋運動 師：同學們 ，我們在前幾節(jié)課中學習了拋體運動和拋體運動的三個具體實例—— 豎直下拋運動、豎直上拋運動和平拋運動，那么，大家能不能告訴我？什么是拋體運動？（學生回答：將物體以一定的初速度向空中拋出，僅在重力作用下物體所做的運動叫做拋體運動。 [板書 ] ：以一定的初速度將物體與水平方向成一定的角度斜向上拋出，引導學生回答：將物體以一定的初速度向空中拋出，僅在重力作用下物體所做的運動叫做拋體運動。 投影問題 物體僅在重力作用下所做的曲線運動。 同學們可否來探究一下，為何我們要把平拋運動沿豎直方向和水平方向分解？我們可否采用類似的方法研究斜拋運動？ （復習平拋運動的處理方法） 引導學生探究： 因為平拋運動只受豎直方向的重力作用，在豎直方向上的運動與自由落體運動相同，水平方向不受力的作用，根據(jù)運動的等時性和獨立性，可以把平拋運動沿豎直方向和水平方向分解。 要求： 塑料紙覆蓋在頻閃照片上 ，用描跡法在 塑料紙上 畫出 斜拋運動的軌跡圖 . ，畫出小球所受的力。 [板書 ] 分析歸納得出： 1 物體拋出方向與 X軸正方向之間的夾角稱為拋射角，用 θ 表示。 [講述 ]： 師： 從公式中可看出：當 vy=0時 ， 小 球達 到 最高 點， 所 用時 間0 sinvt g ?? ；小球自最高點自由落下所需時間，與上升到最高點所需時間相等，因此小球飛行時間為 02 sin2 vTtg ???。如果你參加學校田徑運動會的投擲比賽，你知道怎樣才能投擲得更遠嗎？ 讓學生先猜想、議論再請兩個學生上臺做游戲，一個用 玩具手槍從同一水
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