政史地知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)-wenkub
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【正文】 結(jié)3政史地教研組 2013年6月2日第二篇：政史地知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)政史地知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)(20112012學(xué)第一學(xué)期)經(jīng)過(guò)兩周的緊張籌備，２０１１年１２月１５日在高屯中學(xué)教導(dǎo)處的指導(dǎo)下、政史地教研組舉辦了政史地知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，此次活動(dòng)的目的是為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)政史地知識(shí)的興趣，陶冶學(xué)生的情操，教育學(xué)生時(shí)刻牢記歷史，不忘國(guó)恥，發(fā)奮讀書(shū)，自強(qiáng)自立。實(shí)驗(yàn)班：（）：吳萃薈（７０２）楊文?。ǎ福埃保┝植悖ǎ梗保埃┒泉?jiǎng)：賀林林（７０１）歐永發(fā)（８０１）楊通智（９１０）石慶航（９０２）三等獎(jiǎng)：吳柳琴（７０１）吳玉朝（８０２）吳清（９０１）滕建財(cái)（９０１）馬朝東（９０４）普通班：一等獎(jiǎng)：楊東海（７１０）楊文光（８０９）龍安斌（９０８）二等獎(jiǎng)：吳承玉（７０７）楊宇（７０４）吳朝剛（８０７）歐陽(yáng)天1艷（８０９）吳文華（９０８）潘文艷（９０５）三等獎(jiǎng)：吳豫鵬（７０６）歐俊（７０９）楊子杏（７１０）吳凱彥（８０５）吳厚周（８０７）王少琴（８０９）林運(yùn)周（９０５）國(guó)依（９０９）楊貴柳（９０７）通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，開(kāi)闊了視野，學(xué)生們紛紛表示參加此次活動(dòng)有很大收獲，也希望這樣的活動(dòng)能經(jīng)常進(jìn)行。通過(guò)此次活動(dòng)也使我們深深地感到：⑴做任何事情要想取得成功，必須依靠集體的力量，所謂眾人拾柴火焰高；⑵應(yīng)多舉辦豐富多彩的校園文化活動(dòng)，不僅使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣，也一定程度上提高了學(xué)生素質(zhì)，陶冶了學(xué)生情操，更有助于知識(shí)的傳播。每位教師利用課余時(shí)間積極進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)自修，教研組適時(shí)組織集體學(xué)習(xí)，把集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力提升自己的理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。要精心備課，備課要規(guī)范，教師要深入挖掘教材，吃透大綱和考綱，做到五明確：明確教材的課標(biāo)要求、明確教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、明確教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)、明確教材的取舍創(chuàng)新、明確各章節(jié)知識(shí)的前后聯(lián)系。（3）認(rèn)真上課。（4）認(rèn)真批改作業(yè)，用心輔導(dǎo)學(xué)生。（5）堅(jiān)持集體備課，要使集體備課制度化。針對(duì)政史地學(xué)科教師現(xiàn)狀，要充分發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶、學(xué)、超的精神，利用多種形式的校本培訓(xùn)和教師的自主學(xué)習(xí)，使之迅速成長(zhǎng)，從而提升政史地學(xué)科教師的整體素質(zhì)。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效果，要堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，反對(duì)“填鴨式”的滿堂灌，要繼續(xù)開(kāi)展研究性的學(xué)習(xí)與試驗(yàn)，要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生形成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)教研活動(dòng)，達(dá)到學(xué)習(xí)、教研、借鑒、提高的目的。堅(jiān)持把“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”作為課堂教學(xué)改革的宗旨，在教學(xué)過(guò)程中努力形成學(xué)生積極主動(dòng)參與、探究式、合作式教學(xué)，形成師生平等交流，師生互動(dòng)的教學(xué)模式，教師要在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生知識(shí)、情感、價(jià)值取向的三維目標(biāo)統(tǒng)一。建立教研組、學(xué)科組的課件庫(kù)，盡快建立起政史地教研組網(wǎng)頁(yè)，通過(guò)這一平臺(tái)向外展示我組的教學(xué)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)資源共享。組內(nèi)教學(xué)活動(dòng)，老師們都能積極參加，相互學(xué)習(xí)提高。三年級(jí)兩位教師面臨初三升學(xué)任務(wù)，做好教學(xué)輔導(dǎo)任務(wù)，各次月考成績(jī)都比較理想，領(lǐng)導(dǎo)也比較滿意。一、指導(dǎo)思想以競(jìng)賽為契機(jī)，為學(xué)生搭建拓寬知識(shí)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺(tái)，提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件，并為今后的中考打下扎實(shí)的基
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