大學生朋輩心理咨詢團團體心理輔導策劃-wenkub
2024-11-04 22 本頁面
【正文】 生活中也像在游戲中一樣，把最真實的自己展現(xiàn)出來，這樣才能更加贏得朋友的好感，從而把工作做的更好。通過游戲這種輕松的方式，讓每位同學感受團隊氣氛，培養(yǎng)團隊意識，找到團體歸屬感，引導成員的心理朝積極健康方向發(fā)展。只要每個人都用心與他人相處，一定會收獲到真誠和快樂，不能只為了自己的利益而拋棄集體。主持人分享感受。當主持人發(fā)出“手勢”的口令時，每個成員向?qū)Ψ缴斐?4個手指：①伸出1個手指表示“我現(xiàn)在還不想認識你”；②伸出2個手指表示“我愿意初步認識你，并和你做個點頭之交的朋友”；③伸出3個手指表示“我很高興認識你，并想對你有進一步的了解，和你做個普通朋友”；④伸出4個手指表示“我很喜歡你，很想和你做好朋友，與你一起分享快樂和痛苦”。各組到達場地的另一端后折返，最先完成往返的小組獲勝。（注意：如果有成員在越過繩子的過程中碰到繩子，則需要回到原側(cè)重新開始。（五）一個都不能少目的：通過這個活動感受集體的力量，培養(yǎng)奉獻精神，最后達到團隊合作的目的。每組成員全部站進事先準備好的傳送帶里。（注意：最后一輪需考慮到后面的分組，假定人數(shù)為56人，則說8人一組)按照最后一輪定的幾人一組為一小組，大家互相介紹自己。（三）就要和你在一起目的：主要是對后面的活動進行分組，對成員的特點有一個更詳盡的了解，也可通過活動中的身體接觸增進了解，并且通過創(chuàng)作隊名讓組員增強小組意識，為下面的活動打下良好的基礎(chǔ)。所有成員蒙上眼睛，外圈成員手拉手外擴成一個大圈，內(nèi)圈成員手拉手順時針轉(zhuǎn)動，主持人從1數(shù)到5后，內(nèi)圈成員停止轉(zhuǎn)動。進行3輪。讓大家意識到要積極主動地融入集體。為了讓團隊中各成員在今后一學年里能夠更好的融入集體，為大家服務，讓團隊盡快磨合成了當務之急?；顒用Q：愛在朋輩活動目的：采用團體心理輔導的方式來讓大家進行溝通交流，加深新老成員了解，加強各部門聯(lián)系，進而達到相識、了解、信任、合作的目的，以便為今后的團隊合作打下良好的基礎(chǔ)。時間：5分鐘步驟：所有成員圍成一圈，面向圓心而站。最后一輪沒能組合成功的同學向其他成員表演小節(jié)目作為懲罰。內(nèi)圈成員放開手向前行進，直到接觸到任何一個外圈成員即使取下蒙眼睛的布，并且兩人即為一組。時間：10分鐘步驟：按照活動“你是我的眼”結(jié)束時的隊形不變，依舊圍成內(nèi)外兩個大圈。分組后，每組需討論創(chuàng)作隊名，確定口號，展示團隊風采。聽到主持人發(fā)出“開始”口令后，傳送帶里的成員一起向前行，過程中必須保證傳送帶不掉落。時間：20分鐘步驟：在場地中橫著拉一根比腰稍高的繩子。這個過程由機動人員監(jiān)督）活動討論：遇到了哪些困難，怎樣解決？（問未完成的小組）過去了的同學是什么感受？沒過去的同學是什么感受？（問小組最后通過的成員）你當時覺得他們能把你抬過去嗎，為什么？（六）朋輩，一路同行目的：讓大家在活動過程中的交流與合作中加深了解，培養(yǎng)默契，并且建立小組成員間較為親密的相互信任關(guān)系?；顒佑懻摚耗阍诒荣惖那鞍氤淌钦蜃哌€是后退走？（如果是正向走的同學）在正向走的時候你怎么引導面對的同學前行？當你折返時后退著走又是什么感受？（如果是后退走的同學）在后退走的時候你面對的同學跟你有交流嗎？后退著走的時候是什么感受？折返的時候呢？你們是否想到一些辦法來保證隊員之間的動作協(xié)調(diào)一致？三、結(jié)尾：愛在指尖目的：幫助成員們學會主動敞開心扉，接納、肯定、支持和喜愛他人，保持人際關(guān)系中的主動地位，以便使別人能夠接納、肯定、支持和喜歡我們。當主持人發(fā)出“動作”的口令，成員就按下列規(guī)則做出相應的動作：①如果兩人伸出的手指不一樣，則站著不動，什么動作都不需要做；②如果兩個人都是伸出1個手指，那么各自把臉轉(zhuǎn)向自己的右邊，并重重的跺一下腳；③如果兩個人都是伸出2個手指，那么微笑著向?qū)Ψ近c點頭；④如果兩個人都是伸出3個手指，那么出動熱情地握住對方的雙手；⑤如果兩個人都是伸出4個手指，則熱情地擁抱對方。第二篇：朋輩團體心理輔導關(guān)于開展“南工程第一屆1期朋輩團體心理輔導”活動通知第一期活動協(xié)會內(nèi)部舉行，成熟后對外開展一、活動背景：團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學習新的態(tài)度和行為方式。一個人的力量是渺小的，只要團隊里的每一個人都向著同一個方向努力，就一定能戰(zhàn)勝阻礙，收獲到意想不到的結(jié)果。希望在這次輔導中大家能發(fā)現(xiàn)自己的不足，完善自己，學會分享，與他人進行交流，學會在生活中發(fā)現(xiàn)美好的東西，積極面對生活。三、活動時間：2013年12月7日星期（六）PS：（每月舉辦一次，時間可結(jié)合實際需要作出改變。以5人（人數(shù)視具體情況而定）為一組，在地上放一張報紙，然后大家想辦法讓自己的隊友都站上去（單腳也可以），盡可能讓每一個成員都站在紙上，最后以腳不踩地時間最長的那組為勝。你猜對了嗎？為什么會猜錯？人際交往中的誤解是怎樣產(chǎn)生的？人際交往中需要怎樣的溝通？就以上問題進行討論，約20分鐘 《相親相愛一家人》緣才能相聚，有心才會珍惜，只要我們學會溝通與合作，學會相互信任與幫助，我們
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