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大學生戀愛心理問題淺談本站推薦-wenkub

2024-11-04 22 本頁面
 

【正文】 愛問題恰恰又是莘莘學子們最感困惑的問題之一,嚴重影響到他們的學習、生活乃至人格的健康發(fā)展。第三篇:大學生戀愛心理問題淺談淺談大學生戀愛心理問題摘要:大學生千軍萬馬經(jīng)過高考,擠過了獨木橋,來到了大學,學習壓力緩解了,課余閑暇時間多了,面對的是嶄新的、豐富多彩的大學生活。但在現(xiàn)實中,當代大學生會有強烈的性意識和親密行為的外顯性。作為一名大學生應該要學會處理好自己的愛情和學業(yè)之間的問題,愛情是純潔美好的,是人生內(nèi)容中重要的組成部分,但它不是人生的全部,應該把學業(yè)放在第一位,要擺正學業(yè)和愛情的關系。這位姓李的小姐,她應該尊重張小姐的選擇,不應該因為自己的感情而威脅她人,這樣得來的感情是不甜蜜的,是苦澀的,會給雙方帶來痛苦的。但是,在家樂福越轉越不心安的她向李小姐回了短信,結果沒受到回復,打電話對方也無人接聽?!贝撕?,李某不斷打電話給張小姐,后來又發(fā)了很多短信。據(jù)張小姐稱,李小姐性格和衣著都偏于男性化,同為女性的她曾多次向自己表露愛意,希望兩人能有進一步的交往,但都被沒有同性戀嗜好的自己婉言拒絕。然而幾度求愛不成,感覺愛情無望的她竟然想到了自殺。若發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)性心理問題,最好找知心朋友交流,一方面宣泄自己的不良情緒,另一方面獲得一些如何應對青春期煩惱的信息和經(jīng)驗,有助于自我調(diào)節(jié)。積極導引,良好適應。案例建議:科學地掌握性知識。但這是極端的一種表現(xiàn),在學生中存在的大多是性渴望、性焦慮等等,這恰恰表現(xiàn)出在性教育問題上缺乏一定的指導??赡苤巧瘫容^高,情商比較低,那么意志力就更弱了,不能很好地管理自己。個案標題:同居只為“相互取暖”小樊與小路是高校“夫妻部落”中的一員,兩人在校園附近租下一套房子,過起了同居生活。案例建議:我覺得小D應該認識到自己的問題,要找出自己的原因,即時地反省,努力地改造自己,并且努力轉移自己的注意力,積極投入學習,要了解到失戀不失志是當代大學生所具備的品質(zhì)。他不愿失去她的原因,是覺得她是他的第一個真正的戀人,是他離開姥姥后以后的十余年里,第一次感到被人愛,被人珍惜。因他已累計八門課不及格,學位已沒有,若在最后一學期畢業(yè)設計再出問題,將無法畢業(yè)。可他的內(nèi)心仍覺得自己是真心愛她,不想失去她,控制不住自己的感情。希望他不再打擾她,并退回了他給她的所有信件??稍撆源饝c他交朋友后,又十分后悔,覺得自己欠考慮,特別是她父親非常反對他們之間的交往,因此多次表示結束戀愛關系。該女生比他高一年級,當時已面臨畢業(yè)。在我們大學生中有很多正在熱戀中的情侶,也有很多已經(jīng)分手的情侶。大學生往往容易產(chǎn)生性沖動,性心理需求使他們對異性的愛慕超乎于其他年齡段的人。是為了目標事物向好的方面發(fā)展而付出的情感或行為。因此,對于在大學生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確的去對待。但如果承受能力較強,擁有正確的戀愛觀、擁有健康的戀愛行為和有愛的能力與責任就能更好地應對挫折,否則就有可能造成不良后果。理解對方是為個人和對方營造一種輕松和快樂的氛圍,沒有人追逐戀愛只是為了被約束,相互信任是自信的表現(xiàn),自己都不相信自己愛的人,別人怎么會全心全意的去愛他?責任和奉獻則意味著個人道德的修養(yǎng),它是獲得崇高的戀愛的基礎。但是,上述這些僅僅是大學生主觀上、思想上的愿望而已。發(fā)展愛的能力,培養(yǎng)愛的責任,就是要培養(yǎng)無私的品格和奉獻精神,要培養(yǎng)善于處理矛盾的能力,有效地化解消除戀愛中的矛盾糾紛,為戀人負責,為社會負責,敢于去愛,懂得去愛,才會擁有幸福美滿的愛情。為此,在與異性的交往中要學會控制感情,勇于說 “不”,不要自作多情,更不要錯把迷戀當作愛情去追求。通俗地說,就是在挑剔對方時也挑剔一下自己。所以,對于有這種心理困境的大學生應從各方面多尋找自己的長處,挖掘和排列一下自己能吸引他人的閃光點及特征,并學著變換一下思維方式,用自己的優(yōu)點與別人的缺點去對比,以增強自己的自信心;其次,學會辯證地思考問題,看到事物的兩面性,一個人是否對異性有吸引力?是否一定要在大學期間擁有一個戀人?并不意味著你今后的生活將會怎樣。對于戀愛心理困境一形成的原因主要來源于兩個方面:一是自己缺乏自信心。許多大學生在戀愛問題上感到有很多說不明白的心理困境:戀愛心理困境一:總感到自己缺乏被愛的吸引力,常常有一些人為自己還沒有戀人而感到自卑,認為自己對異性沒有一絲吸引力,認為別人看不上自己,不敢坦然與異性交往,更怕在異性面前失誤,只好用回避與異性接觸的辦法保護自尊心,并極力的去掩蓋內(nèi)心深處的痛苦與失落。戀愛的激情,無疑是激勵大學生熱愛生活、熱愛人生、大膽創(chuàng)造的催化劑。越辣越香,越香越辣,你永遠在思念與后悔之間游離,這就是戀愛的邏輯。愛情是一個游戲,它可以將一對陌生的男女變成情侶,也可以將一對情侶變回陌生的男女。第一篇:大學生戀愛心理問題淺談(本站推薦)大學生戀愛心理問題淺談摘要:大學生千軍萬馬經(jīng)過高考,擠過了獨木橋,來到了大學,學習壓力緩解了,課余閑暇時間多了,面對的是嶄新的、豐富多彩的大學生活。戀愛問題恰恰又是莘莘學子們最感困惑的問題之一,嚴重影響到他們的學習、生活乃至人格的健康發(fā)展?!稇賽鄣娜藗儭妨_曼入大學后,許多的同學都開始步入大學戀愛這一人生事業(yè)當中。滋潤心田的戀愛,能夠陶冶人的情操,擴大感受周圍事物的眼界。戀愛心理困境二:異性朋友很多,但能做戀人的異性朋友卻很難尋找,這種戀愛心理困境的原因主要在于對友情和戀情的認識還很膚淺。這樣的學生往往過于關注別人怎么看自己,卻從未認真考慮過自己如何給自己一個客觀的評價;二是對戀愛吸引力的誤解與缺乏科學的認知。“遲到的愛”也許會是真愛,“早到的愛”也許會提前結束。在不能接納自己時,也找找對方的毛病,多給自己一點積極的心理暗示,其內(nèi)容大致是:一,天下并沒有完美的男人,也沒有完美的女人;二,善于討女人歡心的男人是油腔滑調(diào)的,是不可靠的;三,男人和女人的自尊不能由對方來肯定;四,選擇理想戀人時的期望越高,結局越差,反之,則事半功倍。但是當別人向你表達愛時,能及時準確地對愛的信息做出判斷,坦然地做出選擇。作為大學生,我覺得我們應該樹立正確的戀愛觀,大學生應該把學業(yè)放在首位,擺正戀愛與學業(yè)的關系,不能把寶貴的時間全都用于談情說愛而放松了學習。正在客觀上、行為上能夠正確處理好學業(yè)與戀愛關系的大學生,雖然也有,但為數(shù)不多。在沒有責任和奉獻的情況下,就會出現(xiàn)一系列的戀愛問題。因此,提高戀愛挫折承受能力對大學生的心理健康是非常重要的。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇,擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,我們的大學生活才能因為有了愛情而錦上添花。愛是主動行動,以真心對待某個生命體或物體,使其整體得到快樂。戀愛心理很多成分是從青春期心理直接萌發(fā)的。因為無望的戀情,部分大學生會有一些過激的行為,影響到自己和周圍的人。四月中旬的一天,他突聞姥姥去世,悲痛欲絕,找到該女生向其傾訴從小與姥姥共同生活的情景,以及對從姥姥處得到的母親般的深深眷戀??伤煌怅P系的斷絕,曾寫過血書,表示過要斷指,自殺。他一時沖動,到該女生的單位,動手打了她。特別是到了節(jié)假日,經(jīng)常打電話,寫信,甚至到該女生家門口或上班的路上等她。他感到內(nèi)心痛苦至極,不知怎么辦才好。她的愛使他多年的情感饑渴得到了補償。小D需要直面現(xiàn)實,把曾經(jīng)的美麗記憶封藏,從自己的內(nèi)心世界中走出來,不能只沉浸在對過去的回憶中,努力戰(zhàn)勝自己。兩人在接受記者采訪時坦言,雙方對未來都沒有太明確的想法,目前生活在一起只是為了“相互取暖”。那么在身體某方面曾經(jīng)沒有得到滿足,就會產(chǎn)生缺失性需要,就會通過各種途徑來獲得滿足。對于大多數(shù)學生來說,他們對性充滿渴望,但是真正了解的并不多,也有的情侶因為是否需要發(fā)生性關系而鬧翻,這些都很深地困擾著現(xiàn)在的大學生。大學生一般缺乏規(guī)范的性健康教育,應該選擇閱讀一些正規(guī)出版發(fā)行的性生理和性心理方面的科普書籍或一些性社會學、性倫理學、性法律學等專門論著,使自己構建合理的性知識結構。要大方而瀟灑的與異性交往,男女交往有利于性壓抑的減緩,有助于培養(yǎng)大學生健康的情感,從而調(diào)節(jié)深層的本能,使之趨于高尚。必要時可找心理專家咨詢,消除心理困擾。3月13日,在民警的幫助下這名年輕的大學生最終打消了自殺念頭。張小姐告訴記者,“本來我們今天中午還在一起吃的飯。張小姐展示給記者看的最后一條短信說,“我要崩潰了,我想自殺。越想越害怕的張小姐最后選擇了報警。李小姐應該直面現(xiàn)實,要理智的控制自己的情感。大學生要懂得愛情是一種責任和奉獻,因為有了愛情所以要承擔的責任越重,有兩方面的責任:一是個人對社會應盡的責任;二是個人對家庭、父母、孩子、朋友和愛侶的責任。青春期的大學生是一生中處于性欲望最旺盛的時期,所以為了防范一些由于性方面引起的傷害,要培養(yǎng)高尚的性道德,要學會進行健康的異性交往,并且要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的生活習慣。大學生正處在青春期階段,是性生理成熟與性意識覺醒時期,大學也成為青年人戀愛的“活躍期”。本文將談談大學戀愛中出現(xiàn)的一些問題,并且將怎么去解決它。有些人僅僅只是我生命中一個過客,來無痕去無跡;有些人有緣相守一輩子,卻在心里激不起一絲波瀾,寡淡無味;有些人僅僅就看了一眼,卻在心底從此生根,甚至牽念一生,千帆過盡之后,心中最美的仍是那一閃而過的心悸和燦爛。大學生談戀愛現(xiàn)象已經(jīng)比較普遍,而且有增無減。相愛的人比其他人更能體驗對美好事物的憧憬和向往。當然,也不排除由于社會的輿論和各方面交際所形成的復雜人際關系對大學生們的影響及心理沖擊。表面上看似乎人們的擇偶心理更加傾向于外表,實際上男女大學生,在選擇異性對象的條件上大多都以性格、才能、心理相容、人品和興趣愛好是否更具吸引性。在大學生戀愛過程中常見的各種戀愛問題將會導致對自我、尤其是對對方的“認知偏差”和“評價偏差”,這是導致單相思或失戀后產(chǎn)生嚴重的心理障礙問題的關鍵所在。戀愛心理困境二揭示愛情的自然性、社會性和復雜性,引導大學生在尋求愛情的過程中既要有主觀上的用心、又要順應自然。能承受求愛拒絕或拒絕求愛所引起的心理擾亂,而不是一味的去退縮。隨著西方思想的傳入、社會外界的影響、家庭因素的影響,使得當代大學生表現(xiàn)出了“新型”的戀愛觀念。當代大學生的戀愛觀表現(xiàn)出極不穩(wěn)定的態(tài)度,由于社會閱歷、生活經(jīng)驗的缺乏,加之思想上的人生觀、價值觀的不完善。社會在快節(jié)奏的生活,大學生的戀愛也開始簡單化,從思想上沒有了以前固有的“審時度勢”,戀愛觀簡單了起來。當代大學生談戀愛時,往往考慮的問題都比較片面,只考慮兩個人在一起時的事情,如何讓彼此的感情得到升華,而沒有考慮到家庭、社會、周圍事物的影響。戀愛中浪漫化。當代大學生在其心理總有一種理想的戀愛模式,在思想上表現(xiàn)出理想化,在戀愛上按照自己的理想模式去尋找對象,在交往的過程中也按照自己的理想模式去進行交往,如果有一點與自己的模式不想符合,戀愛就即將失敗,但往往在交往和尋求對象的過程中,有許多實際的因素,但由于當代大學生的戀愛觀不成熟,過于理想化,則忽視了實際的現(xiàn)實情況。但在性心理上,卻體現(xiàn)出不成熟的表征。擁有這樣戀愛觀的大學生希望通過排他性來捍衛(wèi)自己的愛情,維持自己的愛情,戀愛觀排他性充分表現(xiàn)出心理的不成熟和對自己的不自信。在情欲高漲和性愛激發(fā)時,戀愛觀又會沖破一切。沖動性較大,戀愛觀的波動性使當代大學生在戀愛中,表現(xiàn)出極其不穩(wěn)定的狀態(tài)。2007年4月16日就讀于弗吉尼亞理工大學的韓國人趙承熙,在弗吉尼亞理工大學哈珀樓為女友的分手進行槍擊事件,打死32人后自斃。按照人類心理社會發(fā)展的自然進程,一個正常人從初中開始就需要學會建立異性友誼。但有時卻與實際脫離,當幻想醒來的時候,發(fā)現(xiàn)和幻想中的不同,發(fā)現(xiàn)原來在對方的身上還有那么多的缺點,這時感情出現(xiàn)問題,兩個人的感情逐漸淡化,慢慢走到盡頭。這個時期也正是青少年在大學生求知的階段。由于性心理上的不成熟,不恰當?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學生的戀愛當中。但在戀愛觀上表現(xiàn)出不當?shù)膭訖C,出現(xiàn)錯誤的心態(tài)。為達目的不擇手段。當代大學生多為獨生子女,從小受到家里人和周圍人的關心和寵愛,不能容自己有一點的被傷害,兩個人在一起的時候,思想上往往更多的是索取。在中學時學習壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,個體發(fā)展必然會在個人生活中得以體現(xiàn),對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,想試一試探究異性之間的秘密,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負責任的態(tài)度,僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。長期以來中國的傳統(tǒng)道德對大學生產(chǎn)生了深遠的影響,但隨著西方思想的傳入,大學生接受新思想的速度極快,開放的思想對大學生“性”及婚姻問題產(chǎn)生了影響,在這種新思想的影響下,大學生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦,性的觀念逐漸開放起來,而忽視了結果和道德。愛情與學業(yè)從其內(nèi)涵是兩個不相聯(lián)系的概念,不可能相提并論,就算是有聯(lián)系,也不可能耽誤學習,因為在學習的時候心理根本沒有愛情的存在。但隨著社會的發(fā)展,功利性、權利性的愛情不僅僅表現(xiàn)在女性身上。新型的戀愛觀逐漸把戀愛的場所網(wǎng)絡化,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)戀成為了新的戀愛方式??臻e的時間多了,上網(wǎng)方便的大學生自然對這樣方式的戀愛趨之若騖。這些數(shù)據(jù)表明了當代大學生戀愛觀已經(jīng)發(fā)生了很大的轉變,促成大學生戀愛與愛情觀念轉變的因素很多。當郁悶的時候有人陪在身邊,也有人分享你的快樂和痛苦。進入大學以后,生活、學習都發(fā)生了巨大的變更,屬于自己的空間有了,時間多了,愛情的閘門打開了,愛情開始了??偸且宰晕覟橹行模运?、冷漠是大多數(shù)
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