蘇教版科學(xué)五下折形狀-wenkub
2022-12-19 13:57:28 本頁(yè)面
【正文】 變紙的形狀，增大其承受力的方法 教學(xué)難點(diǎn)： 知道物體的形狀不同，承受力的大小也不同 。 折形狀（教案） 教學(xué)時(shí)間 ： 2021 年 4 月 16 日 教學(xué)內(nèi)容：折形狀 教學(xué)目標(biāo)： 過程與方法 ●能夠就紙的形狀與承受力大小的關(guān)系提出問題，并通過實(shí)驗(yàn)搜集證據(jù)，解決問題； ●使用恰當(dāng)語(yǔ)言描述研究的方法； ●能預(yù)測(cè)不同形狀的物體承受力大??； ●初步學(xué)會(huì)改變紙的形狀，增大其承受力的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備： 烏龜、蛋殼、罐頭盒、紙殼、鋼勺、鐵管等實(shí)物， 帳篷、金字塔等圖片。教師板書：形狀 二、探究不同形狀的紙的承受力 ：剛才我們只是簡(jiǎn)單的改變了紙的形狀，就增加了它的承受力，現(xiàn)在我們每組桌子上都有幾張同樣的紙，要增加它們的承受力 ,我們就需要改變它們的形狀 ,你都能將它們折成什么形狀呢？ ，教師板書。 紙筒的形狀 承受力大小排序 預(yù)測(cè) 實(shí)驗(yàn) 圓筒形 三角形 正方形 六邊形 ：現(xiàn)在通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們的預(yù)測(cè)，能說說準(zhǔn)備怎么做這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？ ，其他學(xué)生補(bǔ)充完善。 紙梁形狀 承受力大小排序 預(yù)測(cè) 實(shí)驗(yàn) I 型 H 型 T 型 X 型 U 型 筒型 正方體 三角體 ：剛才我們研究的幾種形狀在生活中經(jīng)?？梢砸姷剑趯?shí)際生活中，物體的形狀還有很多，老師這兒有一種物體，大家猜猜看，它會(huì)是什么樣的形狀？（出示生雞蛋）這種形狀在生活中你還在 哪兒見過？讓你來握這個(gè)雞蛋，你能把它握碎嗎？ 。 四、拓展應(yīng)用 談話：大自然真是一位偉大而又富有藝術(shù)的雕刻家，她把許多生命賦予各式各樣的形狀，希望大家能夠細(xì)心觀察，去探索發(fā)現(xiàn)身邊的生命體
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