【總結(jié)】《果實(shí)是怎樣形成的》課堂實(shí)錄陵城鎮(zhèn)鳳凰高級(jí)小學(xué)張婕《果實(shí)是怎樣形成的》課堂實(shí)錄陵城鎮(zhèn)鳳凰高級(jí)小學(xué)張婕教學(xué)內(nèi)容:《果實(shí)是怎樣形成的》是《科學(xué)》(青島版)五年級(jí)下
2025-11-26 02:03
【總結(jié)】測量擺的快慢》實(shí)錄一、創(chuàng)設(shè)情境,直奔主題師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘惶灼鞑?,我們要用這套器材來觀察一種新的運(yùn)動(dòng)方式。(利用鐵架臺(tái)、線繩、鉤碼組裝“擺”)師:現(xiàn)在我把它提起來,注意要拿正,不要往一邊斜,然后輕輕一松手,不用推它,看,它運(yùn)動(dòng)起來了!你能用手模仿一下它的運(yùn)動(dòng)方式嗎?(學(xué)生將手左右來回?cái)[動(dòng),模仿其運(yùn)動(dòng)方式
2024-12-09 07:27
【總結(jié)】太陽和影子一、教學(xué)目標(biāo):1.了解太陽在天空中位置的變化與溫度、時(shí)間變化的關(guān)系;知道同一物體在陽光下影子長短和方向變化的規(guī)律,并能運(yùn)用太陽和太陽光下物體的影子來辨別方向。2.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)日常事物進(jìn)行觀察,置疑。培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力,養(yǎng)成長期觀察的好習(xí)慣。3、知道利用太陽光和太陽光下物體影子的變化為人們的生活做一些有益的事。二、教學(xué)重點(diǎn):
2025-11-25 17:53
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊教案第三單元物體的運(yùn)動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn):能定性地描述一個(gè)物體的位置(前后、左右、遠(yuǎn)近等),理解物體的位置需要相對(duì)于另一個(gè)物體的位置來確定。能測量并記錄一個(gè)沿直線運(yùn)動(dòng)的物體在不同時(shí)刻的位置,并能用簡單的圖表或圖形來表示距離與時(shí)間的關(guān)系。知道描述物體的運(yùn)動(dòng)需要位置、方向和快慢。[教材分析
2025-11-10 21:32
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五年級(jí)(下)19頁~20頁教學(xué)目標(biāo):1、能夠分析穩(wěn)固性結(jié)構(gòu)的特點(diǎn);2、能夠比較不同結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固性,能設(shè)計(jì)并制作立體支架;3、知道不同的形狀結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性不同,知道三角形結(jié)構(gòu)不容易變形;4、了解三角形結(jié)構(gòu)在生產(chǎn),生活中的廣泛應(yīng)用;5、體驗(yàn)自主設(shè)計(jì),自主發(fā)現(xiàn)的樂趣,意識(shí)到小組合作的重
2025-11-26 03:14
【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)下冊《認(rèn)識(shí)常見巖石》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、知道常見巖石在顏色、結(jié)構(gòu)、軟硬等方面的不同和遇酸反應(yīng)中的不同特征。2、認(rèn)識(shí)巖石有三種類型:巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖,初步了解巖槳巖、沉積巖、變質(zhì)巖形成的過程。能力目標(biāo):1、會(huì)用感官和工具認(rèn)識(shí)常見的巖石,并能在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)巖石的一
2025-11-26 09:53
【總結(jié)】五年科學(xué)《怎樣移動(dòng)重物》教學(xué)反思本節(jié)課是一堂典型的探究課,針對(duì)一種現(xiàn)象或一個(gè)問題,按照提出設(shè)想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)探索、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的科學(xué)探究的規(guī)律來組織課堂教學(xué),但在整個(gè)教學(xué)過程中,有幾點(diǎn)是需要我們注意的:一是對(duì)于提出的現(xiàn)象或問題,一定要貼近學(xué)生平時(shí)的生活,我們教師在設(shè)計(jì)教案時(shí)一定要以兒童的心態(tài)來分析學(xué)生的情況,有時(shí)在引入探究內(nèi)容時(shí)可
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)五下《建橋梁》教學(xué)案例清徐縣東于小學(xué)賀文艷教材分析:《建橋梁》選自蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)下冊第二單元《形狀與結(jié)構(gòu)》。隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速增長,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,人們生活的快節(jié)奏,各種橋梁已架設(shè)到祖國的大江南北。人們?yōu)槭裁匆ㄔ鞓蛄海坎煌臉蛄河惺?/span>
2025-11-26 03:15
【總結(jié)】《斜坡的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)工作單位:玉蟬中心學(xué)校姓名:孟營聯(lián)系電話:15109281234教學(xué)目標(biāo)1、知道斜面是簡單機(jī)械之一,了解它的結(jié)構(gòu)特征及組成。2、能夠就斜坡角度的大小與拉力大小的關(guān)系提出假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),
2025-11-25 20:22
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)常見巖石》教學(xué)反思許多同學(xué)在課外都喜歡玩石頭,但對(duì)于巖石的觀察和研究他們只是停留在表面和局部,沒有系統(tǒng)全面的去觀察一塊巖石,沒有進(jìn)一步深入地去研究巖石中隱藏的奧秘,因此,探究巖石的奧秘符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和探究天性。一、創(chuàng)設(shè)情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生原有知識(shí)一開課我給學(xué)生放了一首關(guān)于巖石的優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,激起學(xué)生對(duì)巖石的興趣。問學(xué)生你喜歡巖石嗎
2025-11-10 21:36
【總結(jié)】一、預(yù)期學(xué)習(xí)成果:1.能夠通過分析,判斷哪些物品屬于機(jī)械。2.能夠通過對(duì)比,知道機(jī)械可以降低工作難度或省力。3.知道復(fù)雜機(jī)械是由簡單機(jī)械組成的,復(fù)雜機(jī)械又叫做機(jī)械。4.知道人類很早就開始制造和使用機(jī)械,科學(xué)在不斷發(fā)展。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):知道什么是機(jī)械以及機(jī)械的作用。難點(diǎn):知道簡單機(jī)械和復(fù)雜機(jī)械的的區(qū)別。三
2025-11-10 19:57
【總結(jié)】出師表》山人版教學(xué)實(shí)錄出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!這是流傳千古的歌頌諸葛亮的兩句名詩!一位作者是陸游,另一位是詩圣杜甫。好,現(xiàn)在請同學(xué)根據(jù)你們學(xué)過的,這兩位大作家的詩的風(fēng)格,來判別到底哪句是誰的?呵呵,其實(shí),非常容易!老師要你們講出理由來!呵呵,有同學(xué)說對(duì)了!他說憑直覺,我們不要憑直覺
2024-12-09 04:48
【總結(jié)】自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘江陰市祝塘中心小學(xué)顏敏教學(xué)目的:1、能通過觀察和實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)一些傳動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)和作用,并對(duì)兩種傳動(dòng)方式進(jìn)行比較。2、知道鏈條傳動(dòng)和齒輪傳動(dòng)的結(jié)構(gòu)和功能,了解自行車是怎樣傳動(dòng)的。3、樂于進(jìn)行有關(guān)傳動(dòng)的研究活動(dòng),能留心觀察所見到的機(jī)械傳動(dòng)方式。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)自行車的傳動(dòng)裝置——鏈條傳動(dòng),知道什么是傳動(dòng)裝置,以及對(duì)機(jī)械傳
【總結(jié)】課題:認(rèn)識(shí)太陽第二課時(shí)(8)教案序號(hào):8授課時(shí)間:2020年月日課型:新授教學(xué)目標(biāo):1、能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)論。2、能與同學(xué)合作開展“講太陽的故事。3、能對(duì)太陽的活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,能與同學(xué)合作愉快。教學(xué)重點(diǎn):了解太陽的基本知識(shí),知道太陽與我們生活的密切關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):
2025-11-14 01:00
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)光教學(xué)目標(biāo):1、能利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)光的傳播路線作出假設(shè)性解釋;會(huì)做光的直線傳播的探究實(shí)驗(yàn);能嘗試不同的方式分析和解讀光的直線傳播現(xiàn)象。2、喜歡大膽想象;認(rèn)識(shí)科學(xué)是不斷發(fā)展的。3、了解光的直線傳播現(xiàn)象;了解光在生活中的應(yīng)用;了解人類對(duì)光速的探究歷程?;顒?dòng)準(zhǔn)備:觀察、了解生活中哪些物體能發(fā)光。學(xué)生準(zhǔn)備:蠟燭、激光器、硬
2025-11-26 07:15