【總結(jié)】《彩虹的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)析:《彩虹的秘密》一課教材分四個(gè)部分:第一部分是本課的導(dǎo)入,提出研究的主要問(wèn)題:彩虹是怎樣形成的;第二部分是指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)彩虹是怎樣形成的;第三部分是指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用彩虹成因的知識(shí)解釋幾種與彩虹有關(guān)系的現(xiàn)象;第四部分是選學(xué)內(nèi)容:制作牛頓盤(pán)。(本課不作為教學(xué)內(nèi)容)學(xué)情分析:彩虹是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,學(xué)生并不陌生,大多比
2024-12-05 07:22
【總結(jié)】(青島版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案教學(xué)目標(biāo);能用語(yǔ)言、文字、繪圖等方式表述研究過(guò)程和結(jié)果;會(huì)查閱書(shū)籍及其他信息源。;愿意合作交流;積極查閱資料,關(guān)心新科技、新發(fā)明。;會(huì)制作簡(jiǎn)易潛望鏡。【本課探究所具備的知識(shí)能力基礎(chǔ)】光的反射。案例背景:活動(dòng)準(zhǔn)備提示了課堂探究所必備的典型的實(shí)驗(yàn)材料:平面鏡、膠帶、硬紙板、剪
2024-11-19 23:36
【總結(jié)】心臟和血液循環(huán)教材簡(jiǎn)析本課是蘇教版科學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)《呼吸和血液循環(huán)》單元中的第三課。本課引導(dǎo)學(xué)生圍繞心臟的跳動(dòng)問(wèn)題來(lái)展開(kāi)探究活動(dòng)。本課的內(nèi)容分為四個(gè)部分:第一、主要解決“心跳是什么的問(wèn)題”,即認(rèn)識(shí)心臟的跳動(dòng)。通過(guò)皮球這樣一個(gè)富有彈性的模型,指導(dǎo)學(xué)生松壓,幫助學(xué)生把手上的感覺(jué)遷移到思維上,認(rèn)識(shí)心臟是由肌肉構(gòu)成的,從而理解心跳就
2024-11-19 18:43
【總結(jié)】導(dǎo)體和絕緣體教學(xué)資源開(kāi)發(fā):本課是蘇教版《小學(xué)科學(xué)》教材五年級(jí)下冊(cè)《電和磁》單元中的第二課,是在《簡(jiǎn)單電路》一課的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)試驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)識(shí)物體是否導(dǎo)電,建立導(dǎo)體和絕緣體的概念,并借此向?qū)W生進(jìn)行安全用電教育。在教學(xué)過(guò)程中,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、歸納概括能力和自主探究能力。本科重點(diǎn)是讓學(xué)生應(yīng)用簡(jiǎn)單電路中的知識(shí),檢測(cè)常見(jiàn)的物體,哪些容易導(dǎo)電何不容
2024-12-05 00:25
【總結(jié)】(蘇教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第二單元光與色彩教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法1學(xué)會(huì)做日光的色散與合成實(shí)驗(yàn);;。知識(shí)與技能,了解陽(yáng)光的色散現(xiàn)象;。情感.態(tài)度與價(jià)值觀感受光學(xué)世界的無(wú)限奧妙,欣賞大自然的繽紛色彩。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、制造彩虹,激趣導(dǎo)入:夏天雷雨過(guò)后,天空出現(xiàn)了一條七色的彩虹
2024-11-19 21:37
【總結(jié)】《變色花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)分析:《變色花》是小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《物質(zhì)在變化》單元中的第三課。本課旨在通過(guò)探究變色花的奧秘來(lái)認(rèn)識(shí)兩類(lèi)物質(zhì)——酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)。教學(xué)中我設(shè)計(jì)了學(xué)生制作好的“指示劑”鑒別身邊物質(zhì)的酸堿性的活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)到“指示劑”這個(gè)神奇物質(zhì)在不同酸堿性物質(zhì)中的變化。教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能目標(biāo)。
2024-12-05 00:24
【總結(jié)】第二單元遺傳與變異3.尋找遺傳和變異的秘密教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法●會(huì)查閱和收集有關(guān)遺傳和變異的圖片和資料,并篩選出有價(jià)值的信息;●能引用資料編制科學(xué)小報(bào)。知識(shí)與技能●知道人類(lèi)利用遺傳學(xué)知識(shí),改善了人類(lèi)生活并促進(jìn)了生產(chǎn);●知道生活中很多的農(nóng)作物也是變異的結(jié)果。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●提供自己獲得
2024-12-05 09:52
【總結(jié)】第一單元《我們長(zhǎng)大了》第2課《悄悄發(fā)生的變化》教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期特點(diǎn);能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解。知識(shí)與技能知道青少年青春期身心發(fā)展特點(diǎn);知道怎樣正確對(duì)待青春期變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀意識(shí)到青春期變化是人體的正常發(fā)育;意識(shí)到要從科學(xué)的角度看待青春期變化。
2024-12-04 19:46
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)第一單元土壤與生命我們周?chē)耐寥澜虒W(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入1.談話:今天,老師要帶你們?nèi)ネ谕?。你們知道,在我們周?chē)睦镉型寥绬幔?.談話:關(guān)于土壤,你知道些什么?大家還有什么感興趣的問(wèn)題?3.學(xué)生提出自己感興趣的問(wèn)題,老師根據(jù)現(xiàn)有條件,引導(dǎo)學(xué)生確定本課的研究?jī)?nèi)容。二、實(shí)地考察土壤并采集土壤樣品1.根
2024-11-19 21:38
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《晝夜對(duì)動(dòng)植物的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)廣安區(qū)東方小學(xué)梁海榮教學(xué)目標(biāo):1、過(guò)程和方法:學(xué)會(huì)調(diào)查身邊動(dòng)植物變化與晝夜交替的關(guān)系.能根據(jù)調(diào)查作出相應(yīng)的分析和判斷.2、知識(shí)與技能:知道晝夜變化對(duì)動(dòng)植物會(huì)產(chǎn)生影響.知道動(dòng)植物,人體都有自己的生物鐘.建立事物之間存在普遍的聯(lián)
2024-12-04 17:52
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第一節(jié)蠟燭的變化教案一、教學(xué)目標(biāo)1、能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)兩種變化的主要特點(diǎn).2、能收集物質(zhì)變化的依據(jù),并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá).3、知道物質(zhì)的變化有兩類(lèi):一類(lèi)僅僅是形態(tài)的變化,沒(méi)有生成新物質(zhì);另一類(lèi)會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì).二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):通過(guò)蠟燭熔化和燃燒的
2024-12-04 19:47
【總結(jié)】1鐵釘生銹了課程標(biāo)準(zhǔn):知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。能運(yùn)用簡(jiǎn)單器材設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過(guò)程,并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,表達(dá)分析結(jié)果,提出防銹建議。堅(jiān)持參加較長(zhǎng)時(shí)間的探究活動(dòng),尊重證據(jù)、愿意合作與交流。教學(xué)目的:過(guò)程技能,能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過(guò)程,并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,表達(dá)分析結(jié)果
【總結(jié)】(蘇教版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元形狀與結(jié)構(gòu)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)本課是江蘇教育出版社小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)下第二單元《形狀與結(jié)構(gòu)》第二課《搭支架》。這一課是學(xué)生在第一課《折形狀》中認(rèn)識(shí)到形狀與承受力關(guān)系的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手制作活動(dòng),認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn):不同形狀的支架堅(jiān)固程度不同;三角形支架具有穩(wěn)定、堅(jiān)固、耗材少的特點(diǎn),從而激發(fā)學(xué)生研究形狀與力、
2024-12-06 00:09
【總結(jié)】(蘇教版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元形狀與結(jié)構(gòu)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)本課以“造房子”為載體,讓學(xué)生通過(guò)小組合作,設(shè)計(jì)并建造“報(bào)紙”房屋,體驗(yàn)創(chuàng)造的艱辛與成功的快樂(lè),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。課文內(nèi)容分為四個(gè)部分:第一部分是向?qū)W生介紹古代和現(xiàn)代如何建造房子的;第二部分以小組為單位設(shè)計(jì)房子的圖紙,計(jì)算建房所需要的材料,做好
2024-11-19 19:56
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):,即液體在一般情況下具有熱脹冷縮的性質(zhì)。,并做試驗(yàn)記錄,得出結(jié)論。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)液體一般都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):用歸納方法對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析總結(jié)教學(xué)過(guò)程(一)、播放視頻,導(dǎo)入新課:1、教師播放天氣預(yù)報(bào)的視頻:天氣預(yù)報(bào)員是怎么知道今天的溫度的呢?由此引出溫度計(jì)。(板書(shū))(
2024-12-05 07:21