人教版歷史七下燦爛的宋元文化(一)1-資料下載頁

【總結(jié)】第13課燦爛的宋元文化（一）【教師寄語】學(xué)習(xí)燦爛的宋元科技文化，感受中華民族的智慧和偉大.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握宋元時(shí)期活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播，了解科學(xué)家沈括、郭守敬的科技成就及貢獻(xiàn)，由此進(jìn)一步了解中華民族對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)。2、通過師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，人機(jī)互動(dòng)，合作探究三大科技（

2024-11-18 17:13

人教版思品九年?duì)N爛的文明之花2-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時(shí)燦爛的文明之花精神文明創(chuàng)建活動(dòng)1．什么是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)？是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)、建設(shè)____________的偉大創(chuàng)造，也是加強(qiáng)社會(huì)主義__________________的有效形式。2．精神文明創(chuàng)建活動(dòng)主要有哪些形式？(1)創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)——“創(chuàng)三優(yōu)”：創(chuàng)建__________

2024-11-26 17:23

新人教版歷史七下燦爛的宋元文化word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第14課燦爛的宋元文化教師寄語：文學(xué)藝術(shù)源于生活而高于生活，我們要做生活的有心人學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解宋元時(shí)期的史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)成就。2、培養(yǎng)學(xué)生的審美感，提高學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品的鑒賞力3學(xué)習(xí)司馬光嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、司馬光和《資治通鑒》”2、宋詞和元曲.

2024-11-30 07:42

新人教版歷史七下燦爛的宋元文化一-資料下載頁

【總結(jié)】燦爛的宋元文化（一）——古代科技發(fā)展的高峰中國的四大發(fā)明指的是什么？造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥宋元時(shí)期是我國古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期?；钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明指南針的發(fā)明和廣泛使用火藥的廣泛使用隋唐時(shí)發(fā)明雕版印刷術(shù)【唐】《金剛經(jīng)》世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印

2024-11-30 07:04

新人教版歷史七下燦爛的宋元文化一-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生比較清楚的掌握宋元時(shí)期輝煌的科學(xué)技術(shù)成就的基本情況，由此進(jìn)一步了解中華民族對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)。（2）初步培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行歷史感知，歷史想象的形象思維能力以及學(xué)生全面系統(tǒng)的思考問題的初步能力和概括歸納的能力。2、過程與方法師生互動(dòng)，合作探究3、情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生的

2024-12-08 01:51

人教版歷史七下燦爛的宋元文化(一)同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第13課燦爛的宋元文化（一）基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1、我國古代科技發(fā)展的高峰暑期是指（）A、秦漢時(shí)期B、南北朝時(shí)期C、隋唐時(shí)期D、宋元時(shí)期2．按照發(fā)明的先后，下列排序正確的是（）①火藥②紙③活字印刷術(shù)④司南A．①②③④B．②④①③C．④②①③D．③②④①3．我國四大發(fā)

2024-12-03 04:26

人教版思品九年級(jí)82燦爛的文明之花-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第八課投身于精神文明建設(shè)7C中小學(xué)課件一、神州開遍文明花1、豐富多彩的精神文明建設(shè)形式精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造，也是加強(qiáng)中國先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。7C中小學(xué)課件支教工作是黨中央國務(wù)院為實(shí)施科教興國，從根本上解決東西部差別，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要舉措

2024-12-08 11:17

人教版歷史七下燦爛的宋元文化(二)2-資料下載頁

【總結(jié)】新課標(biāo)初一歷史第二冊(cè)燦爛的宋元文化（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解宋元史學(xué)、宋詞及杰出的詞人、元曲和關(guān)漢卿、繪畫和書法成就。2、欣賞不同風(fēng)格的作品，培養(yǎng)審美能力。3、通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)透過歷史現(xiàn)象看本質(zhì)。4、領(lǐng)略文人風(fēng)采，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。作者:時(shí)期：體例：內(nèi)容：

2024-11-26 17:27

華師大版歷史七上青銅鑄鼎-資料下載頁

【總結(jié)】?jī)?nèi)容北魏建一、商周青銅特色時(shí)期：二、青銅鑄造步驟材料：塑?！品丁刍辖稹~液澆注——冷卻加工三、青銅器種類酒器、食器、武器、樂器禮器、生產(chǎn)工具等一、商周青銅特色二、青銅鑄造步驟三、青銅器種類四、青銅器精品欣賞大禾人面方鼎鎮(zhèn)

2024-11-30 00:19

燦爛的文明之花ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第八課投身于精神文明建設(shè)一、神州開遍文明花1、豐富多彩的精神文明建設(shè)形式精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造，也是加強(qiáng)中國先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。支教工作是黨中央國務(wù)院為實(shí)施科教興國，從根本上解決東西部差別，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要舉措。支教工作自20世紀(jì)90年代實(shí)施以來，成效顯著，西部貧困地

2025-01-17 17:53

燦爛的文明之花教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】一個(gè)小偷在偷了一位老教授的錢包一個(gè)月后，竟將錢包寄回。又一個(gè)月后，“義賊”又寫來了一封道歉信。原來小偷被教授錢包中寫著贊美乘車讓座者美德的小詩感化了，呂教授專為那些乘車時(shí)讓座的人寫的贊美詩《朋友：你做得真棒！》您把座位讓給他，我要真心把您夸：

2025-01-17 12:43

川教版七上青銅工藝的杰出成就同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第1課青銅工藝的杰出成就夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1、青銅是人類煉成的第一種合金，其主要元素是（）A．錫B．銅C．金D．鉛2、我們的祖先大約已掌握了青銅冶煉和鑄造的技術(shù)是在（

2024-11-30 08:15

人教版歷史七下燦爛的宋元文化一ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】中國第一顆原子彈爆炸成功雜交水稻之父——袁隆平中國衛(wèi)星發(fā)射中心——西昌神舟七號(hào)宇航員出艙活動(dòng)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力！——古代科技發(fā)展的高峰第13課燦爛的宋元文化（一）canlandesongyuanwenhuacanlandesongyuanwenhuacanlandesongyuanwenhua1、要求能夠比較清

2024-11-19 15:12

人教版歷史與社會(huì)七上文明中心——城市-資料下載頁

【總結(jié)】深圳城市是作用——城市是一個(gè)地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。城市的吸引力，城市的輻射力，城市的中介力，城市對(duì)區(qū)域的綜合發(fā)展起著示范、牽引和帶頭作用。國際大都市：主要指那些對(duì)周邊地區(qū)乃至世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有突出影響與控制力的城市.⑴它的城市影響力超越了國界⑵在國際上具有重要地位國

2024-11-26 17:27

人教版語文七上月亮上的足跡-資料下載頁

【總結(jié)】.《月亮上的足跡》課題：《月亮上的足跡》課型：講讀課時(shí)：兩課時(shí)主備人：趙瑞琴審核：宋新蕊時(shí)間2021-12-28學(xué)習(xí)要點(diǎn)：,能概括課文內(nèi)容。,了解人類進(jìn)入月球的過程和意義。,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能概括課文內(nèi)容

2024-12-08 09:45

人教版七上燦爛的青銅文明-文庫吧

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人教版七上燦爛的青銅文明(已修改)

人教版七上燦爛的青銅文明(編輯修改稿)

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