實驗學(xué)校小學(xué)部新生分班總結(jié)-wenkub
2024-11-04 04 本頁面
【正文】 校操場列隊，每班學(xué)生隊伍前面要設(shè)一個班級標志牌。按教育局下發(fā)的排位名單，將全體新生全部納入平行分班范疇。二、分班領(lǐng)導(dǎo)組 組長： 副組長： 成員：三、分班辦法校長室主持、指導(dǎo)，教務(wù)處組織、實施，年級主任協(xié)助、監(jiān)督。3．公開原則。一、分班原則1．均衡原則。三、分班工作反思本次均衡分班我校采用電腦隨機排位的方法進行，在教師分配上也做到進行隨機抽簽分配，做到均衡分班、均衡配備教師。二、實施過程：校長和負責(zé)分班工作的相關(guān)人員8月6日9:00，召開電腦均衡分班現(xiàn)場會。3．公開原則。2014年8月11日，我校一年級新生實行電腦隨機均衡分班，現(xiàn)將本項工作總結(jié)如下：一、指導(dǎo)原則：1．均衡原則。要保證各班級師資配備均衡，讓所有學(xué)生都得到全面發(fā)展，獲得平等的教育機會；要保證各班級學(xué)生人數(shù)、性別比例、學(xué)習(xí)水平及自我管理能力等方面保持相對均衡。增加分班工作透明度，各校在分班前要均衡安排好任課教師，并進行公示；電腦隨機分班后，及時公示各班級學(xué)生名單；抽簽確定班主任與學(xué)生組合后，現(xiàn)場公開分班結(jié)果。8月6日——8月10日，根據(jù)新生人數(shù)確定新一年班級數(shù)和任課教師名單，做好電腦均衡分班的各項準備工作。保證了公平、公正、公開，杜絕了暗箱操作的問題的發(fā)生，家長反響良好。要保證各班級師資配備均衡，讓所有學(xué)生都得到全面發(fā)展，獲得平等的教育機會；要保證各班級學(xué)生人數(shù)、性別比例、學(xué)習(xí)水平及自我管理能力等方面保持相對均衡。增加分班工作透明度，各校在分班前要均衡安排好任課教師，并進行公示；電腦隨機分班后，及時公示各班級學(xué)生名單；抽簽確定班主任與學(xué)生組合后，現(xiàn)場公開分班結(jié)果。四、操作程序與要求1．確定教師組合辦法。電腦派位名單及時在學(xué)校張榜公示。（2）班主任抽取順序號，并按照順序在指定位置站成一排。4．記錄分班結(jié)果。實驗學(xué)校小學(xué)部第三篇：實驗學(xué)校小學(xué)部工作總結(jié)一、10月份工作概況 社工課堂籌備與開展社工課堂是我們督導(dǎo)老師彭振來我們點督導(dǎo)的時候我們跟督導(dǎo)老師一起策劃的方案，由于第一個月我們組織了一個以邊緣學(xué)生為主題的小組，但是在進行了兩次活動后我們的活動因為學(xué)校的一些硬件方面的問題而擱淺了，于是社工課堂可以說是我們的小組活動在學(xué)校沒有場地以及時間情況下的一種妥協(xié)，同時我們發(fā)覺以前的小組活動形式也存在著一些不足。因此，綜合上述考慮，我們萌生了開設(shè)社工大課堂的想法，并就此和學(xué)校的相關(guān)老師進行了討論和溝通，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和認可。大筆友計劃服務(wù)跟進大筆友計劃是我們點上個學(xué)期一直在做的工作，是在八年級的一個班級以自愿的形式來與中國青年政治學(xué)院的社工專業(yè)的一個班級建立信件往來的機制，已經(jīng)堅持了一個多學(xué)期，現(xiàn)在又有許多學(xué)生申請加入到大筆友計劃中，由此可見我們這項服務(wù)還是取得了一定的效果，我們打算繼續(xù)堅持，希望能給更多的孩子予以幫助參與學(xué)校的部分常規(guī)工作這方面工作主要包括下面幾項內(nèi)容，一是作為值周人員協(xié)助學(xué)校做好甲流防控工作，二是應(yīng)學(xué)校政教處的要求，在我們時間允
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