【正文】 比賽。三、在“新”字上創(chuàng)特色，以賽促研，提高教研能力 學(xué)校學(xué)校賽課步驟安排扎實(shí)，教研時(shí)間得到保證，每個(gè)學(xué)科每周除了半天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)外，還安排有兩節(jié)課時(shí)間圍繞“新”字專(zhuān)門(mén)研究教法。為了扎實(shí)開(kāi)展好每一階段的比教學(xué)活動(dòng)，達(dá)到以賽促研的目的，學(xué)校督導(dǎo)部深入到各校全程聽(tīng)課，并對(duì)每個(gè)老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。學(xué)校高中評(píng)出了30名老師的課堂為學(xué)生最喜歡的課堂。要求教師能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生都“動(dòng)”起來(lái)，學(xué)得輕松愉快，以此促使教師研究教法、研究學(xué)法。二、在“活”字上做文章，以賽促教，提高教學(xué)藝術(shù) 學(xué)校學(xué)校把“課內(nèi)比教學(xué)”分為四個(gè)階段，第一階段為學(xué)習(xí)、擬定方案，明確要求的準(zhǔn)備階段，第二階段為人人參加說(shuō)課、上課、議課、評(píng)課的“大練兵”階段。一節(jié)課能有深刻的反思，我覺(jué)得這就是成功。為扎實(shí)有效開(kāi)展好比教學(xué)活動(dòng)，各校區(qū)啟動(dòng)“青藍(lán)工程”，老教師和年青教師拜師結(jié)對(duì)，以老帶新，充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用；以新促老，青年教師主動(dòng)爭(zhēng)取老教師的指導(dǎo)。成功的做法是：一、在“實(shí)”字上下功夫，以賽促學(xué)，苦練基本功 學(xué)校校長(zhǎng)XXX要求借“兩課”活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展有效課堂、高效課堂、魅力課堂的研究。第二篇：“三比三創(chuàng)”工作總結(jié)學(xué)?！叭热齽?chuàng)”工作總結(jié)根據(jù)省、市教育工會(huì)要求在教職工隊(duì)伍中開(kāi)展“比師德師風(fēng)，創(chuàng)一流形象；比教學(xué)科研，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；比團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：學(xué)校“課內(nèi)比教學(xué)”比出了團(tuán)隊(duì)精神，比出了一批青年教師的課堂教學(xué)風(fēng)采，比出了高校課堂，比出了優(yōu)質(zhì)課參賽大獎(jiǎng)。開(kāi)展“三比三創(chuàng)”活動(dòng)，是加強(qiáng)我鄉(xiāng)干部隊(duì)伍建設(shè)、進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)干部工作水平的重要舉措。（二）全面實(shí)施階段各村、鄉(xiāng)直各單位黨支部根據(jù)《湖村鄉(xiāng)“三比三創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，修訂完善各項(xiàng)制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新工作方法，拓寬服務(wù)渠道，提高工作人員素質(zhì)，樹(shù)立良好形象，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)有利于湖村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于人民群眾利益的事，就要大力扶持，努力營(yíng)造“想干事，能干事，干成事”的良好工作氛圍。要建立健全各項(xiàng)工作制度，做到有章可循，按章辦事，用制度管人、管事。嚴(yán)格執(zhí)行每日早晚簽到制度，對(duì)遲到早退、缺崗人員給予通報(bào)處理。四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）比學(xué)習(xí)，創(chuàng)一流素質(zhì)牢固樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，在全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部全面掀起新一輪學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)熱潮。關(guān)于在全鄉(xiāng)開(kāi)展“三比三創(chuàng)”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五六中全會(huì)精神、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委“二次創(chuàng)業(yè)”發(fā)展總思路，全面落實(shí)鄉(xiāng)黨委“五輪驅(qū)動(dòng)”發(fā)展戰(zhàn)略，立足實(shí)際、創(chuàng)新措施、積極探索，實(shí)現(xiàn)“和諧湖村、發(fā)展湖村、美麗湖村、富裕湖村”的發(fā)展目標(biāo)。二、活動(dòng)主題：“三比三創(chuàng)”活動(dòng)的主題是：比學(xué)習(xí)，創(chuàng)一流素質(zhì)；比作風(fēng)，創(chuàng)一流形象；比工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央省市縣委一系列決策部署和重要文件精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)年度推薦書(shū)目，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到兼收并蓄、博采眾長(zhǎng)，不斷提升學(xué)習(xí)能力，努力強(qiáng)化知識(shí)素養(yǎng)，并要求全體鄉(xiāng)村干部每年做好不少于一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，鄉(xiāng)黨委不定期對(duì)讀書(shū)筆記進(jìn)行檢查；加強(qiáng)集體研討，鄉(xiāng)黨政班子每月安排一次集體學(xué)習(xí)，輪流安排班子對(duì)自己的分管業(yè)務(wù)進(jìn)行講授，交流暢談心得體會(huì)，充分發(fā)揮班子帶頭學(xué)習(xí)的作用，激發(fā)全員學(xué)習(xí)熱情；開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)講壇，定期或不定期邀請(qǐng)講授嘉賓，對(duì)全鄉(xiāng)干部開(kāi)展集中培訓(xùn)和開(kāi)設(shè)專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，每期確立政治思想理論、國(guó)情形勢(shì)教育、招商引資知識(shí)、基本法律法規(guī)等專(zhuān)題，開(kāi)闊眼界、提升境界，切實(shí)提高全員的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力；創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，充分發(fā)揮電子政務(wù)信息化的職能作用，開(kāi)辟專(zhuān)題學(xué)習(xí)園地，建立全鄉(xiāng)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流討論。嚴(yán)禁在辦公場(chǎng)所吸煙，大聲喧嘩，瀏覽工作無(wú)關(guān)網(wǎng)站，玩電腦游戲，著奇裝異服。要帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮好先鋒模范作用。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)，實(shí)施“工作排位法”和“倒逼工作法”兩種工作督促方法，要求每名干部按月把本月工作計(jì)劃以書(shū)面的形式上報(bào)鄉(xiāng)黨委政府，由鄉(xiāng)黨委根據(jù)干部每個(gè)月的工作完成情況予以排名，倒數(shù)幾位的上臺(tái)發(fā)言，造成工作壓力；同時(shí)要求干部將工作計(jì)劃予以細(xì)化，采取時(shí)間倒逼、任務(wù)倒逼、督查倒逼來(lái)推進(jìn)工作計(jì)劃完成情況，并形成強(qiáng)有力的獎(jiǎng)懲機(jī)制。（三）總結(jié)評(píng)比階段各村、鄉(xiāng)直各單位黨支部每月要對(duì)“三比三創(chuàng)”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，形成局面材料報(bào)送鄉(xiāng)“三比三創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各村、鄉(xiāng)直各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，并明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)“三比三創(chuàng)”活動(dòng)的日常工作，確保工作任務(wù)細(xì)化，責(zé)任落實(shí)到崗到人，推動(dòng)“三比三創(chuàng)”活動(dòng)深入開(kāi)展。學(xué)校初中年青英語(yǔ)教師代表湖北省青年教師參加“第三屆全國(guó)初中英語(yǔ)教師基本功大賽”，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)一等獎(jiǎng)、最佳課堂教學(xué)效果獎(jiǎng)；化學(xué)教師參加湖北省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課大賽，在眾多選手中一舉獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)第四名的好成績(jī)……獲獎(jiǎng)老師的感言是：我們能獲得一等獎(jiǎng)，不單是個(gè)人功勞，而是課內(nèi)比教學(xué)比出的成果。學(xué)校各校區(qū)制定了三類(lèi)課堂的觀察評(píng)價(jià)細(xì)目表。一批有經(jīng)驗(yàn)的老教師視培養(yǎng)年青教師為己任，緊密結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，指導(dǎo)年青教師苦練課堂教學(xué)基本功，對(duì)站講臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)的教師“師傅”跟蹤聽(tīng)課評(píng)課，當(dāng)堂檢測(cè)課堂效果，課后要求寫(xiě)教學(xué)反思，接受師傅的點(diǎn)評(píng)。我更看重的是反思。第三階段的重點(diǎn)為“高校課堂”模式的研究。課上得好不好，學(xué)生評(píng)價(jià)很重要。學(xué)校初中分年級(jí)由學(xué)生推選，七年級(jí)學(xué)生推選了XXX等15名老師的課堂為學(xué)生最喜歡的課堂。學(xué)校初中按教師賽課得分情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，記入教師業(yè)務(wù)檔案，促使教師認(rèn)真把握每一個(gè)環(huán)節(jié)，上“活”每一節(jié)課。賽課注重過(guò)程，注重實(shí)效。其方案精細(xì)，富有創(chuàng)新，全員參與，專(zhuān)人專(zhuān)管，以賽促研，極大地激發(fā)了教師熱情，加大了青年教師培養(yǎng)力度，為努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的具有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍提供了舞臺(tái)?，F(xiàn)就深入推進(jìn)水務(wù)局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在窗口服務(wù)單位開(kāi)展“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。二、目標(biāo)要求深入推進(jìn)服務(wù)窗口單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要緊緊圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展，兩抓一促固根基，加快實(shí)現(xiàn)新跨越”這一主題活動(dòng)，按照“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織建設(shè)”的總要求和創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，緊緊 圍繞中心工作，緊密聯(lián)系各自實(shí)際，進(jìn)一步創(chuàng)新載體、健全機(jī)制，著力改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)，樹(shù)立監(jiān)管服務(wù)單位良好形象，努力爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)標(biāo)兵，為推動(dòng)保證水利事業(yè)健康事業(yè)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。帶頭“亮承諾”。廣泛開(kāi)展“黨員工作組”、“黨 員先鋒對(duì)”、“文明服務(wù)窗口”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)之星”、“流動(dòng)紅旗”、“崗位能手”等創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。水務(wù)執(zhí)法業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到水務(wù)工作在人民群眾中的良好形象，黨員干部要互相學(xué)習(xí)、比拼，提高整體的執(zhí)法業(yè)務(wù)水平，為人民群眾提供良好的服務(wù)質(zhì)量。注重充分調(diào)動(dòng)各崗位人員工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，積極開(kāi)展創(chuàng)建“人民群眾最滿(mǎn)意窗口單位和基層站所”等創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，做到用身邊的典型教育人、感召人、鼓舞人，全體黨員干部要積極投入水務(wù)事業(yè)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)，為建設(shè)強(qiáng)縣貢獻(xiàn)自己的力量。查找問(wèn)題和不足，明確自身努力方向和爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。群眾“測(cè)評(píng)”。水政防汛支部成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由支部書(shū)記趙尚杰擔(dān)任，各中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，其他黨員干部為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。（二）加強(qiáng)督促檢查。（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。堅(jiān)決響應(yīng)公司號(hào)召努力強(qiáng)化黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，為企業(yè)完成各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)和工作任務(wù)提供保證。二、圍繞中心，突出特色，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建特色黨支部和黨員先鋒崗活動(dòng)，把“三比一創(chuàng)”活動(dòng)推向深入。積極總結(jié)上年創(chuàng)建工作的成效與不足，找準(zhǔn)差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升完善，擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)效果。圍繞主題活動(dòng)，開(kāi)展“雙培養(yǎng)”工作。通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)比武、勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議和小改小革等多種形式的活動(dòng)，使黨員業(yè)務(wù)操作技能不斷增強(qiáng)，成為崗位操作能手，成為節(jié)能降耗、降本增效的典范。五、XX年銀都黨支部“三比一創(chuàng)”活動(dòng)要求