【正文】 調(diào)整等重要任務(wù)，受市場(chǎng)的影響比較大，面臨的問(wèn)題非常多。（二）開(kāi)展“三創(chuàng)六比”工作，是提高管理水平，增強(qiáng)水鋼發(fā)展實(shí)力的需要。達(dá)成共識(shí)后，2006年，水鋼領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì) 政宣員2011年1季度宣講課題參加首鋼總公司“三創(chuàng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，深受啟發(fā)，水鋼黨政班子經(jīng)過(guò)反復(fù)研討、研究、思考后，認(rèn)為，首鋼這樣一個(gè)先進(jìn)的企業(yè)都在查找差距、不足，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展，水鋼作為發(fā)展初級(jí)階段的企業(yè)更需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，把首鋼“三創(chuàng)”精神發(fā)揚(yáng)光大，讓首鋼“三創(chuàng)”精神在水鋼扎下根來(lái)。首鋼控股水鋼后，進(jìn)一步加大了對(duì)水鋼“四納入”工作力度。2005年，貴州省委省政府與首鋼簽署《股權(quán)劃轉(zhuǎn)協(xié)議》，%成為水鋼第一大股東。（一）開(kāi)展“三創(chuàng)六比”工作，是借鑒首鋼經(jīng)驗(yàn)，尋求更好發(fā)展環(huán)境的需要。那么，“三創(chuàng)六比” 工作在水鋼是如何在水鋼開(kāi)展起來(lái)的？它對(duì)水鋼發(fā)展又起著怎樣的推動(dòng)作用？下面，我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、了解公司“三創(chuàng)六比” 工作的由來(lái)及今后推進(jìn)此項(xiàng)工作的思路。第五篇：如何深化“三創(chuàng)六比”活動(dòng)政宣員2011年1季度宣講課題創(chuàng)出精神比出作風(fēng)持續(xù)深入推進(jìn)“三創(chuàng)六比”工作課題參與人：第二小組王梅、羅時(shí)玉、張林、周克智2010年8月1112日，水鋼召開(kāi)了以“創(chuàng)新：當(dāng)好龍頭、爭(zhēng)創(chuàng)一流，創(chuàng)優(yōu)：協(xié)調(diào)服務(wù)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值，創(chuàng)業(yè)：開(kāi)拓市場(chǎng)、謀求發(fā)展”為主題的“三創(chuàng)六比”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。：堅(jiān)持原則，大膽管理，撇棄懦弱；無(wú)私奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干；積極主動(dòng)，少講客觀，知難而進(jìn)；強(qiáng)化學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。五、XX年銀都黨支部“三比一創(chuàng)”活動(dòng)要求全體黨員：堅(jiān)定信念、政治合格、廉潔自律、作風(fēng)優(yōu)良、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀。要把本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)、節(jié)能降耗、降本增效的難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，作為開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng)的著力點(diǎn)，把指標(biāo)量化到黨小組、示范崗和黨員身上。通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)比武、勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議和小改小革等多種形式的活動(dòng)，使黨員業(yè)務(wù)操作技能不斷增強(qiáng)，成為崗位操作能手，成為節(jié)能降耗、降本增效的典范。立足崗位做貢獻(xiàn)，向黨的xx大獻(xiàn)禮。圍繞主題活動(dòng)，開(kāi)展“雙培養(yǎng)”工作。二是創(chuàng)建主題不夠鮮明，特色不夠突出，措施不具體，沒(méi)有真正融入本單位中心工作。積極總結(jié)上年創(chuàng)建工作的成效與不足，找準(zhǔn)差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升完善，擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)效果。，把握創(chuàng)建要點(diǎn)。二、圍繞中心，突出特色，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建特色黨支部和黨員先鋒崗活動(dòng)，把“三比一創(chuàng)”活動(dòng)推向深入。，提升職員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。堅(jiān)決響應(yīng)公司號(hào)召努力強(qiáng)化黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，為企業(yè)完成各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)和工作任務(wù)提供保證。要通過(guò)媒體宣傳、經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)地觀摩、宣講報(bào)告等形式，充分發(fā)揮典型的示范、導(dǎo)向和輻射作用，不斷激發(fā)基層黨組織、廣大黨員和干部群眾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的 內(nèi)生動(dòng)力。（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。（三）注重示范引導(dǎo)。（二）加強(qiáng)督促檢查。要圍繞爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)建載體，抓好活動(dòng)落實(shí)。水政防汛支部成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由支部書記趙尚杰擔(dān)任，各中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，其他黨員干部為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。四、活動(dòng)措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。群眾“測(cè)評(píng)”。由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，采取現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、集中點(diǎn)評(píng)、個(gè)別談話、隨機(jī)點(diǎn)評(píng)等多種方式對(duì)監(jiān)管部門進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，每名黨員都要被點(diǎn)評(píng)。查找問(wèn)題和不足，明確自身努力方向和爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。黨員自評(píng)。注重充分調(diào)動(dòng)各崗位人員工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，積極開(kāi)展創(chuàng)建“人民群眾最滿意窗口單位和基層站所”等創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，做到用身邊的典型教育人、感召人、鼓舞人，全體黨員干部要積極投入水務(wù)事業(yè)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)，為建設(shè)強(qiáng)縣貢獻(xiàn)自己的力量。結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，把領(lǐng)導(dǎo)班子和團(tuán)隊(duì)的作風(fēng)建設(shè)做為重點(diǎn)來(lái)抓，以實(shí)行服務(wù)“零距離、零缺陷、零投訴”為目標(biāo)，對(duì)于群眾需要解決的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題做到及時(shí)受理、妥善處置，確實(shí)讓群眾滿意。水務(wù)執(zhí)法業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到水務(wù)工作在人民群眾中的良好形象，黨員干部要互相學(xué)習(xí)、比拼，提高整體的執(zhí)法業(yè)務(wù)水平，為人民群眾提供良好的服務(wù)質(zhì)量。（二）開(kāi)展“三比”活動(dòng)，樹(shù)立窗口部門良好形象。廣泛開(kāi)展“黨員工作組”、“黨 員先鋒對(duì)”、“文明服務(wù)窗口”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)之星”、“流動(dòng)紅旗”、“崗位能手”等創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。黨員要重點(diǎn)對(duì)照“五個(gè)模范”標(biāo)準(zhǔn)，立足崗位實(shí)際和自身特點(diǎn)，圍繞提高服務(wù)質(zhì)量、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)做出具體服務(wù)承諾，并通過(guò)公告的形式公開(kāi)亮出承諾，接受廣大服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督評(píng)議，促進(jìn)黨組織和黨員踐行承諾。帶頭“亮承諾”。帶頭“亮身份”。二、目標(biāo)要求深入推進(jìn)服務(wù)窗口單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要緊緊圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展，兩抓一促固根基，加快實(shí)現(xiàn)新跨越”這一主題活動(dòng)，按照“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織建設(shè)”的總要求和創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，緊緊 圍繞中心工作，緊密聯(lián)系各自實(shí)際，進(jìn)一步創(chuàng)新載體、健全機(jī)制，著力改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)，樹(shù)立監(jiān)管服務(wù)單位良好形象，努力爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)標(biāo)兵，為推動(dòng)保證水利事業(yè)健康事業(yè)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。以“三亮三創(chuàng)三評(píng)”深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，有利于黨員干部職工牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好群眾利益；有利于規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)效能，進(jìn)一步樹(shù)立黨和政府以及行業(yè)的良好形象；有利于讓人民群眾直接感受到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶來(lái)的新氣象新變化，影響和帶動(dòng)廣大群眾共同創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。現(xiàn)就深入推進(jìn)水務(wù)局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在窗口服務(wù)單位開(kāi)展“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。尤其在引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、智慧型學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、輕負(fù)的課堂教學(xué)目標(biāo)等方面邁出了嶄新的一步。其方案精細(xì)，富有創(chuàng)新，全員參與，專人專管，以賽促研，極大地激發(fā)了教師熱情，加大了青年教師培養(yǎng)力度，為努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的具有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍提供了舞臺(tái)。語(yǔ)文組開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng)，一節(jié)課展示了不同的教法，三節(jié)課相同的教學(xué)內(nèi)容，不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，“同曲異工”，教法各有創(chuàng)新。賽課注重過(guò)程，注重實(shí)效。學(xué)校初中先后到XXXX學(xué)校參加“說(shuō)講觀議”交流活動(dòng)，也先后迎來(lái)不少兄弟學(xué)校來(lái)校交流。學(xué)校初中按教師賽課得分情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，記入教師業(yè)務(wù)檔案，促使教師認(rèn)真把握每一個(gè)環(huán)節(jié)，上“活”每一節(jié)課。九年級(jí)學(xué)生推選出XXX、XXX15名老師的課堂為“學(xué)生最喜歡的課堂”。學(xué)校初中分年級(jí)由學(xué)生推選，七年級(jí)學(xué)生推選了XXX等15名老師的課堂為學(xué)生最喜歡的課堂。各校經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出了第一批“學(xué)生最喜歡的課堂”。課上得好不好，學(xué)生評(píng)價(jià)很重要。高效、魅力課堂要求突出一個(gè)“活”字，即教師的教法靈活，課堂氣氛活躍，訓(xùn)練方式靈活。第三階段的重點(diǎn)為“高校課堂”模式的研究。一人試講，大家聽(tīng)評(píng)，互教互學(xué)，同伴相助，共同提高。我更看重的是反思。年輕老師，不要太計(jì)較一節(jié)課的成功與失誤，要善于發(fā)現(xiàn)成功與失誤的原因，這樣才能不斷進(jìn)取。一批有經(jīng)驗(yàn)的老教師視培養(yǎng)年青教師為己任，緊密結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，指導(dǎo)年青教師苦練課堂教學(xué)基本功，對(duì)站講臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)的教師“師傅”跟蹤聽(tīng)課評(píng)課，當(dāng)堂檢測(cè)課堂效果，課后要求寫教學(xué)反思，接受師傅的點(diǎn)評(píng)。學(xué)校要求每學(xué)期每位教師必須上一節(jié)以上的公開(kāi)課，切實(shí)組織好相互聽(tīng)課和集體評(píng)課活動(dòng)，以活動(dòng)促交流與合作，以活動(dòng)促專業(yè)發(fā)展，以活動(dòng)促教學(xué)研究上臺(tái)階。學(xué)校各校區(qū)制定了三類課堂的觀察評(píng)價(jià)細(xì)目表。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩課”方案，明確每一階段的要求和標(biāo)準(zhǔn)，分教研組開(kāi)展比備課、比講課、比說(shuō)課、比評(píng)課的“四比”活動(dòng)，形成了“高校課堂”教學(xué)模式。學(xué)校初中年青英語(yǔ)教師代表湖北省青年教師參加“第三屆全國(guó)初中英語(yǔ)教師基本功大賽”，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)一等獎(jiǎng)、最佳課堂教學(xué)效果獎(jiǎng)；化學(xué)教師參加湖北省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課大賽，在眾多選手中一舉獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)第四名的好成績(jī)……獲獎(jiǎng)老師的感言是：我們能獲得一等獎(jiǎng)，不單是個(gè)人功勞，而是課內(nèi)比教學(xué)比出的成果。各村、鄉(xiāng)直各單位黨支部要結(jié)合工作實(shí)際，制訂操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，精心組織，抓好學(xué)習(xí)活動(dòng)，以精益求精的學(xué)風(fēng)提高自身素質(zhì)、抓好制度建設(shè)、樹(shù)立良好形象，開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)工作新局面。各村、鄉(xiāng)直各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，并明確專人負(fù)責(zé)“三比三創(chuàng)