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20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期五年級班主任工作計劃-wenkub

2024-11-03 22 本頁面
 

【正文】 對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。但是由于年齡小,自制力差,時常不能控制自己,缺乏耐心。第三篇:五年級第一學(xué)期班主任工作計劃五年級第一學(xué)期班主任工作計劃導(dǎo)語:本學(xué)期我擔(dān)任了五年級的班主任工作。狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。七、主要措施規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。具體方案:全班展開小組之間的競爭。樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。轉(zhuǎn)眼間到到了開學(xué)季,2018年新的一學(xué)期又開始了,下面是作為五年級班主任工作計劃,僅供大家參考學(xué)習(xí)。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在學(xué)期初,學(xué)期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為、生活等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。三、本學(xué)期工作要點和措施:加強(qiáng)常規(guī)教育良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。二、班級基本情況:我班共有學(xué)生24人,情況各不相同。學(xué)習(xí)上,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,學(xué)習(xí)興趣不高。因此,扎實有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個學(xué)生進(jìn)步,使每個學(xué)生都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任五(2)班的班主任。充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。三、教學(xué)方面:重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。路隊紀(jì)律。六、家校溝通方面:教育學(xué)生,及時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:一、班風(fēng):整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實創(chuàng)新五(2)班共有31名學(xué)生,22名男生,9名女生。動作慢。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況。重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。創(chuàng)造性地開展工作,開設(shè)寫字課,逐步提高同學(xué)們的寫字水平。,早日進(jìn)入正常秩序。,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。(3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:⑴與學(xué)生交談。⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。班級管理是一門藝術(shù)。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績有待提高。四、具體措施(一)自我充電學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國慶節(jié),不斷開展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。(五)后進(jìn)生教育德育教育
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