重慶理工大學實踐教學大綱(實習設(shè)計)05精密機械設(shè)計課程設(shè)計大綱ok-wenkub
2024-11-01 02 本頁面
【正文】 適合學生掌握的知識和具備的能力，使學生在規(guī)定的時間內(nèi)既工作量飽滿，又能經(jīng)過努力完成任務(wù)。五、課程設(shè)計成績的評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定成績。四、課程設(shè)計的基本要求用計算機輔助設(shè)計軟件繪制零件圖和裝配圖。二、課程設(shè)計的內(nèi)容平面機構(gòu)創(chuàng)意組合方案設(shè)計。通過課程設(shè)計達到以下目的：培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的設(shè)計思想，綜合運用《精密機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《儀器結(jié)構(gòu)設(shè)計與CAD》課程的理論知識去分析和解決工程實際問題的能力。了解和掌握常用機械零件、機械傳動裝置、簡單機械的設(shè)計過程和設(shè)計方法。傳動零件的設(shè)計。遵守學習制度和作息時間，嚴格考勤制度，累計曠課達到一定學時，取消考核資格。成績評定依據(jù)：出勤10%；設(shè)計過程20%；設(shè)計圖紙30%；設(shè)計報告20%；答辯20%。三、課程設(shè)計的方式以集中學習為主；獨立完成課程設(shè)計階段規(guī)定的全部工作任務(wù)。嚴格遵守學習紀律，按時完成規(guī)定任務(wù)。第三篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設(shè)計)05 專業(yè)綜合設(shè)計與實踐 課程設(shè)計大綱 ok《專業(yè)綜合設(shè)計與實踐》課程設(shè)計大綱開課單位：藥學與生物工程學院 開課學期：第4學年秋季學期 學 分：3學分 學 時：48學時（3周）適用專業(yè)：生物醫(yī)學工程（1004）一、課程設(shè)計的目的與意義利用所學基礎(chǔ)及專業(yè)知識，綜合運用醫(yī)學傳感器、醫(yī)療儀器、電子技術(shù)、單片機技術(shù)等多方面知識，設(shè)計簡單的醫(yī)學電子產(chǎn)品，掌握醫(yī)學電子產(chǎn)品的一般設(shè)計方法、測試技術(shù)與方法。以小組為單位進行設(shè)計答辯和現(xiàn)場演示。選用所熟悉的編程語言，編寫基于串口通訊的單片機和計算機的信號采集程序，實現(xiàn)信號的采集、處理、顯示和存儲等。曠課3次以上或不提交課程設(shè)計報告者，成績?yōu)椴患案?；缺?/3（含），不能參加考核。實例系統(tǒng)中底層數(shù)據(jù)存儲和數(shù)據(jù)處理采用純C++代碼，數(shù)據(jù)庫操作和界面顯示采用MFC類庫來處理
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