誦讀中華經(jīng)典-wenkub
2024-10-29 04 本頁面
【正文】 與提高相結(jié)合。）（二）誦讀要求1．經(jīng)典誦讀應(yīng)遵循以下原則：模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。（一）誦讀時間每天早上利用早讀二十分鐘，隨到隨讀。具體表現(xiàn)在：通過經(jīng)典誦讀工作的實施，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國優(yōu)秀文化的興趣，促使學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，多讀多背以加強語感，積累語言，陶冶情操，豐富想象。經(jīng)典誦讀行動”實施方案一、指導(dǎo)思想中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。小學(xué)部初步擬定于6月底開展國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，通過誦讀比賽，經(jīng)典故事表演等方式，對各班的經(jīng)典誦讀工作做一考核，對優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表彰。小學(xué)4至6年級學(xué)生以聽經(jīng)，吟誦、誦讀、背誦為主，老師可適當(dāng)進(jìn)行講解。抓好家庭讀經(jīng)活動。三、誦讀要求每天利用早上，下午課前時間段、課外活動時間，開展不少于30分鐘(每次10分鐘)的經(jīng)典誦讀。通過開展中華經(jīng)典誦讀活動，樹立讀圣賢書，立君子品，做有德人，樹立讀千古美文，做少年君子的思想。根據(jù)西固區(qū)教育局文件精神，現(xiàn)就小學(xué)部開展中華經(jīng)典誦讀活動制定如下實施方案。一、工作目標(biāo):各班主任要把德行教育放在首位。引導(dǎo)我校學(xué)生了解中華文明，增強民族意識，讓中小學(xué)生在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中，提升道德素質(zhì)。合理利用早讀、大課間、課外活動等時間讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動。充分利用減負(fù)后的時間，要求家長要配合學(xué)校的經(jīng)典誦讀內(nèi)容，同步安排好孩子每天利用早上洗漱時間、中午就餐時間、晚上洗漱時間，廣泛開展中華經(jīng)典誦讀。五、檢查落實及競賽各班主任、語文教師要充分重視本次經(jīng)典誦讀的重要性，把弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為一項長期性的工作，擺上重要日程。并積極組織教師參與區(qū)教育局組織的全區(qū)“經(jīng)典誦讀”比賽、《弟子規(guī)》公開課比賽、教師和學(xué)生讀經(jīng)典演講比賽等活動，力爭好的成績。經(jīng)典誦讀，抓住孩子13歲之前的黃金般記憶年段，寓教于樂，每天只需5至10分鐘，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟大量中華優(yōu)秀的經(jīng)典名篇，使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶，通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳承民族精神為主線，以“誦讀經(jīng)典 愛我中華”活動和經(jīng)典詩文課程為平臺，努力提高全校少年兒童的語言文字應(yīng)用能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。建立經(jīng)典誦讀、古詩詞吟誦教學(xué)模式，尋找更適合學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典作品、古詩詞的途徑，并帶動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦。差異性原則：整體推進(jìn)，承認(rèn)學(xué)生個體間記憶思維等的差異性。3．古詩文背誦之“三要”：心要?！獙Ｐ闹轮?、不可分心；眼要準(zhǔn)——仔細(xì)看準(zhǔn)、全神貫注；口要到——邊看邊讀、通順流暢（三）誦讀措施創(chuàng)造誦讀的氛圍通過詩文圖展以及利用宣傳欄、黑板報等形式讓學(xué)生隨處可欣賞到古詩文佳作佳句，在有意、無意之中將古詩文記住。誦讀會分指定內(nèi)容背誦、接龍賽、搶答、自由發(fā)揮表演等多種形式，并有接力賽、抽卡賽等種類。鼓勵學(xué)生多閱讀。每學(xué)期學(xué)校舉辦“經(jīng)典閱讀節(jié)活動”，可結(jié)合各項誦讀競賽，開展經(jīng)典閱讀故事會、讀書心得交流會、優(yōu)秀經(jīng)典詩文朗誦賽、辯論賽、讀書筆記展評等活動；并組織師生參加各級各類經(jīng)典誦讀比賽，通過活動，來檢測學(xué)生誦讀效果，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情。通過各種形式的培訓(xùn)，建設(shè)經(jīng)典誦讀、書寫、
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1