【正文】 明志、辛勤工作,教書育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題,履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想、道德、文化科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。下列表現(xiàn)屬違背師德行為:參加邪教組織或其它迷信活動(dòng)。自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《教師資格條例》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策,落實(shí)《高陽(yáng)縣文教系統(tǒng)干部職工行為規(guī)范十要十不準(zhǔn)》、《40條教師忌語(yǔ)》、《40條教師忌事》及《嚴(yán)禁體罰學(xué)生的十項(xiàng)規(guī)定》。強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生為自已干私活，過(guò)生日、節(jié)日送紅包、紅白事隨禮，向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢物。自覺(jué)抵制以教謀私不良傾向，真誠(chéng)拒絕學(xué)生或家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品等，教風(fēng)清正廉潔，屬模范行為。工作日飲酒。穿奇裝異服或衣著不得體，行為言語(yǔ)不文明，屢糾不改，嚴(yán)重影響教師形象。下列表現(xiàn)屬模范行為：助人為樂(lè)，扶危濟(jì)困，熱心公益事業(yè)，事跡突出，受到有關(guān)部門表?yè)P(yáng)或帶頭樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚，有具體事跡，受到有關(guān)部門表?yè)P(yáng)。對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度冷漠，對(duì)提出的意見(jiàn)置之不理，拒不改正工作中的錯(cuò)誤做法，引起家長(zhǎng)及群眾不滿。散布有害于學(xué)生家長(zhǎng)的消極落后言論和不健康思想。有主動(dòng)幫助同事、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作的具體事例或關(guān)心、維護(hù)集體的具體行為，在師生中受到廣泛贊譽(yù)。（10分）關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生；嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)格管理學(xué)生，注重言教，更注重身教；不諷刺、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；謙虛謹(jǐn)慎，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助；積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。下列表現(xiàn)屬違背師德行為，必須嚴(yán)格杜絕：不學(xué)習(xí)，不研究，不思進(jìn)取，教學(xué)水平低下，教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期沒(méi)有提高。五、勤奮學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)精通。拒不服從上級(jí)調(diào)動(dòng)安排。下列表現(xiàn)屬違背師德行為，必須嚴(yán)格杜絕：上課前不備課，課堂效果差，或授課出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤、政治思想錯(cuò)誤。（20分）愛(ài)校如家，淡泊明志，盡職盡責(zé)，教書育人；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題，履行輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)，不得敷衍塞責(zé)；不準(zhǔn)借課后輔導(dǎo)之名收取額外費(fèi)用；不準(zhǔn)搞有償家教或從事第二職業(yè)，影響本職工作。（10分）樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，旗幟鮮明地反對(duì)封建迷信，拒絕邪教,抵制腐朽文化；積極投身課程改革，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)做“研究型”、“學(xué)者型”教師。下列屬違背師德行為，必須嚴(yán)格杜絕：參與集體或其它違法違規(guī)上訪。二、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教。（10分）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立社會(huì)主義榮辱觀；熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)；在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。下列表現(xiàn)屬模范行為：踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立社會(huì)主義榮辱觀成績(jī)突出，受到上級(jí)有關(guān)部門表彰。（10分）全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，做學(xué)法用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的模范；遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。其它違反法律、法規(guī)及政令的言行。下列行為屬模范行為：不參加迷信活動(dòng)，拒絕邪教。下列表現(xiàn)屬模范表現(xiàn)：全年滿勤、無(wú)事假、病假，無(wú)遲到早退。不批改作業(yè)，不輔導(dǎo)學(xué)生，或批改不認(rèn)真，存在明顯錯(cuò)誤（錯(cuò)批錯(cuò)改、漏批漏改，一字批語(yǔ)，諷刺、挖苦等侮辱性批語(yǔ)）。對(duì)工作不負(fù)責(zé)，馬虎支應(yīng)，管理學(xué)生簡(jiǎn)單、粗暴，教育學(xué)生不講究方法，引起大部分學(xué)生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈不滿。（10分）樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平；熟悉教育理論，掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持落后教育觀點(diǎn)，使用不科學(xué)的教學(xué)方法，經(jīng)教育、幫扶仍不能轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)教學(xué)方法。下列表現(xiàn)屬模范行為：關(guān)愛(ài)學(xué)生，有資助特困生，關(guān)懷轉(zhuǎn)化學(xué)困生的突出事跡。主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作及家庭教育工作，有具體事例、群眾滿意率高。對(duì)學(xué)生放松管理，由此引發(fā)事故。長(zhǎng)期不做家訪或極少家訪，對(duì)特殊的人或事不做針對(duì)性家訪，不與家長(zhǎng)溝通。樹立家庭美德，在教育子女、孝敬老人等方面，事跡感人，被有關(guān)部門授予榮譽(yù)稱號(hào)。不按法律規(guī)定撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)老人。在學(xué)生面前吸煙。下列表現(xiàn)屬違背師德行為，必須嚴(yán)格杜絕：課上不認(rèn)真教學(xué)，把課上應(yīng)該教會(huì)的知識(shí)留到課外，對(duì)所教學(xué)生搞有償家教。其他違紀(jì)違法受到查處的行為。下列表現(xiàn)屬模范行為踐行三個(gè)代表重要思想,成績(jī)突出,受到上級(jí)有關(guān)部門表彰。散布傳播違背黨和國(guó)家方針政策的言論。不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。積極投身課程改革,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),不斷更新教育理念,并提高教學(xué)技能,爭(zhēng)做研究型、學(xué)者型教師,成績(jī)突出。違反工作紀(jì)律,上班時(shí)間聊天、干私活,搞與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。出錯(cuò)試題、泄露試題、擅改學(xué)生成績(jī)。對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),熱情關(guān)懷,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)。在關(guān)愛(ài)學(xué)生、以德育人、優(yōu)化管理等方面創(chuàng)造成功的經(jīng)驗(yàn)做法,得到廣泛認(rèn)可,并在推廣中收到明顯效果。學(xué)生管理混亂,由此引發(fā)事故,造成惡劣影響。潛心教育科研,其研究成果受到上級(jí)學(xué)術(shù)權(quán)威部門肯定,或者在正式學(xué)術(shù)報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文。布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)和訓(xùn)練,將教師應(yīng)做的工作大量轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生,嚴(yán)重增加學(xué)生負(fù)擔(dān),導(dǎo)致大部分學(xué)生厭學(xué)。下列表現(xiàn)屬模范行為:主動(dòng)幫助同事、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作的具體事例或關(guān)心、維護(hù)集體的具體行為,在師生中受到廣泛贊譽(yù)。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。下列表現(xiàn)屬違背師德行為:訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)或與家長(zhǎng)吵架。衣著整潔得體,用語(yǔ)用字規(guī)范健康。衣著整潔、得體,行為言語(yǔ)文明。穿奇裝異服或衣著不得體,行為言語(yǔ)不文明,嚴(yán)重影響教師形象。亂收費(fèi)、亂征訂、亂辦補(bǔ)習(xí)班,向?qū)W生攤派報(bào)刊、商品。一、考核內(nèi)容中小學(xué)教師職業(yè)道德考核內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、廉潔從教等。以年級(jí)組或?qū)W科組為單位，組織教師對(duì)自身師德修養(yǎng)及師德表現(xiàn)做出符合客觀實(shí)際的自述自評(píng)。小學(xué)低年級(jí)教師的師德考核，不進(jìn)行學(xué)生評(píng)議。教師評(píng)議：采取年級(jí)組或?qū)W科組教師評(píng)議與全體教師評(píng)議相結(jié)合的方式進(jìn)行。反饋考核評(píng)議意見(jiàn)。公示無(wú)異議的教師，按績(jī)效考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資。凡有下列情況之一者,考核等級(jí)為不合格:(1)擅自脫離工作崗位，或不服從工作安排的；(2)體罰或變相體罰學(xué)生的。四、考核結(jié)果的使用考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)評(píng)聘、績(jī)效工資發(fā)放、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。五、加強(qiáng)對(duì)師德考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校（聯(lián)校、學(xué)區(qū)、中心校）成立考核組。縣級(jí)以上教育行政部門和學(xué)校要提高對(duì)師德考核工作重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好宣傳教育工作，增強(qiáng)考核工作的透明度和監(jiān)督力度以及廣大教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的參與程度。第三篇：中小學(xué)教師師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)教師師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一、政治堅(jiān)定,依法執(zhí)教(10分)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,踐行“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”,的社會(huì)主義道德規(guī)范要求,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,崇尚科學(xué),不信邪教,不搞封建迷信活動(dòng)。為維護(hù)國(guó)家和人民群眾的利益,同壞人壞事作斗爭(zhēng),見(jiàn)義勇為,事跡突出。其他違反法律、法規(guī)及政令的行為,影響惡劣的。下列表現(xiàn)屬模范行為, :全年出勤率滿95%以上,無(wú)遲到早退。不批改作業(yè),不輔導(dǎo)學(xué)生,或批改不認(rèn)真,存在明顯錯(cuò)誤(錯(cuò)批錯(cuò)改、漏批漏改,一字批語(yǔ),諷刺、挖苦等侮辱性批語(yǔ))。對(duì)工作不負(fù)責(zé),馬虎支應(yīng),管理學(xué)生簡(jiǎn)單、粗暴,教育學(xué)生不講究方法,引起大部分學(xué)生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈不滿。尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。下列表現(xiàn)屬模范行為:關(guān)愛(ài)學(xué)生,有資助特困生、關(guān)懷、轉(zhuǎn)化學(xué)困生的突出事跡。歧視、排斥學(xué)困生,對(duì)輟學(xué)學(xué)生不家訪,不勸學(xué)。自覺(jué)加強(qiáng)理論修養(yǎng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,尊重教育科學(xué)和教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段,講求教育教學(xué)藝術(shù),提高教育教學(xué)水平,注意減輕過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實(shí)施素質(zhì)教育。下列表現(xiàn)屬違背師德行為,必須杜絕:拒不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教學(xué)研究,不思進(jìn)取,教學(xué)水平低下,教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期沒(méi)有提高。謙虛謹(jǐn)慎,善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。拉幫結(jié)派,破壞團(tuán)結(jié),干擾學(xué)校工作。注意指導(dǎo)、幫助學(xué)生家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育。長(zhǎng)期不做家訪或極少家訪,對(duì)特殊的人或事不做針對(duì)性家訪,不與家長(zhǎng)溝通,引發(fā)嚴(yán)重事件。注重身教,以身作則,以高尚的人格塑造人格,以優(yōu)良的品德化育品德。下列表現(xiàn)屬違背師德行為:參與迷信、賭博活動(dòng)及政府明令禁止的其他活動(dòng)。下列表現(xiàn)屬模范行為:自覺(jué)抵制以教謀私不良傾向,真誠(chéng)拒絕學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品等,教風(fēng)清正廉潔。其他違紀(jì)違法受到查處的行為。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。參與集體或其它違法違規(guī)上訪。服從領(lǐng)導(dǎo)，服從上級(jí)安排。下列表現(xiàn)屬違背師德行為，必須杜絕(具有下列行為者扣減1—12分)：上課之前不備課，課堂效果差，或授課出現(xiàn)知識(shí)錯(cuò)誤、政治思想錯(cuò)誤。拒不服從上級(jí)調(diào)動(dòng)安排。三、熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生（20分）關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，一視同仁，平等、公正對(duì)待學(xué)生，不歧視、排擠學(xué)困生。正確評(píng)價(jià)學(xué)生，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)、幫助學(xué)生樹立自信。下列表現(xiàn)屬違背師德行為，必須杜絕(具有下列行為扣減1—12分)：１、對(duì)待學(xué)生冷酷、粗暴，體罰、辱罵、毆打?qū)W生，侮辱學(xué)生人格。四、勤奮學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)精通（