【正文】 ，其余垃圾封裝送交城市垃圾管理部 門處理，這才是真正有效和正確的垃圾分類收集，集中處理的方法。圖案基本色調(diào)采用明快，潔白的顏色，代表潔凈，無污染 的大氣。在當(dāng)今時代，日益惡化的環(huán)境 告誡人們：環(huán)境保護(hù)事業(yè)與全人類生存休戚相關(guān)。受到同學(xué)們的青睞，效果 很好。每年的 地球日、世界環(huán)境日和水日、學(xué)校都會組織形式多樣的活動，或大型的展板宣傳，或小至集體外出揀拾垃圾，給學(xué)生創(chuàng)造 了良好的環(huán)保意識氛圍。以上標(biāo)準(zhǔn)，你可對照執(zhí)行，看看自己是否做到了。不愉快的情緒必須釋放，以求得心理上的平衡。保持個性的完整和和諧個性中的能力、興趣、性格與氣質(zhì)等各種心理特征必須和諧而統(tǒng)一，方能得到最大的施展。充分了解自己對自己的能力做出恰如其分的判斷。抑郁、焦慮等 的做法科學(xué)嗎？二電器漏電起火了，沖上去澆一盆水對嗎？三新摘的菜只要沒有泥巴什么的就不用洗是嗎？為什么？四你經(jīng)常吃小攤點(diǎn)的東西嗎？你覺得這樣對嗎？ 五你認(rèn)為媽媽的飯菜沒有外邊的好吃是嗎？第三編心理健康，做合格的建設(shè)者和接班人！卷首語心理健康在20世紀(jì)被越來越重視了，我國的心理教育和實(shí)驗(yàn)工作本身就起不晚于國際，世界上心理學(xué)開始于18世紀(jì)1789年馮特建立的第一個心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。如生魚片、生荸薺等。避免農(nóng)藥中毒。第二十四條若發(fā)生人身觸電或電氣著火時，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，不要驚惶失措。第二十一條注意不讓小孩玩弄電氣設(shè)備，教育小孩不要玩弄家用電器，不要攀登或搖晃電線桿。第十七條電扇、電熨斗、洗衣機(jī)等金屬外殼的家用電器，若無可靠的保護(hù)接地線或無安全插頭、插座，嚴(yán)禁使用。第十三條燈泡不準(zhǔn)靠近紙、布和其它易燃物品。嚴(yán)禁將燈具、電線繞在鐵絲上或掛在金屬管、金 屬架上。第七條教育兒童不要在電線旁放風(fēng)箏，以防風(fēng)箏掛到電線上出事。第三條拉鐵絲搭東西時，不可碰到附近電線；衣物、毛巾等嚴(yán)禁晾搭在電線上，廚房用火或冬季取暖用火爐及其煙囪應(yīng)遠(yuǎn)離電線。漂流險灘要注意，再次呼救不忘記。找到堅(jiān)固物體來藏身，等到搖晃停下來，迅速找到逃生路。那么當(dāng)我們遇上地震的時候，到底該怎樣在危機(jī)關(guān)頭求的一線生機(jī)呢？下面這些兒歌希望可以幫上大家。騎自行車一定要抓牢手把，不可兩手不 扶手把的凌空表演。騎自行車的時候不能和同學(xué)三五成群的賽車或 者相互攀拉等。再有阿姨和小孩，一定讓座是關(guān)鍵。按序上車不擁擠?！茣苑夹袨樾纬闪?xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。你說他優(yōu)秀，他就把優(yōu)秀給你看；你說他落后，他就把落后給你看?！矽i鳴一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小?！跄菽攘?xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)?！笫缂t習(xí)慣的養(yǎng)成靠堅(jiān)持，堅(jiān)持就有好習(xí)慣。如果一學(xué)期養(yǎng)成一種好習(xí)慣，那么用不了多 久你就會成為一個完美無缺的人?！?鋒習(xí)慣的力量是難以抗拒的。因此，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣不僅在于學(xué)校，而且應(yīng)有家長的密切配合。（薩克雷）——唐曉芳推薦少成若天性，習(xí)慣成自然（孔子）教育是什么？就單方面講，只須一句話，就是要 養(yǎng)成良好的習(xí)慣（葉圣陶）技能化的習(xí)慣會使人機(jī)械，缺乏內(nèi)心的認(rèn)同與熱情；人格化的習(xí)慣則可能是自然和諧的，因?yàn)橐鸦癁槔碚?，?nèi)心會認(rèn)同，也會有熱情，簡言之，技能化習(xí)慣培養(yǎng)的是機(jī)器，而人格化培養(yǎng)的是真正的人——慕永凱推薦習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。率先垂范，教師重責(zé)?！簿皶鲆磺惺虑槎紤?yīng)盡力而為，半途而廢永遠(yuǎn)不行（斯托達(dá)德）習(xí)慣是一條巨纜，我們每天編織其中一根線，最終我們無法弄斷它。——丑淑紅 團(tuán)結(jié)力量大，合作能成功?！矽i鳴 人人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约??！簿皶⒆映晒逃龔暮昧?xí)慣培養(yǎng)開始?！笫缂t 天下大事并作于細(xì)，天下難事并作于易。養(yǎng)成教育要從小事做起，學(xué)做真人。迎接歡送聽講演，熱烈真誠鼓掌禮。上身前傾腰彎曲，雙臂往下垂體側(cè)。強(qiáng)調(diào)話語用手勢，表示贊賞豎拇指。語調(diào)平穩(wěn)又柔和，語氣商量用中音。睡前熱水把腳泡，通經(jīng)舒絡(luò)樂哈哈（二）穿著紅領(lǐng)巾在胸前系，每天佩戴常換洗。衣服鞋襪穿齊整，注意場合服裝換。腳尖向前雙腿邁，雙臂自然勤擺動。姿頭正上身微前傾，后背挺直肩放松。向右躺，利健康。腿并攏，腳平放。第一篇：小學(xué)德育系列校本課程教材小學(xué)德育系列校本教材ZHAIZIXIAOXUEDEYUXILIEXIAOBENJIAOCAI校本教材編委會成員名單小學(xué)校本教材開發(fā)辦公室主編：副主編：題材選擇與供應(yīng)：審稿：校對：錄第一編行為養(yǎng)成篇 第二編安全我知道 第三編健康要做到第一編行為養(yǎng)成（使用于本校一、二年級學(xué)齡初期兒童）一、舉止言行身 姿站如松，挺胸膛。行如風(fēng)，步輕松。姿頭部擺正下巴收，挺胸收腹肩放松。雙手相握自然擱，兩個膝蓋要并攏。（一）站（二）坐（三）行二、儀表頭發(fā)干凈不蓬亂，不戴戒指與耳環(huán)。（一）身 體 衛(wèi) 生勤洗勤理勤修剪，飄逸閃亮長黑發(fā)。衣服方便又實(shí)用，不求名貴與華麗。簡潔清楚易聽懂，態(tài)度坦率又誠懇。牽手擁肩挽手臂，同學(xué)之間真親密。態(tài)度共謹(jǐn)又謙遜，莊重施行要鞠躬。拜見師長進(jìn)房間，表示尊敬脫帽禮?！獎s播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種習(xí)慣，收 獲一種人生?！茣苑既绻己玫牧?xí)慣是一種道德資本，那么，在同樣程 度上，壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)紅旗，讓我們共同撐起一片蔚藍(lán)的天空，共同打造一所綠色的校園。（梅茵）在所有一切有益于人類的事業(yè)中，首要的一件 是教育人的事業(yè)?！獜埓娲?成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開始?！獜埓娲?孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。孩子在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)了問題總是請求家長給予輔導(dǎo)或幫助解決?！獜埓娲?抓養(yǎng)成，促導(dǎo)學(xué)，求發(fā)展?！跃?人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配自己。給學(xué)生一個機(jī)會，學(xué)生還老師一個驚喜?！接绖P 孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。先相信自己，然后別人才會相信你。學(xué)好需三年，學(xué)壞三天就夠了。教育是什么，教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。13誠實(shí)做人很難得，照價買票不弄假。車內(nèi)人多我不吵，上車直往里邊走。騎自行車時不能做一些危險的動作尤其不可模 仿雜技表演等。思考與討論一 你知道什么是機(jī)動車；什么是非機(jī)動車？ 二 我國《道路交通安全法》規(guī)定的法定騎自行車 的年齡是多少？二 緊急脫險生活中總有一些天災(zāi)人禍不可避免，那么當(dāng)災(zāi)難 突如其來的時候我們要怎么應(yīng)對而求得脫險呢？（一）地震脫險地震就是由地球在運(yùn)動過程中所產(chǎn)生的震動。地球在運(yùn)動，震動免不了。站到平地寬闊處，相互幫助來生存，地震以后注意飲水，搞好衛(wèi)生免感染，及時消毒保平安。不要留戀身邊財和物，有命什么都會有。第四條上房曬東西，注意勿碰電線。第八條架設(shè)收音機(jī)、電視機(jī)天線不可靠近電力線，防止天線被風(fēng)刮斷,在電力線上發(fā)生危險。第十一條電燈開關(guān)最好用拉線開關(guān),地面潮濕的房間內(nèi)禁用床頭開關(guān)或燈頭開關(guān)。第十四條嚴(yán)禁用濕手、濕腳去開關(guān)或觸摸電氣設(shè)備。第十八條，無扇葉保護(hù)罩或護(hù)罩不完善的電扇不得使用。第二十二條非電工不得拆裝電氣設(shè)備和線路。一般情況下應(yīng)迅速切斷電源后再行搶救。要注意識別食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。、沒有衛(wèi)生許可證的食品。而人類進(jìn)入20世紀(jì)以來心理學(xué)獲得了十足的發(fā)展。超負(fù)荷的工作，會力不從心，給健康帶來麻煩。具有一定的學(xué)習(xí)能力現(xiàn)代社會知識更新很快，為了適應(yīng)新的形勢，就必須不斷學(xué)習(xí)新的東西，使生活和工作能得心應(yīng)手，少走彎路，以取得更多的成功。但不能發(fā)泄過分，否則，既影響自己的生活，又加劇了人際矛盾，于身心健康 無益。常言道：知足常樂，忌諱不切實(shí)際的追求。減卡救樹行動：每年元旦前后，為 了減少賀卡在學(xué)校的輕舞飄揚(yáng)。目 錄我們共同的家園中國環(huán)境保護(hù)徽圖案設(shè)計(jì)認(rèn)識各種環(huán)保標(biāo)志你知道日常垃圾如何分類嗎你家的龍頭節(jié)水嗎？綠色節(jié)日六上端圖案綠色橄欖 枝，既代表和平、安寧，又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境，象征綠色在召 喚，人們應(yīng)當(dāng)知道：綠色的消失，就會使生態(tài)失去平衡，就是對人類 生存的嚴(yán)重威脅。下端 ZHB 為 Zhong Guo Huan Bao(中國環(huán)保)的縮寫，標(biāo)明 這是環(huán)境保護(hù)徽。實(shí)踐作業(yè)： 回家將垃圾進(jìn)行分類。這些產(chǎn)品幫助我們從生活的細(xì)微之處節(jié)約用 水，保護(hù)生態(tài)環(huán)境——你還不愿追趕這樣的潮流嗎？實(shí)踐作業(yè)：讓我們一起動手畫一張節(jié)約用水的圖畫，告訴所有的 實(shí)踐作業(yè) 人要節(jié)約用水。五”世界環(huán)境日的由來 上節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了綠色節(jié)日，你知道 6 月 5 日世界環(huán)境 日的由來嗎？請同學(xué)們仔細(xì)聽。會上呼吁 “為了這一代和將來的世世代代而保護(hù)和改善環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)”，“這個目標(biāo)將同爭取和平和全世界的 經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展這兩個既定的基本目標(biāo)共同和協(xié)調(diào)地實(shí)現(xiàn)”，“各國政 府和人民為維護(hù)和改善人類環(huán)境，造福全體人民和后代而努力”。全美有 2000 萬群眾進(jìn)行集 會，呼吁創(chuàng)造一個清潔、安寧、和平的生活環(huán)境，其聲勢浩大，被稱 為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。當(dāng)人在 100 分貝左右噪聲環(huán)境中 工作時會感到刺耳、難受，甚至引起暫時性耳聾。適合人的生活環(huán)境不應(yīng)超過 45 分貝，7090 分貝屬于吵鬧，100120 分貝能使人難受，暫時性耳聾?！匠？措娨?、聽音響、唱卡拉 OK 等不要太大聲?？衫脧U舊紙張制 作賀卡，既別致又有意義。除了森林資源應(yīng)被保護(hù)以外，對于我們身邊的每一棵草，每一棵 樹都應(yīng)盡力保護(hù)，伐林造房更是應(yīng)該禁止。十、保護(hù)野生動物動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀?應(yīng)該保護(hù)它們，珍惜它們?！趧游飯@要尊重動物們的安寧，不要恫嚇?biāo)?們或亂投食物。——愛護(hù) 每一塊綠地，積極參加綠化校園或社區(qū)的植樹造林活動。區(qū) 內(nèi)嚴(yán)禁任何直接利用自然資源,嚴(yán)禁一切生產(chǎn)性經(jīng)營活動。海洋還有其他功能:調(diào)節(jié)氣 候(吸收二氧化碳)、蒸發(fā)水分有利降雨、提供能源(潮汐能可以利用 來發(fā)電)引起海洋污染的原因主要有:油船泄漏、傾倒工業(yè)廢料和生活 垃圾、生活污水直接排進(jìn)海洋。十三、什么是“綠色學(xué)?！笔裁词恰熬G色學(xué)校”？同學(xué)們，在我們?nèi)w老師和同學(xué)的共同努力下，今年我們學(xué)校要 創(chuàng)綠色學(xué)校，你們知道什么是綠色學(xué)校嗎？創(chuàng)建綠色學(xué)校，就是學(xué)校 以可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)，不斷完善自我管理，逐步提高辦學(xué)效率和 效益，進(jìn)而解決學(xué)校自身可持續(xù)發(fā)展問題全過程?！防锩蓝Y儀提示:正確地接電話：⑴養(yǎng)成電話鈴響后中斷時立即接聽和語調(diào)溫和地自報家門的習(xí)慣。如果有特殊情況，可 委婉地告知對方并盡快結(jié)束談話。⑶接通后，先報出要找的人名。文明使用公用電話，愛護(hù)公用電訊設(shè)施。講文明、懂禮貌，人人見了都夸你。Internet 不是指單個區(qū)域范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)，而是將橫跨全球的各種不同類型的計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接起來的一個全球性的網(wǎng)絡(luò)。一些不健康的網(wǎng)站對同 學(xué)們的危害很大。我建議：認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，我們要利用好網(wǎng)絡(luò)資源，不要被網(wǎng)絡(luò)控制。增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。同學(xué)之間可彼此直呼姓名，但不能用“喂”“哎”等不禮貌用語稱呼 同學(xué)。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮 辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。與家人交往常用“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等禮 貌話語。和家人有不同意見時，要心平氣 和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧。（二）待客禮儀待客要熱情，稱呼要禮貌，主動請座，雙手端茶敬客人。對長輩的談話不要插嘴，必要時要主動回避。（二）拜訪禮儀：選好時機(jī)，提前打招呼；守時；得到允許后才能進(jìn)入房間；衣著整潔，用語合理；舉止穩(wěn)重。那么學(xué)生應(yīng)怎樣拒絕呢？要道明原委。文明用語： 您好、謝謝、對不起、請?jiān)?、不用謝、再見禮儀評價： 說說自己通過學(xué)習(xí)之后有哪些地方有進(jìn)步？哪些地方做得還不夠？ 安 全 禮 儀（學(xué) 校 篇）禮 儀禮儀名言： 禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。（3）千萬不要從窗口往下跳，如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和 組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。（2）同學(xué)間不要做危險游戲。這種游戲容易造 成窒息、胸腔出血甚至危及生命。第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可 能發(fā)生。飯前飯后及睡覺 前不要做劇烈運(yùn)動。如家里無電話，可以敲打鄰居的隔墻，以便鄰居出來查問。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。公路若無斑馬線，直行通過勿打鬧。紅綠燈 紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。橫過馬路時應(yīng)走人行橫道；在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要 注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；過十字路口時，要聽從交警的指揮 或遵守交通信號燈；在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道 路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。（4）乘長途汽車，一定要忍住瞌睡。（3）不管步行或騎車在公路街道上行走時，必須靠或行走或人行道 上行走。（6）在公路上不要三五成群并肩而行，不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。（10）不準(zhǔn)觸摸電源和帶電的電器物件。禮儀評價： 說說自己通過學(xué)習(xí)之后有哪些地方有進(jìn)步？哪些地方做得還不夠？學(xué) 生 禮 儀 規(guī) 范禮儀提示: 1．參加升國旗儀式，列隊(duì)整齊，脫帽肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行 隊(duì)禮；唱國歌要嚴(yán)肅，準(zhǔn)確、聲音洪亮。5．進(jìn)校見到老師，主動問好；上下課時，起立向老師致敬；上課發(fā) 言先舉手；進(jìn)老師辦公室喊“報告”或輕輕敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離 校時與老師、同學(xué)道別。行走讓路，購物讓先，乘車讓座，尊重、幫助老幼