小學(xué)教師文明禮儀大賽活動(dòng)實(shí)施方案-wenkub
2024-10-29 03 本頁面
【正文】 儀，（3）學(xué)生眼中的教師禮儀，（4）家長眼中的教師禮儀。二、目標(biāo)任務(wù)加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)，使教師掌握基本的教師禮儀，規(guī)范教師教育教學(xué)活動(dòng)禮儀言行，提高教師塑造自我形象和合作交往能力，培養(yǎng)教師健全的個(gè)性心理品質(zhì)。培養(yǎng)教師清新端莊的儀容儀表禮儀、優(yōu)雅禮貌的舉止禮儀、文明大方的談吐禮儀、恰當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀，樹立恪守公德率先垂范的師表形象。調(diào)研兩大問題，一是當(dāng)前教師禮儀中最主要的問題是什么，二是當(dāng)前教師禮儀中最主要的因素是什么。（二）專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)提升《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》《泰安市師德建設(shè)工作考核辦法（試行）》《教師職業(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范培訓(xùn)教材》和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。本階段的任務(wù)是從不同方面入手，以校本培訓(xùn)為陣地，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升全校教師的文明禮儀。以《教師職業(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范培訓(xùn)教材》和教師禮儀規(guī)范為主要內(nèi)容。本階段的任務(wù)是組織教師系列禮儀大賽，發(fā)現(xiàn)典型，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)表彰。以“弘揚(yáng)百年文化，踐行教師禮儀”為主題的師德教育活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園文化，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，展示和提升新時(shí)期二中心教師的職業(yè)形象。教師禮儀是指教師的精神面貌和特征，是教師素質(zhì)的外在表現(xiàn)和內(nèi)在顯現(xiàn)，是人們在長期的實(shí)踐中所形成的對教師的要求。活動(dòng)主題本次主題為：“踐行教師禮儀，弘揚(yáng)百年文化”，“我喜愛的禮儀教師”。在校園網(wǎng)、校園傳真、公告欄、文本等多種形式進(jìn)行公示，由家長、學(xué)生、教師共同參與，選出前10位，考評(píng)小組通過后為正式候選人。動(dòng)員：2007/12/24于升旗儀式（附件一：動(dòng)員內(nèi)容）推選：12/24——12/29全校教工、學(xué)生、個(gè)人、學(xué)校進(jìn)行推選（附件二：推選表格2）公示：校園網(wǎng)和公告欄公示名單二、候選人事跡介紹公示與評(píng)比候選人事跡：圍繞“禮儀”這一主題，1000字左右，照片一張。形象教師在一年的任期內(nèi)，根據(jù)自身的特長，組織專題論壇、開設(shè)個(gè)人博客、開展項(xiàng)目實(shí)踐等活動(dòng)。2．通過文明禮儀測評(píng)活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。（4）充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動(dòng)等等。四、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)（一）量化評(píng)分保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的黑板報(bào)、主題班會(huì)、演講、知識(shí)競賽等任務(wù)。根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)，分別評(píng)出五個(gè) “文明班級(jí)”。二、目標(biāo)任務(wù)全面加強(qiáng)師德建設(shè)，深入貫徹《泰安市中長期教育改革和發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2011—2020年）》，讓教師掌握基本的教師禮儀，規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)禮儀言行，提高塑造自我形象和合作交往能力。教師參與度和測試成績計(jì)入大賽團(tuán)體獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)總成績。（三）個(gè)人禮儀展示以《教師職業(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范培訓(xùn)教材》和教師禮儀規(guī)范為主要內(nèi)容。其中，情景劇表演滿分40分，文明班級(jí)建設(shè)演講滿分20分，共60分。廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，召開培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。通過個(gè)人自修、學(xué)校培訓(xùn)、參加市教育局組織的教師文明禮儀和師德建設(shè)知識(shí)網(wǎng)上測試等，組織全體教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范培訓(xùn)教材》，記好學(xué)習(xí)筆記。組織教師開展教師文明禮儀演講比賽、教師禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)。11月學(xué)習(xí)《教師文明禮儀規(guī)范》，培訓(xùn)骨干教師，12月 學(xué)習(xí)師德典型案例，開展自查、互查、互糾活動(dòng)?！?—全員參與，注重實(shí)效。泰山區(qū)省莊二中2014年9月15日—5—第五篇：小學(xué)教師綜合技能大賽實(shí)施方案侯馬市張村辦事處大南莊學(xué)校 課堂教學(xué)技能綜合大賽實(shí)施方案為
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