小學(xué)教師文明禮儀大賽活動實(shí)施方案(已修改)
2024-10-29 03:17 本頁面
【正文】 第一篇：小學(xué)教師文明禮儀大賽活動實(shí)施方案張?zhí)m子聯(lián)小教師文明禮儀大賽活動實(shí)施方案為進(jìn)一步推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè)，提升教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng)，全面展現(xiàn)教師隊(duì)伍新風(fēng)貌，按照《泰安市中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動實(shí)施方案》要求，在全校開展以“我的學(xué)生我的班”為主題的教師文明禮儀大賽活動，特制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和國家教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，探索文明禮儀教育在促進(jìn)師生成長中的途徑與方法，構(gòu)建系統(tǒng)培訓(xùn)、典型帶動和自我完善、自我提高相結(jié)合的文明禮儀教育長效機(jī)制，打造充滿生命活力的教師文明禮儀文化，為“幸福學(xué)?！苯ㄔO(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。二、目標(biāo)任務(wù)加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)，使教師掌握基本的教師禮儀，規(guī)范教師教育教學(xué)活動禮儀言行，提高教師塑造自我形象和合作交往能力，培養(yǎng)教師健全的個性心理品質(zhì)。培養(yǎng)教師清新端莊的儀容儀表禮儀、優(yōu)雅禮貌的舉止禮儀、文明大方的談吐禮儀、恰當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀，樹立恪守公德率先垂范的師表形象。三、活動安排（一）宣傳發(fā)動，調(diào)研查擺。通過問卷、網(wǎng)絡(luò)、電話等形式在師生中開展教師禮儀調(diào)研。從四個方面調(diào)研（1）管理者眼中的教師禮儀，（2）教師眼中的教師禮儀，（3）學(xué)生眼中的教師禮儀，（4）家長眼中的教師禮儀。調(diào)研兩大問題，一是當(dāng)前教師禮儀中最主要的問題是什么，二是當(dāng)前教師禮儀中最主要的因素是什么。通過國旗下講話、宣傳櫥窗、禮儀專欄、網(wǎng)絡(luò)、教職工例會等形式，廣泛宣傳教師禮儀規(guī)范，營造人人學(xué)禮儀、人人樹形象的濃厚活動氛圍。本階段的任務(wù)是，根據(jù)調(diào)研情況結(jié)合我市方案制定學(xué)?；顒臃桨负蛯?shí)施細(xì)則，對活動進(jìn)行安排部署。（二）專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)提升《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》《泰安市師德建設(shè)工作考核辦法（試行）》《教師職業(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范培訓(xùn)教材》和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。按照市教育局要求組織教師文明禮儀和師德建設(shè)知識網(wǎng)上測試，并記錄相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)時?！督處熉殬I(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范培訓(xùn)教材》，廣泛開展自我對照檢查活動；組織教職工之間互查互糾，查找日常教育教學(xué)工作行為中的不規(guī)范、不文明細(xì)節(jié)，及時促進(jìn)整改，引導(dǎo)教師逐步養(yǎng)成良好禮儀行為習(xí)慣。本階段的任務(wù)是從不同方面入手，以校本培訓(xùn)為陣地，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，提升全校教師的文明禮儀。（三）競賽展示，總結(jié)表彰 1.“最帥”男教師和“最靚”女教師評選活動。成立評委會，以學(xué)生評選為主在全校教職工中評選。通過櫥窗展示和網(wǎng)絡(luò)展示，實(shí)施典型帶動。主要依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范培訓(xùn)教材》命制測試題，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行測試。根據(jù)各學(xué)科教研組參與度和測試成績評選大賽團(tuán)體獎；根據(jù)個人成績評選教師文明禮儀大賽優(yōu)勝教職工，進(jìn)行表彰。以《教師職業(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范培訓(xùn)教材》和教師禮儀規(guī)范為主要內(nèi)容。教師現(xiàn)場抽取2個具體內(nèi)容，并進(jìn)行展示，每個50分，滿分100分。評分主要依據(jù)選手能否按要求正確展示相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)展示得分評選教師文明禮儀展示標(biāo)兵。教師選取班級活動、家訪、師生交往等方面的禮儀片段，與學(xué)生或家長共同通過表演情景劇制作微課視頻，并提供參賽教師文明班級建設(shè)（含家校共建）成果介紹。其中，情景劇表演滿分70分，文明班級建設(shè)演講滿分30分，共100分。依據(jù)情景劇的編排及演出效果、文明班級建設(shè)的成效評選優(yōu)秀微課。本階段的任務(wù)是組織教師系列禮儀大賽，發(fā)現(xiàn)典型，進(jìn)行活動總結(jié)表彰。同時，推薦優(yōu)秀選手參加新泰市評選活動。張?zhí)m子聯(lián)小 第二篇：小學(xué)教師文明禮儀活動方案關(guān)于2007“第四屆形象教師展示評比”活動方案
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