北師大版生物七上第一節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能（第4課時(shí)）植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖比一比植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞作用細(xì)胞壁葉綠體液泡細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜有有有有有有有有有無(wú)

2024-11-30 08:13

北師大版生物七上第一節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問題:1、你觀察的圖片當(dāng)中哪些是生物，哪些不是?2、生物的共同特征是什么?為什么千差萬(wàn)別的生物會(huì)表現(xiàn)出相似的生命特征呢？原來(lái)，除病毒等以外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。討論一、單細(xì)胞生物與多細(xì)胞生物1、單細(xì)胞生物：只有一個(gè)

2024-11-30 08:13

北師大版生物七上第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織教學(xué)目標(biāo)?列舉自己身體的某一部位屬于何種組織；?識(shí)別人體四種基本組織的細(xì)胞特點(diǎn)；?嘗試使用顯微鏡觀察人體四種基本組織。教材分析?教材內(nèi)容包括：細(xì)胞分化、組織兩個(gè)重要概念。通過(guò)觀察人體幾種常見的組織，得出人和動(dòng)物的四大基本組織的結(jié)構(gòu)特征、主要

2024-12-08 14:21

北師大版生物七上第二節(jié)生物學(xué)研究的基本方法一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法教學(xué)目的1、說(shuō)出實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟；2、嘗試設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)并控制實(shí)驗(yàn)條件；1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)建立一個(gè)表格并分析數(shù)據(jù)。教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)法研究的的一般步驟課時(shí)安排2課時(shí)。教學(xué)方法觀、思、讀、探相結(jié)合板書設(shè)計(jì)第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法一、生物學(xué)

2024-11-18 19:23

北師大版生物八上第一節(jié)_遺傳和變異現(xiàn)象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20章生物的遺傳與變異第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象說(shuō)說(shuō)看你和你的父母長(zhǎng)得象嗎？哪地方象？哪地方不象？為什么？第20章生物的遺傳與變異第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象學(xué)習(xí)任務(wù)、相對(duì)性狀？、變異？你是怎樣認(rèn)識(shí)并了解一位新同學(xué)的？五官、膚色、身高、嗓音、血

2024-11-21 22:46

北師大版生物七上第一節(jié)綠色植物在生物圈中的作用二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綠色植物在生物圈中的作用河北省秦皇島市第八中學(xué)袁麗君〖教學(xué)目標(biāo)〗１.知識(shí)與技能：(1)舉例說(shuō)出綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用；(2)闡明綠色植物在維持大氣二氧化碳和氧平衡中的作用；(3)描述綠色植物與生物圈水循環(huán)的關(guān)系；(4)形成一定的口頭表述能力。２.情感態(tài)度與價(jià)值觀：

2024-12-08 01:33

北師大版生物七上第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織★教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：了解細(xì)胞分化形成組織理解組織的概念識(shí)別人體和動(dòng)物的四種基本組織的細(xì)胞特征說(shuō)出綠色開花植物的主要組織2、能力目標(biāo)：通過(guò)觀察歸納出陳述性知識(shí)培養(yǎng)概念內(nèi)化能力3、情感目標(biāo)：小組合作、討論交流、口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)領(lǐng)悟結(jié)構(gòu)和功

2024-12-08 01:33

第一節(jié)文蛤的生物學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】文蛤的養(yǎng)殖12—1第一節(jié)文蛤的生物學(xué)?一、形態(tài)特征貝殼背緣略呈三角形，腹緣圓弧形，二殼大小相等，殼長(zhǎng)略大于殼高，殼質(zhì)堅(jiān)厚。殼頂突出，位于背部稍靠前方。小月面狹長(zhǎng)，呈矛頭狀，盾面寬大。韌帶粗短，黑褐色，凸出于殼面。殼面被有一層淺黃色或紅褐色光滑似漆的殼皮，同心生長(zhǎng)輪脈清晰。從殼頂開始常有環(huán)形褐色帶，貝殼近背部有鋸齒狀或波紋狀的褐色

2025-08-01 12:44

北師大版生物八上第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式教學(xué)目標(biāo)?1、說(shuō)出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式；?2、說(shuō)明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與其生活環(huán)境的適應(yīng)；?3、學(xué)會(huì)利用各種媒體收集資料的方法；?4、觀察動(dòng)物的不同運(yùn)動(dòng)方式，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力。教學(xué)重難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn)?不同環(huán)境中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。?教學(xué)

2024-11-30 08:12

北師大版生物八上第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式一、教學(xué)目標(biāo)1、說(shuō)出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式2、說(shuō)明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與其生活環(huán)境的適應(yīng)3、學(xué)會(huì)利用各種媒體收集資料的方法4、觀察動(dòng)物的不同運(yùn)動(dòng)方式，提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力二、課前準(zhǔn)備1、各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)圖片2、各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)視頻資料3、火箭、滑翔機(jī)等模型

2024-12-08 23:23

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：生物生存的環(huán)境教學(xué)目標(biāo)：1，概述各種生物生存的環(huán)境2，觀察校園內(nèi)生物生存的環(huán)境，歸類整理并進(jìn)行交流3，收集有關(guān)生物生存環(huán)境的圖片，嘗試對(duì)生物的生存環(huán)境進(jìn)行分類教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1，觀察校園內(nèi)生物生存的環(huán)境，歸類整理并進(jìn)行交流2，觀察校園內(nèi)生物生

2024-11-20 00:17

生物學(xué)是探索生命的科學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)【課標(biāo)要求】結(jié)合前面已學(xué)知識(shí)提出生物學(xué)離不開生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自我介紹、觀看視頻、討論比較歸納出生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)、生物學(xué)及其發(fā)展歷程、生物學(xué)研究對(duì)象等內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】通過(guò)觀察、閱讀、討論、歸納總結(jié)等活動(dòng)，使學(xué)生了解什么是生物學(xué)以及生物學(xué)研究的對(duì)象和研究意義，并能將本節(jié)列舉的科學(xué)家與其主要貢獻(xiàn)聯(lián)系起來(lái)；同

2025-04-17 07:02

北師大版生物七上第一節(jié)綠色植物在生物圈中的作用word學(xué)案一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綠色植物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)：●知識(shí)目標(biāo)?！跗胶夥矫娴淖饔谩?。●能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)探究獲取信息的能力和小組互助學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神?！袂楦心繕?biāo)：使學(xué)生形成愛綠、護(hù)綠意識(shí)，積極參加綠化家園活動(dòng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：綠色植物在生物圈中的作用。難

2024-12-08 01:33

北師大版生物七上第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織復(fù)習(xí)回憶:你能試著描述細(xì)胞分裂的過(guò)程嗎？細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成細(xì)胞的過(guò)程。分裂的過(guò)程是先分成兩個(gè)，隨后分成兩份，每份各含有一個(gè)，在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的

2024-11-30 08:13

北師大版生物七上第一節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能word學(xué)案二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章第一節(jié)《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能》導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：科目：主備老師：課型：審批：學(xué)習(xí)目的1、用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，、練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。2、認(rèn)識(shí)動(dòng)物體和植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。區(qū)分動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。重點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。2、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同

2024-11-18 21:53

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