【正文】 近平總書記提出的記憶要求，心中有一個例子，從小到幫16句話，讓所有老師和學(xué)生熟悉心。組織黑板報紙的主題。讓學(xué)生在微妙的了解對社會主義核心價值觀的深刻理解，并付出行動。今后，我們會將社會主義核心價值觀教育與德育工作緊密結(jié)合，始終把“立德樹人”作為育人根本，深入推進素質(zhì)教育，廣泛開展“中國夢”主題活動，扎實開展踐行核心價值觀特色教育活動，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)踐行社會主義核心價值觀的新局面，不斷推進社會主義核心價值觀建設(shè)。同時郭立菲被評為市美德少年。以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、節(jié)約習(xí)慣和良好的交通習(xí)慣為主題開展體驗活動，督促同學(xué)們改掉不良習(xí)慣、樹文明新風(fēng)，爭做文明小公民。激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)、實現(xiàn)價值的自信心，勇做培育和踐行社會主義核心價值觀的楷模。陳爺爺號召小學(xué)生要肩負建設(shè)未來國家的重任，從小思想好，學(xué)習(xí)好，行為好，高高興興上學(xué)，安安全全回家。4月24日下午，我校邀請區(qū)團委、少工委講師團團長陳功瑞爺爺作了“小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義價值觀”德育宣講活動。為切實把習(xí)總書記提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”十六字要求落到實處，9月24日下午，年已70歲的陳功瑞爺爺作為郊區(qū)紅領(lǐng)巾德育教育宣講團的成員之一，在學(xué)校進行了《小學(xué)生社會主義價值觀》的思想教育活動。激發(fā)廣大師生的參與熱情。倡議學(xué)生“向不良行為告別”做一個有道德的人，使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。第一篇：小學(xué)開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)小學(xué)開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)小學(xué)開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)自開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我校積極行動，制訂了實施方案。具體活動總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識：學(xué)校成立了由校長王燕冬任組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)，落實責(zé)任，確保活動的順利扎實開展。二、加大宣傳，營造氛圍：廣泛開展社會主義核心價值觀集中教育活動，建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局，并把班級管理和育人效果納入了教師個人考核。校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”，使學(xué)生看到學(xué)習(xí)的榜樣，人人踐行核心價值觀，爭當文明好少年。他用具體真實的事例，生動地講解了小學(xué)生為什么有價值觀？及紅領(lǐng)巾的重要性，教育學(xué)生勤學(xué)本領(lǐng)，踐行價值觀。學(xué)習(xí)雷鋒熱愛共產(chǎn)黨，感恩黨，感恩新社會的為人民服務(wù)思想，雷鋒出差做好事不留名，黨的光輝照萬代。學(xué)生寫下了深刻的體會，把感想變?yōu)樾袆拥膭恿?。把社會主義核心價值觀理念引進課堂。開展“我的中國夢”中華魂讀書演講活動，六年級郭嘉美獲區(qū)級、鎮(zhèn)級演講比賽獎。組織學(xué)生觀看“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人“專題片，學(xué)生通過觀看道德模范的先進事跡，朗誦中華經(jīng)典文化，使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。第二篇：小學(xué)開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)自從將社會主義核心價值觀落實到校園活動中，我校采取積極行動，制定實施計劃。具體活動總結(jié)如下：一，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高意識：學(xué)校成立由校長王延?xùn)|擔(dān)任班主任，成為領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，任務(wù)明確，責(zé)任落實，確保活動順利進行。觀看電影的革命主題。3，通過校園紅圍巾廣播電臺，手寫報紙，黑板報紙，海報，宣傳欄等位置講解社會主義核心價值體系四大基本內(nèi)容。2，為實務(wù)秘書總秘書的建議記住請求，心有一個例子，從小開始，幫助16個字要求實施，9月24日下午，70歲的陳剛?cè)鹱娓缸鳛榻紖^(qū)的紅色圍巾道德教育宣傳小組的成員之一，在學(xué)校進行小學(xué)生社會主義價值觀念教育活動。4月24日下午，我校邀請區(qū)青年團委員會，勞動部副部長陳剛?cè)馉敔攷W(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒實踐社會主義道德教育活動。陳祖父呼吁小學(xué)生肩負起建設(shè)未來國家的任務(wù)，從小思想，良好的學(xué)習(xí)，良好的行為，快樂上學(xué)，安全回家。激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自信的價值，勇于做培育 和社會主義核心價值觀的實踐模式。發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，健康習(xí)慣，養(yǎng)護習(xí)慣和良好的交通習(xí)慣為主題，開展體驗活動，敦促學(xué)生擺脫壞習(xí)慣，樹木文明和新風(fēng)，成為文明公民。與此同時，郭立飛被評為城市的良師。今后，我們將成為社會主義核心價值觀教育和道德教育工作的密切關(guān)系，永遠把萊德樹人作為基礎(chǔ)教育，深入推廣優(yōu)質(zhì)教育，廣泛的中國夢主題活動，堅實的核心價值觀教育活動，創(chuàng)新的工作思路，創(chuàng)新的工作方式，努力創(chuàng)造社會主義核心價值觀念的新形勢，不斷推進社會主義核心價值觀的建設(shè)。以“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容，融入課堂教學(xué)、抓好背誦熟記，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)成長過程中慢慢品味、細細琢磨、逐步體會；運用電子屏、黑板報等載體，利用校園文化建設(shè)、學(xué)校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)24個字”，形成濃厚的社會氛圍；通過開展教學(xué)活動、國旗下的講話、班會誦讀等方式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。二是學(xué)校黨支部、少隊部采取專題黨課、民主生活會等形式，聯(lián)系自身思想和工作實際，對照黨章和團隊要求，講認識、談體會、說收獲。進一步豐富校園文化生活。未成年人教育任重道遠。少年兒童的成長，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。建設(shè)社會主義核心價值體系。這一核心價值觀體現(xiàn)了無數(shù)革命先烈的理想，也寄托了各族人民對美好生活的無限向往。然而，少年兒童年齡較小，學(xué)習(xí)的知識不夠豐富，生活閱歷也不夠，不能很好的理解24字的社會主義核心價值觀。其次，要培養(yǎng)道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。小學(xué)生正處在學(xué)習(xí)知識的黃金時期，應(yīng)聽老師的教導(dǎo)，不斷提高自身素質(zhì)，不辜負老師們的良苦用心。在全校開展社會主義核心價值觀教育宣傳活動。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。另一方面，要營造良好氛圍。三把社會主義核心價值觀教育融于德育活動中。舉辦以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的“三愛”教育活動。①各班召開主題班隊會，培養(yǎng)學(xué)生要有優(yōu)良的道德、誠實、守信、謙虛和禮讓的精神。②充分利用周一升旗儀式，采用國旗下的講話等形式，以學(xué)習(xí)“社會主義核心價值體系”為教育內(nèi)容，對全